《机床数控技术及应用》实验指南(doc64页).docx

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1、机床数控技术及应用实验指 南(doc 64 页)机床数控技术及应用实验指导书主编漆军广东机电职业技术学院前 言本实验指导书适用于数控专业。“机床数控技术及应用课程为高等职业技术教育数 控加工技术专业的一门主干专业课程,也是机电一体化 等专业的主要专业课程。课程主要涉及传统课程体系中 “现代数控编程”、“数控机床结构与应用”等课程内容。 原数控技术及应用”经过多年发展,已形成较完成的 教学内容及教学体系,但近年来随着数控机床的飞速发 展,数控机床的结构和编程已成为相关专业必不可少的 教学内容。数控机床在本质上仍属于金属切削机床的范 畴,其结构是以传统金属切削机床为基础的。但由于数 控加工的特点,

2、对数控机床结构和编程提出了新的要求, 这又使数控机床在结构上有别于传统的金属切削机床。课程实验内容为车床的传动系统及结构、常用机床 编程。实验方式主要为现场观察、操作和讨论;实验重 点是常用数控机床的结构与编程。实验指导教师应按本指导书要求,准备实验机床等有关设备 和工具,并按要求展示进行引导操作和讨论。目 录实验项目1数控机床参观实验4实验项目2数控铳床的操作与加工实验9实验项目3数控铳床的操作与加工实验 15实验项目4数控铳床的编程实验(1) .22实验项目5数控铳床的编程实验(2) .28实验项目6数控铳床的编程实验(3) .28实验项目7数控铳床的编程实验(4) .28实验项目8加工中

3、心的操作与加工实验 44实验项目9数控机床的刀库及换刀机构.50实验项目10数控系统的原理及组成 55实验项目11数控系统的原理及组成.60实验项目1数控机床参观实验一、项目编号:二、实验课时:2三、主要内容及目的1 .实验内容参观各类数控机床,了解数控机床的组成、基本结构、基本 运动、加工对象及其用途、传动系统、控制系统、装夹以及刀具 系统、加工过程。并注意数控机床与普通机床的区别。2 .实验目的(1) 了解数控机床的组成、基本结构。(2) 了解数控机床的基本运动、加工对象及其用途。(3) 了解数控机床的传动系统。(4) 了解数控机床的控制系统。(5) 了解数控机床的装夹以及刀具系统。(6)

4、 了解数控机床的加工过程。四、技术标准及要求(1)注意同类机床不同数控系统的区别。(2)注意不同类数控机床数控系统的区别。(3)能够理解加工中心的结构及加工过程。五、实验场地与器材(1)数控车床(广州数控,华中数控)。(2)数控铳床(SIEMENS数控,北京FANUC数控,广州数控)。(3)加工中心(SIEMENS)。(4)数控电火花成型机。(5)数控电火花线切割机。六、操作步骤及工作要点1 .数控车床(1)数控车床的机械结构,装夹机构,换刀装置,冷却系统。(2)数控车床的主轴传动系统和进给传动系统。(3)数控车床的数控系统(广州数控,华中数控)。2 .数控铳床(1)数控铳床的机械结构,装夹机

5、构,换刀装置,冷却系统。(2)数控铳床的主轴传动系统和进给传动系统。(3)数控铳床的数控系统(SIEMENS, FANUC,广州数控)。3 .加工中心(D加工中心的机械结构,装夹机构,自动换刀装置,冷却系 统、自动清洗系统、自动排屑系统、刀库。(2)加工的主轴传动系统和进给传动系统。(3)加工的数控系统(SIEMENS)。4 .数控电火花线切割机床(选择参观)(1)数控电火花线切割机床的机械结构,装夹机构,冷却系统。(2)数控电火花线切割机床的传动系统。(3)数控电火花线切割机床的数控系统。七、注意事项(1)注意安全,请勿乱动机床。(2)参观时请勿用手去触摸正在加工过程中的工件或机床。(3)不

