二年级下册语文期末考试.pdf

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1、二年级下册语文期末考试二年级下册语文期末考试 班级:班级:姓名:姓名:得分:得分: 一、读拼音,写词语。一、读拼音,写词语。 b bng zhng zh yu yun yn y y y zh zhu juu ju d dngng ()()()()()()() ShSh ji ji m mn zn z sh shng ding din wn w h hi i ()()()()()()() 二、给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。二、给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。 乍乍_()_()_ () 不不_()_()_ () 尧尧_()_()_ () 日日_()_()_() 三三. .比一比,再组

2、词。比一比,再组词。 贝贝 () 止止 () 币币 () 汗汗 () 杏杏 () 永永 () 页页 () 正正 () 巾巾 () 汁汁 ()香香 ()求求 () 四四. .为划线字选出正确的读音。为划线字选出正确的读音。 即使把杯子倒(即使把杯子倒(d do do do o)过来,水也不会往下流。)过来,水也不会往下流。 大象只要把他的大耳朵一扇(大象只要把他的大耳朵一扇(shshn n sh shn n),就能把他们赶跑。),就能把他们赶跑。 长颈鹿的脑袋从树叶问露(长颈鹿的脑袋从树叶问露(l lu u l l)出来,正对着蜘蛛笑呢。)出来,正对着蜘蛛笑呢。 哪哪(n n n n)里需要献出

3、爱心,里需要献出爱心,雷锋叔叔就会出现在哪雷锋叔叔就会出现在哪(n n n n) 里。里。 这糕点真应(这糕点真应(y yngng y yngng)该叫“千人糕”啊)该叫“千人糕”啊! ! 五五. .照样子,写词语。照样子,写词语。 一棵大树一棵大树一一_太阳太阳一一_彩虹彩虹一一_青蛙青蛙 一一_大山大山一一_大河大河一一_车车一一_书书 六六. .按要求写词语。按要求写词语。 写近义词写近义词 忽然忽然_立刻立刻_逐渐逐渐_ 茁壮茁壮_寻找寻找_特别特别_ 写反义词写反义词 昂贵昂贵_简单简单_成功成功_ 粗糙粗糙_凶狠凶狠_慌张慌张_ 把词语补充完整把词语补充完整 筋疲筋疲_ _ _亡亡

4、 _ _补补 _ _ _ _言言_语语 揠揠_助助_泣不泣不_ _ _引人引人_ _ _ 眉眉 _ 眼眼 _兴兴 致致 _ 颜颜 _ 色色 七七. .选字填空。选字填空。 栽栽做做摘摘采采贴贴赛赛 _野野果果_蘑菇蘑菇_游游戏戏_柏柏树树_龙舟龙舟_窗窗 花花 八八. .把诗句补充完整。把诗句补充完整。 (1 1),拂堤杨柳醉春烟。,拂堤杨柳醉春烟。 (2 2),二月春风似剪刀。,二月春风似剪刀。 (3 3)野火烧不尽,)野火烧不尽,。 (4 4)接天莲叶无穷碧,)接天莲叶无穷碧,。 (5 5),一行白鹭上青天。,一行白鹭上青天。 九九. .连词成句。连词成句。 爷爷爷爷亲手亲手柏树柏树长大了

5、长大了邓小平邓小平栽种的栽种的已经已经 焦急地焦急地他他田边田边在在走来走去走来走去 乌云乌云压下来压下来了了满天的满天的黑沉沉地黑沉沉地 十、读短文,完成练习。十、读短文,完成练习。 拾贝的小女孩拾贝的小女孩 辽阔的海滩上,潮水退了。辽阔的海滩上,潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地 挣扎着。挣扎着。 头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼, 她似乎听到了小鱼越来越响她似乎听到了小鱼越来越响

6、的哭声。的哭声。 她愣住了,目光中充满了怜悯。她愣住了,目光中充满了怜悯。 她弯下腰,她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳小鱼在她手里蹦跳 着。着。 她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。小鱼被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩, 她脸蛋上的那对圆圆的酒窝她脸蛋上的那对圆圆的酒窝 里盛满甜蜜里盛满甜蜜 (1 1)根据解释选词语。(只填序号)怜悯)根据解释选词语。(只填序号)怜悯小心翼翼小心翼翼 A A 非常谨慎,不敢疏忽。非常谨慎,不敢疏忽。_ B B 对遭遇不幸的人表示同情。对遭遇不幸的人表示同情。_ (2 2)根据短文填上合适的词语。)根据短文填上合适的词语。 ()的贝壳)的贝壳()的小鱼)的小鱼()的酒窝)的酒窝 (3 3)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步?)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步? (4 4)你喜欢拾贝的小女孩吗)你喜欢拾贝的小女孩吗? ?说说你的想法。说说你的想法。 十一、如果可以养小动物,你想养什么?写一写你的理由。十一、如果可以养小动物,你想养什么?写一写你的理由。

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