《价格变动的影响》教学设计.docx

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1、价格变动的影响教学设计诏安县官陂中学陈凤华【教学内容】价格变动的影响是人教版新课程经济生活(必修)教材的第一单元生活与消 费的第二课多变的价格的第二框,在理论方面是承接了第一框介绍影响价格的各种因 素之后的一个新的内容。与旧教材相比,第二课多变的价格是增加经济学原理最多的部 分,增加了许多新的诸如“生活必需品与高档耐用消费品、相近替代品与互补商品”等新名 词,这对任课教师的专业理论水平是一个很大的挑战。因此在处理教材之前,首先是一个教师如何更新自己原有知识体系的问题。这需要任 课教师首先对这块的专业知识先进行学习和领会,然后才是如何备课,如何进行教学设计的 问题。其次,是任课教师如何引导学生能

2、够利用这部分的知识对生活中的价格变动带来的种 种现象进行解释和应用,从而达到“知行”的统一。【学生分析】1 .高一学生对经济生活较感兴趣,对经济生活中的现象有一定程度的关注和了解,但缺 少实践经验,缺乏通过现象分析本质的能力。因此必须在教师主导作用下,以协作探究方式 发现问题、分析问题、解决问题。2 .通过前面的学习,学生已经了解影响价格变动的因素,对价格变动的经济现象已有一 定的认识:另外,学生通过自己的日常生活,能大致了解某些商品价格的变动给生活和生产 经营带来的影响。这些都为本课教学的展开奠定了基础。因此在教学中要引导学生从现实生 活中去感悟价格变动的影响。【设计思想】在整个教学活动的设

3、计中立足于学生的现实生活经验,注重用生活化的情景来呈现问 题,提供学生探究的平台和路径。这样处理教材,符合新课程生活化的理念,以学生“学” 为主,学生在一定的情境与社会经济背景下,借助教师和学习伙伴帮助,利用必要的学习资 源,通过知识建构的方式而获得的,贴近现实、贴近生活、贴近社会,从现象到本质,从具 体到抽象,从个性到共性,从感受到认知,符合学生的认识秩序,使学生在更轻松的学习环 境下达到教学目标。【教学目标】1 .知识目标知道必需品与高档消费品、相近替代品与互补商品的概念及相互区别。知道不同类型商品的需求量不同。懂得价格变动对不同类型商品需求量的影响是不同的。懂得人们对商品的需求量还与该商

4、品相关的商品价格变动有关。2 .能力目标提高分析问题解决问题的能力,能够评述价格变动对生活和生产的影响。培养信息技术的应用能力,提高学生的信息素养。3 .情感、态度与价值观目标增强学生竞争意识,激发学习积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。【教学的重点和难点】1 .教学重点:价格变动对生活、生产的影响。通过这节课的学习旨在让学生了解并掌握 这一内容。只有理解和懂得了这一影响,才能正确认识社会主义市场经济发展过程中因价格 杠杆而引起的一系列经济现象,深刻理解党和国家的现行经济制度政策,提高学生参与经济 生活的能力,因而是重点。2 .教学难点:需求弹性问题。由于不同的商品价格变动对生活的影响不

5、同,在加上其他 因素,如心理预期等的影响,价格变动显得复杂,而且需求弹性问题是高等教育重点讨论的 问题,理论性很强,学生现时的抽象思维能力较弱和生活阅历较浅,决定了理解这一问题有 不小难度。因此是本框题的难点。【教学过程】1 .导入新课情景导入多媒体展示材料一头猪的自述问题猪肉价格上涨有什么影响?学生讨论并发言。教师小结这则猪的自述说明商品价格的变动会对人们的生活和经济产生影响。 这种影响是复杂的,这节课我们就一块来探究价格变动对生活和产生的影响。n.讲授新课板书一、价格变动对生活的影响多媒体展示图片材料:商城促销活动的抢购场景问题探究1 (1)商场抢购现象出现的原因是什么?(2)说明了什么问

6、题?:学生活动思考问题,讨论后发言。教师点评商城做促销活动时,会有大量商品降价,人们就会增加对这些商品的购买。 一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买:当某种商品的价格下跌时, 人们会增加对它的购买。板书1. 一般来说,商品本身价格的变动会引起其需求量的反向变动。教师一般来说,商品本身价格的变动会引起其需求量的反向r 变动,这就是需求法则。用曲线表示为右图,这条曲线我们称之为.1t :!-需求曲线。多媒体展示曲线图。X.问题分析出现“暮春买毛衣,夏末买凉席,春秋买空调”的一-现象的合理性。学生思考并回答。教师点评反季节购买,可1j省资金,买到物美价廉的商品。教师但是生活中也有一

7、种“买张不买落”的现象,这是什么心理?多媒体展示“房价上涨”图片学生思考回答教师“买张不买落”的现象是受到消费者对商品价格预期的影响。多媒体展示商场里大米和黄金促销时的不同场景。问题探究2 (1)同样是做促销,为什么大米无人问津,而黄金专柜人满为患?这 说明了什么?(2)生活中还有哪些商品也有类似的变动情况?学生思考并回答教师点评大米等生活必需品价格大幅度上涨,往往不会导致消费者对其需求量急剧 增加。而汽车、黄金等高档耐用商品的价格大幅度下降,则会导致消费者对其需求量的迅速 增加。板书2.不同商品的需求量对价格变动反应的程度不同总结价格变动对不同商品的消费需求影响程度是不一样的。一般来说,价格

