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1、幼儿园大班上学期教案：城市的夜晚幼儿园大班上学期教案：城市的夜晚 目标： 1、感受城市夜景的美，了解夜间成人的劳动，知道他们的劳动与 我们的生活的关系。 2、感受劳动者的辛苦，激发幼儿热爱、尊重劳动者的情感。 3、能用完整、连贯的语言表达对劳动者的敬意与关爱。 准备： 1、有关海门夜景的图片组合成的一组课件。 2、夜间人们工作的照片多张。 过程： 一、感受海门夜晚的美丽和热闹。 1、教师：“前几天，胡老师请小朋友的爸爸妈妈带你们去看了海 门的夜景，把你看到的和听到的和我们讲讲好吗?”(注意引导幼儿用 完整连贯的语言进行表述) “胡老师也去看了，还拍了许多照片，我们一起看看吧!” 丽。)(让幼儿
2、有说的机会) 2、(教师播放幻灯片，一张一张引导幼儿观看并说说夜景的美 (1)马路上的霓虹灯：彩色的霓虹灯一闪一闪的，真漂亮，灯光把 马路照得明亮明亮的。你还看过什么样子的霓虹灯啊? 们捉迷藏。晚上灯光照在电视塔上是那么的漂亮。 (2)电视塔：电视塔好高啊，尖尖的塔顶躲进了云层，就像在和我 (3)皇储咖啡：这是咖啡馆，是人们去休闲的、找朋友聊天、放松 心情的地方。皇储咖啡的灯好漂亮，把房子照得亮堂堂。 (4)广场及锻炼者：美丽的广场上真热闹啊，有跳舞的人，也有跑 步的人，他们都在锻炼身体。除了广场你还看到什么地方也可以供人 们锻炼身体的呀?哦，海门可以供人们锻炼身体的地方很多。 1 / 3 (
3、5)肯德基及工作人员：肯德基是我们小朋友喜欢去的地方。 顾客买东西，天黑了还在工作。 (6)超市及收银员：超市里真热闹啊，工作人员真辛苦，为了方便 (7)少年宫幼儿园大门：天黑了，幼儿园的门关的紧紧的，门口真 安静。小朋友都回家休息了。晚上灯光照着我们的幼儿园也很漂亮。 3、“你觉得海门的夜晚美吗?你们喜欢海门的夜景吗?” 啊!” 4、(点击电脑，出现汉字)教师总结：“海门的夜晚真美，真热闹 二、了解夜深时人们的工作，并知道与我们生活的关系，初步感 受成人的辛苦。 1、(再次看幻灯片)已经十点钟了(一个钟)，夜渐渐深了。听 蟋蟀躲在草丛里唱着歌(露珠在草尖上滚动的图片)，看，大小商店都 打烊了
4、(照片)，马路上的行人也越来越少了 (照片)，刚才锻炼、休闲、 购物的人都回家了，一幢幢楼房的灯光也渐渐熄灭了(照片)，人们也 都进入了甜甜的梦乡。城市的夜晚静悄悄的，变得好安静啊!只有月亮 的眼睛还一眨一眨地! 2、(动画)月亮可想找个人说说话了，月亮会找到谁呢?(如幼儿说 谁，/2017-07-08:336*280/-(幼儿观察照片，边看边讲，说说心 里的感觉) 我们小朋友真懂事，都懂得关心这些夜晚还在忙碌地叔叔阿姨， 真不错!所以这些叔叔阿姨啊他们心里也很开心，工作得更认真了! 怎么关心他们呢? 那小朋友，如果你身边的人工作也很辛苦，下班回到了家，你会 有一首歌里，有只小猫它也知道关心晚
5、上工作的人，是什么歌啊? 小猫你别吵一起来唱唱吧(教师带领幼儿边唱边走出活动室) “叔叔，天冷了，你可要多穿件衣服啊，别着凉了!” “你们辛苦了，早点回家呦!” “警察叔叔，你自己过马路的时候也要当心啊!” 2 / 3 “阿姨，我让妈妈帮你织一副手套吧，别把手冻坏了。” “叔叔，要是困了就泡杯咖啡提提神吧!” “阿姨，让美丽的星星陪伴你吧!” “妈妈，晚上回家的路上可要小心哟!” “叔叔，你们晚上开车可要注意安全啊!” 附散文：城市的夜晚 “叔叔，你在上面一定要小心哦，千万要扶好，别掉下来了。” 夜渐渐深了，听蟋蟀在唧唧咕咕的唱歌，看，大小商店的门 关了，马路上的行人少了，一幢幢楼房的灯光也渐渐熄灭了，人们也 都进入了甜甜的梦乡。只有月亮的眼睛还一眨一眨地。月亮可想找人 说说话了，月亮会找到谁呢?谁会在晚上都不休息呢?月亮找呀找呀， 月亮找到了少年宫幼儿园的保安叔叔：叔叔叔叔，城市的夜晚已经静 悄悄了，你为什么还不休息?叔叔说：我要保护学校和小朋友啊。月亮 找呀找呀，月亮找到了少年宫幼儿园的保育员阿姨：阿姨，城市的夜 晚已经静悄悄了，你为什么还不休息?阿姨说：我要照顾小朋友。月亮 找呀找呀 月亮找到了这么多好朋友，月亮笑了：城市的夜晚美，夜晚为城 市工作的人更美! 3 / 3