6、得穿拖鞋进入实训室现场。八、考核要求(1)参观实验考勤情况占实验成绩30%。(2)实验报告占实验成绩70%o(3)本实验报告中实验结果及分析栏填写参观心得体会o九、配分、评分标准(参考)序 号考核 内容配分评分标 准考核 记录扣 分得 分1考勤与学 习态度302实验报告70合计十、思考题(1)数控机床与普通机床在性能上有什么不同?(2)数控机床为了达到高性能在结构上采取了那些措施?(3)数控机床与普通机床相比较机构上有那些不同?数控机床参观实验报告书课程 名称实验 项目实验项目 类型海妥A 匚、 in其 他指导 教师成绩一、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤姓名:班级:学号:五

7、、实验过程原始记录(数据、图表、计算 等)六、实验结果及分析师签名月 日备注:1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容,各系部可根据实验课程的手体需要和要求确定,表中所列内容仅供参考。该栏可以根据需要加页。3、一门课程有多个实验项目的,应每一个实验项目一份实验项目2数控车床的操作与加工实验一、项目编号:二、实验课时:2三、主要内容及目的1 .实验内容了解数控车床系统、操作面板、机床结构,常用指令,加 工特点以及加工过程。2 .实验目的(1) 了解数控车床的基本结构。(2) 了解数控车床的加工特点。(3) 了解数控车系统的面板操作。(4) 了解数控车功能指令。四、技术标准及要求(1

8、)结合学过的理论知识理解数控车编程指令。(2)注意观察数控车的加工特点。五、实验场地与器材(1)数控车床(华中数控世纪星系统,广州数控系统)。(2)刀具:90外圆硬质合金车刀YT15。(每组3把)(3)量具:0125游标卡心、2550千分尺、050钢尺。(每组1套)(4)材料:45#钢、045X83。(每人一件)六、操作步骤及工作要点(1) 介绍数控的车床结构,系统,加工特点及操作。(2) 启动机床、装夹刀具和工件。(3) 简单介绍数控车的操作要点和主要功能指令特点,并演示主要指令运行效果。(4) 对刀操作。(5) 运行以下程序,并观察零件的加工过程(可以根据实验实际情况适当简化程序,如去掉精

9、加工)。(6) 教师在加工过程中对程序进行讲解。%0002N01 T0101 (换一号刀,确定其坐标系)N02 GOO X80 Z80 (到程序起点或掐刀点位置)N03 M08 M03 S800 (冷却液开,主轴正转,转速为800r/min)N04 GOO X44 Z2 (刀尖快速定位到e44直径,距端面21nm 处)N05 G71 UI RO. 5 Pl Q2 XO. 4 ZO. 2 F1OO (外径粗车复合循环加工)N06 M03 S1600 (主轴以 1600r/min 正转)N07 N1 GOO Z0 (精加工轮廓起始行,到Z0处)N08 G01 X-0. 5 F80(直线插补加工到X

10、-0. 5处)N09 X0 (退回X0处)N10 G03 X28 Z-14 R14 (精加工 R14 圆弧)Nil G01 X29 (精加工距零点-14处的端面)N12 G03 X32 ZT5. 5 R1. 5 (精加工 R1. 5 圆弧)N13 G01 Z-19(精加工32外圆)N14 G02 X37. 33 Z-25. 8 R10 (精加工 R10 圆弧)N15 G03 X40 Z-29. 2 R5(精加工 R5 圆弧)N16 G01 Z-39 (精加工40外圆)N17 N2 X43 C0. 5 (精加工 0.5X45 倒角)N18 GOO X80 Z80 (返回程序起点位置)N19 M0

11、5 M09 (主轴停、冷却液关)N20 M30 (主程序结束并复位)七、注意事项(1) 观察机床运行时,注意与刀具和工件保持一定距离。(2) 女生需带帽观察,严禁穿拖鞋和松散衣物。(3) 严格按教师的要求行事。八、考核要求(D考勤情况占实验成绩40%。(2)实验报告占实验成绩60% o九、配分、评分标准(参考)序 号考核 内容配分评分标 准考核 记录扣 分得 分1考勤与学 习态度402实验报告60合计十、思考题(1) 数控车有什么结构特点。(2) 数控车一般应用于那些零件的加工。(3) 数控车的操作方式。(4) 数控车主要功能代码作用。课程实验实验项目 类型名称项目相经其万N 匚T他指导 教师

