《湘少4年级上册英语教案【教案】Unit 6 Turn right Period 1(含教学反思).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘少4年级上册英语教案【教案】Unit 6 Turn right Period 1(含教学反思).pdf（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、Unit 6Unit 6 Turn right!Turn right! (一)知识目标： 1 1能听懂、会说单词 we/ policeman/turn/ left/ right/up/down。 2 2句型用 Turn left./Turn right.来指路。 会用 Excuse me，wheresplease.来问路。 (二)能力目标：使学生能在真实的情景中运用所学的语言知识，以学生的发展为主，培养学生 用英语思维的能力。 教学设计：激发培养学生学习兴趣为主，寓知于乐之中，抓住重点(turn left, turn right)，突破难点(right, left, up, down)，精心设
2、计“寻宝” 活动，培养团体合作精神，学中 玩，玩中学，轻松达到教学目标。 重点：1.1.能听懂会说，理解并掌握句子“Turn left./ Turn right.” 2 2学会运用句子“Turn left./Turn right.”来解决指路问题。 难点：区分 left /right。 单词卡片、数字卡片、录音机、磁带、 动物园的平面图。 课时安排： 教学内容课时安排 A 部分1 课时 B、C、D 部分1 课时 E、F、G 部分1 课时 Period 1Period 1 1 1掌握“left、right”的用法，理解 policeman、solider 等含义； 2 2能应用所学单词询问他人职
3、业； 3 3能理解掌握对话中出现的名词单复数形式的不同表达。 1 1运用句型询问职业； 2 2对“left、right”作出快速反应； 3 3复数的规则变化及表达。 职业图片若干、单词卡片、教学挂图、教学磁带等。 Step 1Step 1 Warming upWarming up 1 1师生问候； 2 2复习已学过的单词。 Step 2Step 2 Presentation and drill Presentation and drill 1 1Dragon game： Ss：Count the numbers one by one，(1.2.3) Ss：Say the expressions
4、 like：1 bird，2birds，3 flags 2 2Ss: Practise the expressions with “teachers/ doctors” T acts a solider：Turn left /right! Look！What am I now? 3 3Ss: Observe and guess：. 4 4Study the new words “solider/soldiers” Study：Left，right.Ss：Say and act with T，then play a game. Use the same way to learn “policem
5、an/ policemen” 5 5Order a student to act with T ，then learn to say “What are you / we ？You/ We are _” Step 3Step 3 Practise Practise Listen to the recorder； Read after the recorder； Practise in groups. Step 4Step 4 ConsolidationConsolidation Game：Little actors Ss：Act like some jobs，and practise the dialogue： Look，what are we? Are you _？ Yes，we are. / No，we are not. Step 5Step 5 Exercise and homeworkExercise and homework 1 1Do the exercises. 2 2Homework: Copy and read the words.