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1、小学美术辽海版小学美术辽海版 二年级上册二年级上册 第第 1919 课课雪花飘飘雪花飘飘优质课优质课 公开课教案教师资格证面试试讲教案公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 一、掌握有关雪花的制作方法和技巧,培养学生的动手制作能力和创 新意识,体验创造的快乐。 二、 学习制作雪花的撕、折、剪等方法。通过撕、折、剪雪花 ,培养 学生动手动脑的能力,初步掌握用纸造型的基本规律。 三、引导学生发现和欣赏雪花的对称规律和造型上的丰富变化,感受 自然的美,培养学生热爱大自然的思想情感。 2 学情分析 本课围绕冬季的雪及记忆中的活动进行设计,贴近生活,使学生乐于 接受,乐于创造。 3 重点难点 教
2、学重点:设计花形、欣赏体会雪花的美感以及如何用手中的材料制 作雪景。 教学难点:1、运用折、剪、撕的方法制作雪花。 2、如何制作精 致美观的雪花,巧妙运用材料布置美景。 4 教学过程 4.1 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】 师:今天,老师给同学们带来一首电影雪孩子插曲滑雪歌,请 同学们欣赏观看视频,雪孩子插曲滑雪歌同学们看到了 什么?生:冬天、雪人、下雪了、雪人在滑冰师:这节课我们 就来学习雪花飘飘 活动 2【讲授】 师:漂亮的雪花是怎样形成的呢?(课件播放雪的形成) 师:同学们, 你们观察过雪花是什么形状的吗? 生:讨论后回答。 师:雪花究竟是 啥样的呢?(课件播放雪花的形状) 师:
3、同学们,雪花好看吗?你们想学 剪雪花吗? 生:想 师:教师演示剪雪花的方法。 冬天到了,天冷了, 雪白的雪花在天上开放,跳着舞蹈落了下来,身上穿着白裙子,真美丽, 真可爱。(说边贴出雪花,并把课前剪好的雪花也一并贴上) 下雪了, 天冷了,还小动物出来玩吗? 有!小动物们都不怕冷,来和小雪花做朋 友了。 都有谁呀?(说边贴出小动物的图片。) 活动 3【活动】 师:请同学们说说老师是怎样剪雪花的? (1)将卡纸对角折 (2)折好 后,找到对折线的中心点,然后按图所画虚线向前折。 (3)将未折的左 部分沿虚线向后折叠。 (4)再沿虚线对角折。 (5)在折好的卡纸上用 笔画出如下图形 (6)用剪刀沿所画图案进行裁剪,剪掉所画的外围部 分。 (7)展开,六角雪花就出现了。 师:我是怎样来贴小动物的? (在 彩纸上涂上固体胶,找出不怕冷的小动物,贴在有固体胶的纸上,还可 以把贴纸上的小动物直接撕下来,贴在纸上。) 活动 4【活动】 老师做了做一幅小动物和小雪花一起玩的图画,小朋友也来做一幅 小动物和小雪花一起玩的图画吧! 活动 5【活动】 小结展示 活动 6【活动】活动延伸 我们小朋友怕不怕冷?(不怕)你们真勇敢! 朋友,一起到外面去和小雪花玩! 那现在我请不怕冷的小