2020最新国考面试技巧:如何翻越“综合分析”这座山.docx

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1、综合分析其实是两个词,包括“综合”和“分析”。综合是在头脑中将事物 的各个部分或组成要素按照一定的内在逻辑概括出一般特征;分析是在头脑中将 组成事物的整体分解为若干部分或者按要素逐一说明其内在本质的过程。本身是 一种最基本的能力,是我们认知事物,分析问题,解决问题最常用的一种技能。 但是综合分析和面试结合起来,就衍生出来综合分析类题目,成了考生的难点, 考官的法宝。在国考、各地省考、事业单位及银行等等面试考试中,基本不缺席。 综合分析题目往往放在笫一题,分值比较大,对整个考试分数的影响力十分之大。 那么,如何将这类题目答好,让内容丰富起来,成了大多数考生关注的问题。下 面就答好综合分析类题目,

2、提升面试分数,做一个分享。总结为四部曲。一、审题万事开头难,只要学会审题,抓住题目中的关键信息,那么综合分析类题目 就迎刃而解。审题,审什么?这是很关键的地方,需要大家思考的问题。一要审 题型,看一看这个题目是不是综合分析,那就看他的问法,是不是让我们谈理解, 谈认识。二要审核心,不同类型的题目核心是不一样的,现象类的我们要抓住题 目中的“核心话题”,政策类的我们要抓住政策的“目的+手段”,哲理类的我 们要抓住“道理”。三要看关键词,题目中描述的每一个主体,做法,形容词, 高端词等等,都是我们可以抓住分析的,联系背景理解清楚。只有先学会看懂题 目,抓住关键,才不会出现答题跑偏的情况。二、记忆记

3、忆的东西不多,也不复杂,就是要在理解的基础上记忆综合分析各个类型 题目的答题思路。很多同学可能会对答题思路有误解.,认为我们给的思路就是套 路,是模板。这里给各位同学说明,思路套路。举个例子来说:(消极类社会 现象答题思路)1 .概括提炼话题,给予否定评价结合实际,多角度分析(影响、 原因、现状);3.提出解决对策。题目是这样的,就高铁霸座事件谈一谈你的看法。 正常情况下,我们看待一个事物最直观的就是需要有一个基本的认识,那这个认 识就是我们对这件事情的态度,例如:我认为高铁霸座事件是极其恶劣的,亟待 解决。有了认识之后,就要对你的观点负责,既然我们提到这个事件是不好的, 进而我们就需要对这个

4、态度负责,为什么我们会有这样的态度呢?是因为这个事 件有许多消极的危害,对当事人,社会秩序,价值观都是冲击。继而我们想到就 需要解决这件事,这样我们就需要找到这件事情的成因,给出相应的解决办法。 所以,你会发现,答题思路是我们正常人思考问题,分析问题,解决问题的正常 思考方式。所以要掌握常见的综合分析的答题思路,这样你的答题才会有更多的 角度可以发散,不至于到考场上无话可说。三、方法有些同学可能会有疑惑,面试不是文科类的学科吗,怎么还有方法,有公式 呢?说没有,其实也没有,只不过是一些经验的总结,因为社会上的现象,政府 出台的政策以及道理的得出,都有很多相似之处,所以,这也是经验的积累。常 见

5、的方法:比如主体分析法,层面分析法,空间分析法,时间分析法等等。举个简单的例子,人无信不立,谈谈你的理解。很多同学谈论哲理的重要性的时候, 很没有话说。这个时候就可以用到分析方法,例如主体分析法,可以谈一下个人 有了诚信能够收获良好的人际关系,企业有了诚信能够取得消费者口碑,创造效 益,国家有了诚信能够取信于民,成就大国地位。因此,掌握必要的分析方法特 别有必要,能够发散你的内容,提供更多的切入角度。四、积累做到上述这些是保证我们能够把题目答完整的基础,适当的积累还是非常有 必要的,因为面试是职位性考试,并不是资格考试,那么你想要更优秀,拿到更 高的分数,必须要比他人强。积累可以分为内容积累和

6、表达积累。在内容方面, 我们平时可以多看一些新闻,热点事件,时评等,去思考整个事件的方方面面, 事件产生的时代背景,当前表现,严重危害,根本成因以及切实的解决对策。在 表达方面,要注重词语的搭配,说话的平仄上去,在这方面还是需要多加练习。综合分析四部曲,核心技巧加练习。面试没有捷径,所有的方法我们都是建 立在多加练习的基础上,所以一定要注重平时开口答题,这样的你,综合分析都 得怕你。在结构化面试中,计划组织都是考察的重点,而在税务局面试中,计划组织 在考察时有一个特别突出的特点在于,需要让考生想出多种创意的方案,并选择 一种进行详细阐述。在创意方案这一点上难住了不少考生,因为大部分考生都没 有

7、工作经验或者工作经验与机关单位不相关,要把一个活动组织好本身就已经有 难度,要有创意就更是难上加难。一、对象上创新组织一个活动,不可避免的要包含活动的对象,要创新,首先可以在活动对 象上创新,让一些与众不同的人参与其中,就是一种进步的体现。比如,在组织 一次以奉献为主题的活动时.,我们就可以从对象上进行创新。传统意义上来说, 我们能想到的是帮助老年人如孤寡老人、留守老人等,也能想到帮助儿童如留守 儿童、残障儿童等,但是我们如果把思维打开,对象除了老人和小孩之外,也可 以是需要法律援助的农民工,需要求职的毕业大学生等,这样的话,我们的活动 就可以变成对城市农民工的法律援助,对毕业大学生的职业生涯

8、规划等,当然, 除此之外,我们还可以继续发散思维,之前我们想到的帮助对象都是实实在在的 人,我们甚至可以帮助一些物,比如清理大街上的牛皮鲜广告,帮助小区打扫卫 生等,也算是以奉献为主题的活动,而以上这些活动都是在活动对象上有所创新 的活动形式。二、方式上创新假如某项活动的活动对象已经相对固定,或者我们实在想不到更创新的活动 对象,我们也可以从活动方式上进行变化和创新,就拿刚才这个以奉献为主题的活动来说,假如我们只能想到帮助空巢老人,那么此时我们就可以从如何帮上面 进行创新。一般情况下,我们都是帮助老年人打扫卫生、做做家务等,要创新的 话可以从空巢老人比较需求的精神层面着手,比如教他们跳广场舞、帮助他们和 自己的子女视频电话等,这样在形式上的创新也会让整个活动充满创意。三、内容上创新如果在对象和形式上均比较固定,或者想不到创新的点,我们也可以在活动 内容上进行创新,比如要在单位组织一次员工之间的交流活动,对象差不多就只 能是同事,很难有创新,方式或许我们只能想到座谈会的形式,此时我们可以从 内容着手,交流什么内容,可以成为创新的突破口,比如交流一些职业病的预防 措施等,就相对于传统的交流有了一些创新之处。

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