12、成绩数控车床的操作与加工实验报告书姓名:学号:班级:一、实验目的 二、实验原理三、使用仪器、材料I、实验步骤五、实验过程原始记录(数据、图表、计算 等)六、实验结果及分析师签名月 日备注:1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容,各系部可根据实验课程的手体需要和要求确定,表中所列内容仅供参考。该栏可以根据需要加页。3、一门课程有多个实验项目的,应每一个实验项目一份实验项目3数控铳床的操作与加工实验一、项目编号:二、实验课时:2三、主要内容及目的1 .实验内容了解数控系统面板操作,观察数控铳床的机械结构,数控系 统,数控加工的过程和特点,通过零件加工程序演示,了解数控 指令的功能和

13、应用。2 .实验目的(1)熟悉数控铳床的结构和特点(2) 了解数控铳床的操作(3) 了解数控铳床加工程序的基本结构。(4)学习数控加工直线插补和圆弧插补等功能的编程与加工。(5) 了解数控铳零件加工过程。四、技术标准及要求实验目的(3) (4)条根据教师要求选择。五、实验场地与器材数控铳床(SIEMENS数控,北京FANUC数控,广州数控)。蜡模或金属毛坯一块(长X宽X高):180mmX 120mmX50mm。 (此规格材料仅为参考,如现场有其他规格,程序作相应更改)圆柱(012mm)平底铳刀一把六、操作步骤及工作要点180y蜡模上表面与图1 加工零件图1 .数控铳床电源通电与通气。2 .讲解

14、数控铳床结构与系统面板操作。3 .安装刀具和装夹工件。4 .对刀操作。5 .讲解常用数控指令。6 .输入以下程序并运行。7 .在零件加工过程中讲解铳床的加工原理。对刀点P0增模上表面程序原点图2 加二起点与【:艺路线参考程序如下:%1000N01 G92 X-10 Y-10 Z10N02 G90 G01 Z-5 F300 M03N03 XO Y0N04 M98 P2000 L6N05 G90 Z10N06 GOO X-10 Y-10N07 M05N08 M30%2000;子程序N10 G91 G01 X180 F300Nil Y10N12 X-180N13 Y10N14 M99七、注意事项数控

15、铳床常常会用到平面铳削循环,这种循环主要用于平面、 凸曲面的加工,常用的刀具有面铳刀(加工平面)、端铳刀(加 工平面或曲面)、球头铳刀(加工平面或曲面)。对加工路线重 复的情况,才用子程序编程就非常简便。在数控加工中,选择合 适的对刀点非常关键。八、考核要求(1)考勤情况学习态度占实验成绩40%。(2)实验报告占实验成绩60%o九、配分、评分标准(参考)序号考核 内容配分评分标 准考核 记录扣 分得 分1考勤和学 习态度402实验报告60合计十、思考题为什么在加工零件前必须进行对刀操作?十一、参考文献1、 张超英,数控机床加工工艺、编程及操作实训2、 王侃夫,机床数控技术基础,机械工业出版社3

16、、 睦润舟,数控编程与加工技术,机械工业出版4、 华茂发,数控机床加工工艺,机械工业出版社5、 顾京,数控加工程序编制,机械工业出版社数控铳床的操作与加工实验报告书班级:姓名:学号:课程 名称实验 项目实验项目 类型证海经 全超、 VI其 他指导 教师成绩一、实验目的 二、实验原理三、使用仪器、材料I、实验步骤五、实验过程原始记录(数据、图表、计算 等)六、实验结果及分析师签名月 日备注:1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容,各系部可根据实验课程的手体需要和要求确定,表中所列内容仅供参考。该栏可以根据需要加页。3、一门课程有多个实验项目的,应每一个实验项目一份实验项目4数控铳

17、床的编程实验(1)一、项目编号:二、实验课时:2三、主要内容及目的(一)实验目的1、通过编写数控铳加工程序,加深理解数控车G代码的功能。2、通过数控铳手动编程操作,掌握数控面板各个功能键的功能3、了解数控铳床的加工过程。(二)实验内容1、介绍数控铳床的特点及类型2、介绍数控铳床的基本组成及其功能3、通过老师指导观察铳床的加工过程4、介绍数控铳床G代码00、01、03组的功能5、数控铳手动编程操作四、技术标准及要求(1)掌握数控铳床G代码00、01、03组的功能(2) 了解数控铳床的特点和结构五、实验场地与器材(1)数控铳床车间。(2) FANUC Oi-MB操作系统(或其他系统)六、操作步骤及

