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评价内容基本要求分值评分标准评价方式教学大纲教学日历有课程教学大纲和课程教学日历。3分是否有教学大纲和教学日历根据系统自动统计结果以各项最高值为满分（100分），其它按比例折算分数。课程资源提供包括教案、课件、视频、拓展学习资料等与课程教学相关的资源。20分是否有教学资源及资源数量作业批改积极使用系统布置并批改作业。25分作业布置与批改数量课程测验定期进行阶段性测验，充分掌握学生的学习效果。10分测验发布数量及批改数量辅导答疑充分利用平台进行辅导答疑。15分是否有课程答疑及生均答疑条数课程讨论注重利用平台进行互动式、讨论式教学。15分总帖数和生均发帖回帖数量学习调查探索利用“调查工具”进行教与学情况的调查分析。2分是否有发布学习调查及调查反馈情况综合评价考核组对教师使用平台情况进行综合评价。10分根据教师使用情况，主要查看评阅课程学习资源的组织、作业批改、辅导答疑情况等内容给予打分依据考核组成员的评分计算得分。郑州旅游职业学院网络学习空间建设评价量化办法