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1、对学生进行思想教育心得体会 这一次的思想教育课， 从身边的小事说起， 要成为一个优秀的人， 激发他们的兴趣，让他们知道在打扫卫生中，存在那么多的有点，不 能够小看这一件事情，要努力将他们做好。 今天三四节课走进教室，发现几个人没有写完课作和家作， 所以 我觉得今天有必要给他们上一节思想教育课。 我先从他们的习惯入手，比如说搞卫生这件事情，六年级的卫生 区就是打扫厕所，这个学期以来，从来都没有一次走进去时干干净净 的，包括打扫工具的摆放，进厕所门口及水泥地板的卫生。没有一处 打扫的干净，比起上个学期的六年级，我真的觉得，上个六年级的学 生被我训得听话多啦，我主要是做他们的思想工作，我觉得要改变一
2、 个人，只有改变他的思想，改变了思想，他就会改变行动，而且会愿 意付诸于行动，不是老师让他们怎么做，而是他们会知道自己该干什 么？所以这是我带班的一个主要的理念， 如何引导他们， 要晓之以理， 动之以情。虽然是批评，但是他们都觉得非常乐意地接受这个批评， 并且想把坏毛病改掉，做好自己，让自己成为一个优秀的人，激发他 们的兴趣。 讲到打扫卫生的时候，我给他们讲了一本书键山秀三郎的 扫除 道 ，我先把书里面的一些观点说给他们听。1.特别是身处逆境的时 候， 把周围打扫干净， 会给自己一种得救的感觉。 2.再没有比被期待、 被依靠更能让人感到愉悦的事了。3.无论做什么，别人最最不愿干的 事，首先自己
3、要承担起来，这是调动他人工作积极性的前提。每个坚 持的背后，往往事出有因。作者六十年如一日地践行扫除也不例外。 他开始扫除，源自两个动机。一是受父母影响，二是出自想消除“人 心颓废”的愿望。作者的父母，虽然只有小学四年级的文化程度，但 非常重视“教养”。因为能干，他们曾数度创造了许多财富，却又因 遭遇地震、战争等变故失去了所有财产。即使这样，他们也从未抱怨 过，而是一直保持着了不起的生活方式。比如，生活中，他们要求鞋 要摆放整齐、榻榻米的门槛不能踏、拉门必须抓着把手进行开关。而 且，在做这些事时，不能发出声响，以免影响他人。这些就是我给孩 子们分享的内容，他们听得津津有味，眼前一亮。从来都没有
4、觉得， 原来打扫有这么多的优点，所以你现在不能小觑打扫这件事情啦。 接下来，就是如何调动他们的学习积极性。我觉得还是要给孩子 们描绘梦想，有了梦想，才会有动力。才会想办法，如何实现这个梦 想。一个学生，只有当她想学的时候，才是打开孩子的心扉，让阳光 洒进去，让行动变为现实。其实每个人的心中，都是向上的，只是他 们不知道，外面的世界是什么样子的？所以作为老师的我， 应该带领 他们开阔视野，做一个有责任感的人。看着他们一双双期盼的眼神， 炯炯有神的盯着我，我就觉得孩子们还是非常的憧憬未来， 期待美好 的未来。可是我们还应该脚踏实地，告诉他们。人生就像放风筝，心 存高远，脚踏实地。 中途没有休息，一直讲了整整 40 分钟，做思想工作的水平，越 来越高啦！ 越来越会讲了， 主要是自己不断的学习， 所以有材料可讲， 有故事可说，有心情可分享。