高三年级教师先进事迹.docx

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1、高三年级教师先进事迹 高三年级教师先进事迹 高三班主任中有一位老英雄段有刚老师,他年过花甲,已然退休,返聘任教,主动请缨担任高三最大、最难管理的传媒班的班主任。段老师从不摆老资格,学校、年级布置的任务总会认认真真完成,每天和其他班主任一样一天四签到,按时看班,从不迟到、早退;段老师喜欢和学生们在一起,善于做学生思想工作,循循善诱。每天饭后都会早早进班,或教学生们唱革命歌曲,或讲一些励志故事,或在黑板上写出激励学生的话,让学生们接受思想的熏陶。段老师教学经验丰富,辅导学生耐心细致,深受学生爱戴。 张庆军老师是一位富有.的班主任。他有创新和探索精神,在年级的支持下,组建了一中分校第一个书法班,通过

2、不断摸索,他对于书法班的管理和专业方面的知识都有了很大的提升。他爱学生,希望每个学生成才,给每个学生买了笔记本,让学生写日记和他交流;专业考试结束后,一部分专业不过线的学生产生了辍学的念头,张老师一个个做工作,把学生留在学校。他舍得奉献,默默付出。每天早上,全校第一个进班的班主任是他;每天中午饭后,他都进班让学生给他讲题,直到一点半,学生都睡下了才离开。 李宁老师是一位年青而优秀的班主任。李老师善于学习和思考,从而形成自己管理班级的模式,她实行班级自主管理,把全班分成八组,让学生推选出大家信得过的组长,然后由组长去招聘组员,每天一个小组全面管理,极大地调动了学生的积极性。李老师认真、细心,责任

3、心强,几乎是天天耗在班里,跟学生在一起,随时关注学生的动向,及时解决出现的问题。李老师注重过关落实,每天中午饭后,都会利用十几分钟时间让学生做三道题,她全批全改,有错的当面辅导,天天如此,雷打不动。她所带领的班级在焦作的两次模拟考试中取得了优异的成绩。 吴丹老师是一位毕业仅三年的年青教师,教三个班政治,身兼备课组长和班主任,工作量大,但她总是用心把每件事做好。她精心备课,从电脑上查阅大量资料,向有经验的教师请教,试图给学生最好的精神享受。她通过多种方式,如饥似渴地学习,不断提高自己的业务素质。她上进心强,学校及教育局组织的各项活动,都积极参加:演讲赛、说课、优质课她在努力提高自己。作为班主任,她扮演着多种角色,既是严师又是慈母,还是学生的知心姐姐。她用自己的汗水换来收获:所带班级在每次考试中成绩优秀,自己也成为沁阳一中分校乃至沁阳的知名教师。

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