18、工作要点1 .实验讲解(1)讲解数控铳机床的常识。(2)讲解直线插补指令,圆弧插补指令,G92工件坐标系设定 指令,绝对值和相对值指令在数控机床上的意义。(3)指导老师讲解指令过程中进行各种指令运行的演示。(4)编写包含以上指令的简单综合程序,进行简单的零件加工 操作示范;(5)指导学生代表上机操作完成所要求的内容。2 .实验指导(1) 01组代码的格式用法:GOO X_ Y_ Z_G01 X_ Y_ Z_ F_G02(03) X_ Y_ Z_00组代码的格式用法G92 X_ Y_ Z_03组代码的格式用法G90G91对半径30缺口角度90的优弧、劣弧以及整园编程类别劣瓠优弧增量G91 G02

19、 X30 Y30 R30 F300G91 G02 X30 Y30 R-30 F300编程G91 G02 X30 Y30 130 JO F300G91 G02 X30 Y30 10 J30 F300绝对G90 G02 X0 Y30 R30 F300G91 G02 X0 Y30 R-30 F300编程G91 G02 X0 Y30 130 JO F300G91 G02 X0 Y30 10 J30 F300类别A点顺园A点逆园增量 编程G91 G02 X0 Y0 I-30 JO F300G91 G03 X0 Y0 10 J30 F300绝对 编程G90 G02 X30 Y0 1-30 JO F300G

20、90 G03 X0 Y-30 10 J30F300七、注意事项(1)注意安全,在指导老师的要求下操作机床(2)参观时请勿用手去触摸加工工件或机床(3)不得穿拖鞋进入实训室现场八、考核要求(D对机床的了解程度(2)上机操作的熟练度(3)上机作业的完成情况九、配分、评分标准(参考)序 号考核 内容配分评分标 准考核 记录扣 分得分1操作70(操作 所占分 数)熟练掌握(达 到70分的标 准)2实验报告30认真,完全正 确(30分)合计十、思考题(1)铳床和车床有什么区别(2)铳床的操作面板上的按钮各有那些功能(3)G代码中00、01、03组有什么作用数控编程(1)实验报告书五、实验过程原始记录(数

21、据、图表、计算 等)六、实验结果及分析师签名月 日备注:1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容,各系部可根据实验课程的手体需要和要求确定,表中所列内容仅供参考。该栏可以根据需要加页。3、一门课程有多个实验项目的,应每一个实验项目一份实验项目5数控铳床的编程实验(2)一、项目编号:二、实验课时:2三、主要内容及目的(一)实验目的1、通过编写数控铳加工程序,加深理解数控车G代码的功能。2、通过数控铳手动编程操作演示,掌握数控面板各个功能键的 功能和G代码的应用。3、了解数控铳床的加工过程。(二)实验内容1、通过老师指导观察铳床的加工过程2、介绍数控铳床G代码14组的功能3、数控铳手

22、动编程操作四、技术标准及要求(1)掌握数控铳床G代码14组的功能(2) 了解数控铳床的特点和结构五、实验场地与器材(1)数控铳床车间。(2) FANUC Oi-MB操作系统(或其他系统)六、操作步骤及工作要点1 .实验讲解(1) 讲解实验要求(2)讲解数控铳床G54、G55、G56的功能和用法;(3)指导老师针对上述指令进行操作演示,让学生观察。(4)利用上述指令,编写简短综合程序,并运行演示。(5)指导学生代表上机操作完成所要求的内容。2 .实验指导14组建立坐标系的格式(1) G54(Y_ Z_ (建立第一工件坐标系)(2) G55 X_ Y_ Z_ (建立第二工件坐标系)当前点f Af

23、B% 009N10 G54 G01 G90 X30 Y40N20 G55N30 G01 X30 Y30七、注意事项(1)注意安全,在指导老师的要求下操作机床(2)参观时请勿用手去触摸加工工件或机床(3)不得穿拖鞋进入实训室现场八、考核要求(1)对机床的了解程度(2)上机操作的熟练度(3)上机作业的完成情况九、配分、评分标准(参考)序 号考核 内容配分评分标 准考核 记录扣 分得 分1操作70(操作 所占分 数)熟练掌握(达 到70分的标 准)2实验报告30认真,完全正 确合计十、思考题(1) G代码中00、01、03和14组有什么区别(2) G代码中14组有什么作用数控编程(2)实验报告书五、