8、变动对 生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大。过渡上面说的都是商品本身的价格变动对需求量的影响,那么相关商品价格变动会 不会对需求量产生影响呢?板书3.相关商品价格变动对既定商品需求量的影响多媒体图片和背景材料一:汽车变气车国际原油价格上涨,一些私家车纷纷改装汽车,使用价格比较便宜的车用液化气作为 燃料。问题探究3国际原油价格上涨会给汽油和天然气的需求量带来哪些影响?为什么?学生思考并回答教师点评国际原油价格上涨,会导致人们对汽油的需求量减少,转而消费天然气, 天然气的需求量会增加。因为汽油和天然气是互补商品。如果两种商品的功能相同和相近, 可以满足人们的同一种需要,这两种

9、商品就是互为替代品。(1)替代关系的商品价格与其替代品的需求量同方向变化在两种相互替代的两种商品中,一种商品价格上涨,消费者会减少对该商品的需求量, 转而消费另一种商品:反之,一种商品价格下降,消费者将增加对商品的需求,导致对另一 种商品的需求量减少。替代关系的商品价格与其替代品的需求量同方向变化。人们经常说: 吃不起白菜吃萝卜,住不起宾馆住旅社,坐不起飞机坐火车。问题生活中,还有哪些商品之间是属于互为替代品呢?它们的价格和需求之间是如 何变化的?学生思考并回答,教师点拨。(2)互补关系的商品价格与其互补品的需求量反方向变化多媒体图片和背景材料二:油价上调的短期内,破八之后仍有上扬的趋势,一定

10、程 度上让一批原本要购买汽车消费者产生顾虑和犹豫,这些准车主或许会把购车计划暂时搁浅。问题探究4油价上涨会给汽车需求量带来哪些影响?为什么?学生思考并回答教师点评我们开车的时候必须要有汽油,而油价上涨,会导致小轿车出行成本增加, 使得原本计划买车的人推迟甚至取消买车计划,汽车的需求量会减少。因为汽车和汽油是互 补商品。如果两种商品必须组合在一起才能够满足人们的某种需要,这两种商品就是互补商 品。在互补关系的商品中,当一种商品的价格上涨,不仅使该商品的需求量减少,也会使另 一种商品需求量减少:反之,当一种商品的价格下跌,不仅使该商品的需求量增加,也会引 起另一种商品需求量随之增加。由此可知,互补

11、关系的商品价格与其互补品的需求量反方向 变化。多媒体展示问题:结合所学新知识,你能否解释,随着油价的上涨,为什么电动车 销售者偷着乐,而摩托车销售者却倍感优伤?学生思考并回答。教师点评汽油和摩托车是互补商品,当汽油价格上升时,人们会减少对摩托车的购 买,转而消费摩托车的替代商品电动车。过渡价格变动不仅会影响人们的生活,还会影响企业的生产经营。板书二、对生产经营的影响多媒体展示材料21世纪以来,我国生活水平提高,对价廉物美的汽车需求量增加,使汽车市场火爆, 价格上涨。国外汽车生产企业纷纷涌入我国,国内汽车生产企业争相扩大自己的生产规模, 许多原本不生产汽车的企业也试图涉足汽车产业。激烈的竞争迫使

12、各家企业纷纷大幅下调汽 车价格,加快推出新车型。尤其是这几年,随着燃油资源的紧张缺乏以及汽车尾气排放对环 境造成的污染等,使得汽车生产者不断开发新能源汽车,以适应激烈的市场竞争和消费者的 新需求。问题探究5价格变动给汽车行业带来哪些影响?学生思考并回答。教师点评从材料中我们可以看出,而对汽车上涨,一部分企业纷纷涌入汽车行业, 导致汽车供给量上升:当汽车价格下跌时,汽车生产者积极开发新能源汽车。由此可见,价 格变动会调节产量及生产要素的投入。多媒体展示资料板书1.调行产量2.调行生产要素投入教师归纳在其他条件不变的情况下,商品供给量随 着商品本身价格的上升而增加,随着商品本身价格的下降 而减少,

13、即商品供给量与该商品价格同方向变动。这就是 供给法则。用曲线表示为右图,这条曲线我们称之为需求 曲线。商品供给量的变化和生产要素价格的变动,都会使得各种生产要素在不同的行业之间 流动,从而实现资源的合理配置。所以,价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要 体现。m.课堂小结本节课我们主要讲述了价格变动对生活和生产的影响。结合上一个框题我们知道,价 格变动影响供求变化,供求变化影响价格变动。价格与供求是双向影响、双向制约的关系。IV.布置作业思考:为什么农业会出现“丰产不丰收”、“谷贱伤农”的现象?【板书设计】一、价格变动对生活消费的影响1 . 一般来说,商品本身价格的变动会引起其需求量的反电变动。2 .不同商品的需求量对价格变动反应的程度不同3 .相关商品价格变动对既定商品需求量的影响(1)替代关系的商品价格与其替代品的需求量同方向变化(2)互补关系的商品价格与其互补品的需求量反方向变化二、对生产的影响1 .调节产量2 .调节生产要素投入【教学反思】本在学习内容,教学中注意多引用生活、市场中的实际例子,让学生在具体、感性材料 中,感悟其中包含的经济学道理,学会独立分析,切忌机械记忆。请浏览后下我,资料供参考,期待您的好评与关注!

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