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1、育知识口诀17条学习好资料1古代教育的特征(1)强烈的阶级性和等级性(2)教育与生产劳动相脱离(3)教育内容形式单一(4)身份地位的象征性(5)教育方法是崇尚书本，要求学生死记硬背；(6)教育组织形式是个别教学。记忆口诀：等开内地房租2近现代教育的变化和表现(1)国家加强了对教育的重视和干预， 公立教育崛起(2)初等义务教育的普遍实施(3)教育的世俗化(4)重视教育立法，以法治教记忆口诀：公历十一3政治经济制度对教育的制约体现在哪？(1)决定教育的领导权；(2)决定受教育的权利；(3)决定教育的目的。记忆口诀：零售木头4教育的政治功能有哪些？(1)教育能为政治、经济制度培养所需的 人才；(2)
2、教育可以促进政治民主；(3)教育通过传播 思想，形成舆论作用于一定的政治和经济。记忆口诀：人民私欲5经济发展(生产力)水平对教育的制约作用体现在？(1)生产力水平决定教育的 规模和速度。(2)生产力水平制约着教育 结构的变化。(3)生产力发展水平制约着教育的 内容和手段。记忆口诀：内人解手龟速6教育的经济功能都有哪些？(1)教育是劳动力再生产的基本途径。(2)教育是科学知识再生产的最有效形式。(3)教育进行技术创新的一个重要手段。记忆口诀：唠嗑技巧7为什么学校教育在人的发展中起主导作用？(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。(2)学校教育是通过 专门训练的教师来进行的，相对而言
3、效果较好。(3)学校教育能有效地 控制、影响学生发展的各种因素。记忆口诀：母鸡组团钻孔8贯彻启发性教学原则的基本要求(1)调动学生学习的主动性。(2)启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。(3)让学生动手，培养独立解决问题的能力。(4)发扬教学民主。记忆口诀：一头猪动手把农民毒死了9学校教育的独特功能(1)学校教育对个体发展作出社会性 规范。(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。(3)学校教育对个体发展的影响具有 即时和延时的价值。(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。记忆口诀：归家寄腌菜10教学过程的基本规律(1)直接经验与间接经验相结合(2)掌握知识与发展智力相统一(3)
4、掌握知识与提高思想相结合(教学过程中知、情、意的统一)(4)教师主导作用与学生主体相结合记忆口诀：教师直接两巴掌11贯彻理论联系实际教学原则的基本要求(1)书本知识的教学要注重 联系实际。(2)重视培养学生 运用知识的能力。(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。(4)补充必要的乡土教材。记忆口诀：易建联在乡下训练运球技能12如何组织和培养班集体(1)制定共同的奋斗目标(2)选拔和培养学生干部(3)建立严明的班级纪律(4)形成正确的集体 舆论和良好的班风(5)组织形式多样的教育活动记忆口诀：木杆钓活鲫鱼13贯彻疏导原则的基本要求(1)讲明道理，疏导思想。(2)因势利导，循循善诱。(3)以表扬激
5、励为主，坚持正面教育。记忆口诀：手表因为很正，所以被盗了14贯彻长善救失德育原则的基本要求(1)要分为二”地看待学生。(2)发扬积极因素，克服消极因素。(3)引导学生自觉评价 自己，进行自我教育记忆口诀：一个人发自肺腑15简述教师劳动的特点(1)强烈的示范性(2)独特的再创造性(3)劳动的复杂性(4)空间的广延性和时间的连续性(5)劳动效果的隐含性记忆口诀：十创富，广联姻16简述终身教育的特点(1)终身性(2)全民性(3)广泛性(4)灵活性和实用性记忆口诀：全种灵光石17简述贯彻巩固性原则的基本要求(1)在理解的基础上巩固(2)重视组织的各种复习(3)该扩充改组和运用知识中积极巩固记忆口诀：该李组长了 精品资料