24、实验过程原始记录(数据、图表、计算 等)六、实验结果及分析师签名月 日备注:1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容,各系部可根据实验课程的事体需要和要求确定,表中所列内容仅供参考。该栏可以根据需要加页。3、一门课程有多个实验项目的,应每一个实验项目一份实验项目6数控铳床的编程实验(3)一、项目编号:二、实验课时:2三、主要内容及目的(一)实验目的1、通过编写数控铳加工程序,加深理解数控车G代码的功能。2、通过数控铳手动编程操作,掌握数控面板各个功能键的功能3、了解数控铳床的加工过程。(二)实验内容3、通过老师指导观察铳床的加工过程4、介绍数控铳床G代码07组的功能5、数控铳手动

25、编程操作四、技术标准及要求掌握数控铳床G代码07组的功能五、实验场地与器材(1)数控铳床车间。(2) FANUC Oi-MB操作系统(或其他系统)六、操作步骤及工作要点1 .实验讲解(1)讲解实验要求(2) 讲解数控铳床G代码G40、G41、G42的功能和用法;(3) 针对上述指令、指导教师上机演示的指令的用法。(4) 利用上述指令,编写简短综合程序,并运行演示。(5) 指导学生代表上机操作完成所要求的内容。(6) 验指导07组代码的指令格式用法G40直接使用G01沈 X. r D_上机操作(图见课本P178 8-23)程序:8031N10 G92 X-10 Y-10 Z50N20 G90 G

26、17N30 G42 GOO X4 Y10 D01N40 Z2 M03 S900N50 G01 Z-2 F800N60 X30N70 G03 X40 Y20 10 J10N80 G02 X03 Y30 10 J10N90 G01 X10 Y20N100 Y5N11O GOO Z5O M05N120 G4O X-1O Y-1ON130 M02七、注意事项(1)注意安全,在指导老师的要求下操作机床(2)参观时请勿用手去触摸加工工件或机床(3)不得穿拖鞋进入实训室现场八、考核要求(D对机床的了解程度(2)上机操作的熟练度(3)上机作业的完成情况九、配分、评分标准(参考)序 号考核 内容配分评分标 准考

27、核 记录扣 分得分1操作70(操作 所占分 数)熟练掌握(达 到70分的标 准)2实验报告30认真,完全正 确合计十、思考题(1) G代码中00、01、03和07以及14有什么区别(2) G代码中14组有什么作用数控编程(3)实验报告书班级:姓名:学号:课程 名称实验 项目实验项目 类型相5隹 全T其 他指导 教师成绩一、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料I、实验步骤五、实验过程原始记录(数据、图表、计算 等)六、实验结果及分析师签名月 日备注:1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容,各系部可根据实验课程的手体需要和要求确定,表中所列内容仅供参考。该栏可以根据需要加页。3、

28、一门课程有多个实验项目的,应每一个实验项目一份实验项目7数控铳床的编程实验(4)一、项目编号:二、实验课时:2三、主要内容及目的(一)实验目的1、通过编程指令的讲解及演示,加深理解数控铳G代码的功能。2、通过数控铳手动编程演示观察,掌握G代码的应用。3、了解数控铳床的加工过程。(二)实验内容3、通过老师指导观察铳床的加工过程4、介绍数控铳床 GOO、G01、G02、G03、G90、G91、G54、041、042等G代码的功能5、数控铳手动编程操作四、技术标准及要求掌握数控铳床G代码功能五、实验场地与器材(1)数控铳床车间。(2) FANUC 0i-MB操作系统(或其他系统)六、操作步骤及工作要

29、点1 .实验讲解(1)讲解实验要求(4) 讲解数控铳床 GOO、G01、G02、G03、G90、G91、G54、G41、G42几种G代码的功能和用法;(5) 针对上述指令、指导教师上机演示的指令的用法。(4)利用上述指令,编写简短综合程序,并运行演示。七、注意事项(1)注意安全,在指导老师的要求下操作机床(2)参观时请勿用手去触摸加工工件或机床(3)不得穿拖鞋进入实训室现场八、考核要求(1)对机床的了解程度(2)上机操作的熟练度(3)上机作业的完成情况九、配分、评分标准(参考)序 号考核 内容配分评分标 准考核 记录扣 分得 分1操作70(操作 所占分熟练掌握(达 到70分的标数)准)2实验报

