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1、国旗下的讲话：快乐学习 各位老师、同学： 大家好!今天我演讲的题目是快乐学习。 荀子曾说：“不登高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。” 我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐得问题。 “学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪在知识 的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言! 人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞， 迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生;晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学 生。 在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心 记，全神贯注，不得松懈。 为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚 至吃不下饭
2、，睡不着觉考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来真 是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言! 学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。 当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学 习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识，在生活中解决 了实际问题时，会乐在其中;当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中 做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是 爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中! 俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要 想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐
3、， 乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中 的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜 上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风 破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。 我还想说说学习的方法问题。 学习必须循序渐进。孔子说：“学而时习之”。学习任何知识，必须注重 基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜 远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好，就 一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。 学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意
4、培养 独立思考的能力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个 为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。 学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了， 这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主 义”，长此以往，思维能力很难有所提高。 学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一 章，要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法 不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框 架。 学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此， 最好
5、制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父 母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习 不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。 学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同 学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效 方法。 除了学习方法，我觉得还要善于激发自身的潜能，调动自己的学习积极 性。那么如何才能做到这些呢? 一是目标激励。每一个人在一生中，在不同阶段都会有不同的奋斗目标， 目标往往可以激励自己去拼搏，去进取，去追求。我们同学正处于人生中打基 础阶段，我们一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，挥洒汗水，为 将来的发展积蓄力量。 二是要学会感恩，拥有一颗感恩的心，你会爱你的父母，你的老师，你也 会奉献爱心，你不仅懂得体谅父母的辛苦，老师的付出，更重要的是会使你知 道什么是责任，会使你拥有不竭的学习动力之源。 三是要经常进行生活体验，感受社会，认识在社会的大舞台上，每一个人 都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会，登上社会大舞台，我们将会扮演 什么角色，我们自己说了算，我们就要有自己的目标，找准自己的位置，将来 为社会做贡献。 同学们，“学然后知不足”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让 我们扬学习的帆，在知识的海洋里畅游吧。