【人教版】四年级数学下册单元一_1《加、减法的意义和各部分间的关系》课时测评.pdf

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1、人教版四年级数学下册 1.看图写算式或根据算式补充图上信息。 (1) (人) (2) (人) (3) 911418(人) 2.根据小动物拿的卡片,直接写出下面各算式的结果。 5396305120885 486126 3.看看下面哪个数量关系适用于 243839 这道算式中里 的数的求法,在正确选项后面的()里画“”。 人教版四年级数学下册 A.减数被减数差() B.加数和另一个加数() C.被减数减数差() 4.填表。 加数 加数 和 被减数 减数 差 5.在一道减法算式中,被减数、减数和差三个数的和是 1048,你 知道被减数是多少吗? 6.在一道加法算式中,和与两个加数合起来是380,其中

2、一个加数 比另一个加数多 60,你能写出这道算式吗? 1.(1)493418911(2)911493418 (3)?人418 人911 人493 2.570111233603.B() 4.(从左到右)533853016537300 5.10482524 43 27 805 268 56 244 25 78 46 84 32 498 人教版四年级数学下册 6.思路分析:根据加法各部分间的关系可知,一个加数另一个 加数和,又已知一个加数另一个加数和380,可以推出和和 380,由此可以求出和3802 190,即一个加数另一个加数 190。 已知一个加数另一个加数60,由此可以求出两个加数分别是 多少。 解答:3802190(19060)265 6560125 或 19065125 算式:65125190 或 12565190

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