30、告30认真,完全正 确合计十、思考题(1) G代码中直线插补、圆弧插补的功能及使用方法。(2) G54等坐标系设定代码功能及使用方法。(3)绝对值编程和相对值编程方法的区别及使用场合。数控编程(4)实验报告书五、实验过程原始记录(数据、图表、计算 等)六、实验结果及分析师签名月 日备注:1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容,各系部可根据实验课程的手体需要和要求确定,表中所列内容仅供参考。该栏可以根据需要加页。3、一门课程有多个实验项目的,应每一个实验项目一份实验项目8加工中心的操作与加工实验一、项目编号:二、实验课时:2三、主要内容及目的1 .实验内容了解加工中心的组成、基本

31、结构、基本运动、加工对象及其 用途、传动系统、控制系统、装夹以及刀具系统、加工过程。并 注意加工中心与普通数控机床的区别。了解加工中心的操作,以 及换刀演示和简单零件编程后的加工演示。2 .实验目的(1)通过换刀操作,进一步认识换刀程序。(2)通过演示,了解对刀操作的方法。(3) 了解加工中心底结构和加工特点。四、技术标准及要求认识加工中心的刀具系统,认识其换刀程序,掌握换刀操作 和对刀操作。五、实验场地与器材加工中心、游标卡尺、零件毛坯。六、操作步骤及工作要点1、介绍加工中心加工特点和操作方式。2 .把工作夹持在工作台上,并测量工件的长、宽尺寸。3 .手动操作把4 20立铳刀夹持在主轴上。4

32、 .用手动模式换刀,把主轴上的4)20立铳刀换到储刀仓刀套内。5 .设定刀长补正值。6 .设定刀径补正值。7 .工作坐标系设定8 .输入如下程序并进行加工(零件尺寸可以根据材料规格进行相应调整)00001;N1 (EM-20);G90 G54 G40G00X40Y-35;G43 Z20 HOI M13S800;Z-7;G42X25D01;G01Y0F100;G03X-25Y0I-25F80;G01Y-25F100;Z30;GOO G40 Z20 M09 M05G91 G28 Z0;2“-50-M30;N1:刀号EM-20:直径。20的固定铳刀(ENDMILL)G54G59:设定工作坐标系。M1

33、3:主轴正转:切削液0N。M09:切削液关G91G28Z0:回归原点七、注意事项(1)注意安全,请勿乱动机床。(2)参观时请勿用手去触摸正在加工过程中的工件或机床。(3)不得穿拖鞋进入实训室现场。八、考核要求(1)考勤情况占实验成绩40%。(2)实验报告占实验成绩60%o九、配分、评分标准(参考)序 号考核 内容配分评分标 准考核 记录扣 分得 分1考勤和学 习态度402实验报告60合计十、思考题加工中心的换刀程序与教材上的换刀程序有何不同?课程 名称实验 项目实验项目 类型海妥A 匚、 in其 他指导 教师成绩一、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤加工中心的操作与加工实验报告

34、书姓名:班级:学号:五、实验过程原始记录(数据、图表、计算 等)六、实验结果及分析师签名月 日备注:1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容,各系部可根据实验课程的手体需要和要求确定,表中所列内容仅供参考。该栏可以根据需要加 页。3、一门课程有多个实验项目的,应每一个实 验项目一份。实验项目9数控机床的刀库及换刀机构一、项目编号:二、实验课时:2课时三、主要内容及目的1 ,实验内容(1) 了解转位刀架内部结构,观察刀具位置与分度定位机构之 间的关系。(2) 了解圆盘刀库(或链式刀库)的转位定位机构的工作原理, 以及刀具在刀库中的安装基准或固定方法。(3) 了解换刀机械手的工作原理

