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1、折纸的过程描写有动作的词语1 .折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。2 .折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了 各种各样的材料。3 .折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学 成为现代几何学的一个分支。折纸作为一项玩具，有益身心、开发智力和思维的活动。它 是一个和平与纪念的象征手段，也是一个极佳的消遣方式。4 .关于折纸的起源，因为无从考证，有中国起源说、日本起源说和西班牙起源说， 莫衷一是。虽然这些说法都无外乎推测，但是中国早在西汉时期就出现了以大麻和少量芍 麻纤维制造的纸张，而日本直到公元610年才由朝鲜僧人昙征将造纸
2、术献于当时摄政的圣 德太子。所以不少人相信，折纸2000多年前起源于中国，再经由日本传播到全世界。5 .在平安时代(794-1185),折纸是日本贵族阶级各项仪式中的重要组成部分。日 本武士们互相交换经过装饰的折纸礼物，这是一种折纸作品加上鲍鱼条或者干肉组成的代 表好运的纪念品。6 .在公元8世纪，摩尔人入侵西班牙的时候把折纸带到了那里，并把介绍折纸原理 当做几何学理论教育的一个辅助。他们的这种艺术在13世纪的时候达到了繁荣。7 .在镌川幕府时代(16031867) , 乂出现了折纸的平民化，从此折纸作为日本一种 艺术和文化开始繁荣发展。8 .自从19世纪开始之后，折纸艺术与自然科学结合到了一
3、起，它开始在西方成为教 育教学和科学研究的工具。9 .色彩丰富，有多种颜色可供选择。折纸并不仅仅限于单色或者双色，根据所需要 表达的事物本身，可以使用色彩丰富的材料进行折纸。10 .印刷质感的“折纸”。虽然差不多所有薄片状材料都可以折叠，但材料的选用会 直接影响折叠的效果，以至模型的最终外型。11 .对于儿童来讲，折纸游戏有很多好处。折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他 们的动手能力和创新能力：折纸必须一步一步地进行，在这个过程中，孩子还可以养成按 步骤、有顺序认真做事的良好习惯，也可以培养他们的观察力和注意力。12 .对于老人来讲，折纸游戏不但可以帮助他们开动脑筋、活跃思维，从而达到手、 眼
4、、脑三位一体的综合协调，还可以预防老年人记忆力下降，有些疗养院，就以折纸作为 病人康复的治疗途径。13 .由折纸艺术引申而来的“折纸数学”，用方程式证明了：理论上任何一种几何形 态都可以用折纸模拟。14 .现代折纸已不单是一门艺术，进而发展成一门新的科学：折纸数学。它被应用于 人匚卫星太阳能电池板、汽车安全气囊的收纳方法，甚至哈勃太空望远镜的结构设计都有 一部分得益于折纸数学的帮助。15 . 20世纪80年代，进入老年的吉泽章乂创造了一种湿折法，即在开始折纸之前将 纸湿润，成型之后再把它晾干，这种方法大大的提高了折纸的精确程度，使得以前一些看 似很难完成的折纸技法成为可能，折纸由此进入一个新的水平。肢体动作：散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一痛一拐匍匐前进蹑手蹑脚小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲直撞跑得上气不接下气跑得比兔子还快飞似得跑感官动作：瞧瞅过目注视端详凝视仰视俯瞰远眺了望张望回顾环视扫视窥视怒视浏览审视洞察打量巡视目击目睹会见召见定睛一看目不转睛 凝神注视 怒目而视左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望尽收眼底察言观色刮目相看面面相觑虎视眈眈走马看花倾听聆听窃听旁听听候侧耳细听听得入迷听信谣言百听不厌道听途说充耳不闻当作耳边风左耳进，右耳出感谢您的阅读，祝您生活愉快。