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1、一年级一年级 我有一双小巧手我有一双小巧手 中队活动方案中队活动方案 一、活动目的： 1、培养学生的兴趣、爱好，发展个性特长。 2、拓展学生的知识领域，培养创新精神和实践能力。 3、提高学生的思想品德修养和审美能力，陶冶情操、增进身心健康。 4、培养学生的科学态度和精神，学习和掌握手工制作的基本知识、基本技能和 方法。 5、培养学生的团结协作和社会活动能力，使学生热爱学校生活，适应社会。 二、活动时间： XX 年 5 月 20 日 三、活动形式： 队活动形式 四、活动内容： 1、画出简单的设计草图，立体橡皮泥、橡皮泥贴画、线描橡皮泥、纸贴画、收 集资料(material)，或综合制作。 2、画
2、出简单的设计草图，剪纸、折纸，粘贴纸模型，组装、制作一些简单的航 模作品，收集资料(material)，或综合制作。 五、活动准备： 橡皮泥、各色卡纸、剪刀、刻刀、胶水、彩纸、颜料 、彩笔、竹条、废纸、塑 料、简单的航模等制作材料。 六、活动方式： 自主活动，小组合作活动，小伙伴互动式活动，自主探究式活动相结合。 七、活动过程： 1、准备仪式： 班主任：心灵手巧是我们孩子的天赋，爱动脑筋是我们的本能，让我们一齐 走进美妙、精彩的手工世界吧！ 主持人：同学们，大家好。我们这次主题班会是“小巧手”，我们应该放飞 我们的思想，创造更美妙的事物。 2、学与玩结合，让学生怀着浓厚的兴趣，无拘无束地活动在创造的天地里。由 于活动本身带有玩的色彩，因此寓教于乐，学玩结合，让学生在和谐、轻松的 环境中学到知识与技能。 3、欣赏与制作结合。学生作品、老师作品相互欣赏、评析，找出自己的不足和 努力的方向。 4、形成友好民主的教学气氛，提供多向交流机会。 5、营造合作学习的学习氛围，明确规则，有序合作。引导学生在合作中学会学 习，大胆质疑。在合作学习中思辨。