35、和工作过程。2 .实验目的(1)对照实物了解自动换刀机构的组成及工作原理,并建立所 学机构的感性认识。四、技术标准及要求认识数控机床的刀具系统及换刀机构,认识圆盘刀库的转位 定位机构的工作原理,认识机械手的工作过程.五、实验场地与器材1、现代加工中心实训室2、加工中心设备一台3、活动扳手1个六、操作步骤及工作要点1、加工中心通电,打开刀库门2、观察一个多工位的转位刀架,认清它的转位、定位和夹紧 等机构的工作原理。3、进行换刀操作,观察换刀动作,及刀库的旋转和刀具的定 位。4、观察一种换刀机械手,认清它的工作原理和工作过程。七、注意事项1、不能携带液体物质进入实验室;2、实验操作时,保证手干燥、

36、手颈上不可佩戴金属饰品、手 表、挂件等;3、衣服穿着要尽量贴身。4、不能穿拖鞋进实验室。八、考核要求(1)考勤情况占实验成绩10%o(2)实验报告占实验成绩50%o(3)操作情况占实验成绩40%o九、配分、评分标准(参考)序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1考勤402实验报告60合计十、思考题1、叙述刀架工作原理2、转位刀架与刀库在功能上有何区别。3、机械手的手爪如何保证抓取的刀具不掉下来,又能方便地 取出来。数控机床的刀库及换刀机构实验报告书班级:姓名:学号:课程名称实验项目实验项目类型验证演示综合设计其他指导教 师成绩一、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤五、实验过程

37、原始记录(数据、图表、计算等)六、实验结果及分析教师签名年 月备注:1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容,各系部可根据实验课程的体需要和要求确定,表中所列内容仅供参考。该栏可以根据需要加页。3、一门课程有多个实验项目的,应每一个实验项目一份实验项目1。数控系统的原理及组成一、项目编号:二、实验课时:2课时三、主要内容及目的1、了解数控系统的特点、基本组成和应用;2、了解数控系统常用部件的原理及应用;3、了解数控示教机各组成部分的连接,认清各信号线的来源 和去向。四、技术标准及要求1、认识GSK系列数控原理示教机的工作原理;2、掌握数控系统电气布置、安装、调试、数控电气维修、数

38、 控系统原理维修等方法。3、数控系统的输入/输出接口图请参看系统使用说明书中的 连接。五、实验场地与器材1、GSK系列数控维修综合实验台一台;2、螺丝刀一套;3、万用表一只。六、操作步骤及工作要点1、数控装置了解数控装置的体系结构、操作面板、故障诊断与报警装置、 仿真装置;了解数控装置的接口类型;了解数控装置的各种功能, 如插补功能、刀具补偿功能、参考点功能、进给轴功能、主轴功 能等;了解数控装置与其他装置、单元连接的总体框图和连线图。2、变频调速主轴单元了解变频主轴变频器的类型、功率、输入输出电流等; 掌握变频调速主轴单元的作用。3、交流伺服驱动单元了解伺服电机的类型、了解伺服控制系统、控制

39、方式等; 掌握伺服驱动单元的作用。4、步进驱动单元了解步进驱动单元的类型及作用。5、输入/输出装置了解输入接线端子板和继电器板、了解它们的功能。6、工作台了解工作台的机械部件及控制部件;了解工作台中的检测部件及其功能。七、注意事项1、不能携带液体物质进入实验室;2、实验操作时,保证手干燥、手颈上不可佩戴金属饰品、手 表、挂件等;3、衣服穿着要尽量贴身;4、数控原理示教机连接好之前不要通电。八、考核要求(1)考勤情况占实验成绩10%o(2)实验报告占实验成绩50% o(3)操作情况占实验成绩40%。九、配分、评分标准(参考)序号考核内容配分评分标准考核记录扣分得分1考勤102操作403实验报告50合计十、思考题1、叙述数控系统组成及工作原理。2、绘制数控系统组成及原理框架结构图。3、叙述数控原理示教机各组成部件的名称,并说明其作用。数控系统的组成与原理实验报告书班级:姓名:学号:课程名称实验项目实验项目类型验证演示综合设计其他指导教 师成绩一、实验目的二、实验原理三、使用仪器、材料四、实验步骤五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)六、实验结果及分析教师签名年 月备注:1、此表表头必须按此格式制作。2、表头以下的栏目和内容,各系部可根据实验课程的具体需

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