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1、手工编花篮的方法篇一：田园风格铁艺花篮编织方法 田园风格铁艺花篮编织方法 细铁丝编成小篮子，很可爱的收纳哦，可以当花器、花篮。田园风格铁艺花篮编织，有些英式田园的味道，点缀屋内的一角，很不错哦新鲜fresh 趣玩网 乐活居家#创意手工DIY#。 爱乐活居家巧手DIY编织。 12 3 4 5 篇二：六年级美术上册编花篮 第 4 课编花篮篇三：第四课编花篮 编花篮 教学目标 ： 1、掌握编花篮的基本方法、技能，能编出一个小花篮。 2、了解有关插花的基本方法和形式美法则，制作一件插花作品。 3、养成精心制作的良好习惯，培养学生热爱生活的情感。 编花篮 ( 活动一 ) 教学程序 一、回忆导入 1、欣赏
2、上节课制作的纸条编织的方形小花篮。 2、展示、欣赏一个圆底小花篮。 二、欣赏 1、欣赏上节课制作的纸条编织的方形小花篮。 2、展示、欣赏一个圆底小花篮。 3、出示课题。今天我们要把这种美进行延续和扩展，做一个可爱的圆底的小花篮。 三、对比激趣 1、同时欣赏蜘蛛编网和手工简易篮筐编织 ( 按书中步骤图 ) 的录像。 2、从刚刚见过的录像里你发现了什么 ? 两种编织的效果有何不同 ? 为什么会有这样的差异 ? 学生讨论交流。 3、提、压是编织的基本方法，但要做成一个立体的小篮，还需要一些小技巧。你们想不想了解更多呢 ? 二、设计制作 1、开始的级别为杂工。编织篮筐从哪一部分开始 ?( 底面 ) 各
3、组欣赏自己带来的筐篮的底面。底面编织有哪些不同的方法 ? 它与侧面编织有什么关联吗 ? 试试看，还有没有新的编织方法。全体编织完篮底，过第一关。 2、升级为制造工人，回主菜单花篮。接下来我们要进入侧面编织。你们先用 2 分钟时间试试编侧面。有什么问题吗 ? 如何才能让侧面竖立 ? 说说你们各自的方法。教师小结：底面剩余材料弯折缩编、纬线圈按从小到大顺序套起欣赏各种造型的花篮。怎样才能做出特别的造型来 ? 教师小结：纬线圈的形状变化、借助外物造型修改你的设计。 3、升级为设计助手。回主菜单花篮。一个好的设计师不光要了解制作方法，还应该掌握多种可用材料及其用法，有更加宽阔的视野。欣赏各种材料制作的
4、篮 筐你们想一想还有什么可以用来编织篮筐 ? 教师小结：纸条、纸藤、枝条、软铁丝、软家用电线、细麻绳、彩泥这些材料各自有什么特点呢 ? 怎样更好利用 ? 师生交流、讨论。师：非常棒。祝贺你们再次升级设计师。 4、进入主菜单花篮。这一关会有什么展现给我们呢 ? 作业 要求：在规定时间内集 体制作一个花篮，看谁的造型独特有创意。三、学生组内制作。 四、点评小结 展示各组成果，学生评点出最美的花篮。 祝贺通关成功 ! 升级为首席设计师 ! 通过共同的努力，同学们终于成功地通过了游戏最后一关，这些美丽的花篮要是再装上鲜艳的花朵，不知道会多美呢 ! 下一节课我们就来为花篮添上更美的插花装饰 ! 第9课编
5、花篮 ( 活动二 ) 教学程序 一、交流信息 主动学习 1、课前布置学生搜集插花资料，在课堂上采取各组之间相互问答的方式进行交流，激发学习兴趣。 2、简要了解插花艺术的历史和种类。 二、命名游戏 1、欣赏一组插花作品，感悟花的语言。在欣赏过程中： (1) 比较插花作品中的花器，了解到花器有深浅之分。 (2) 比较插花作品中的花枝的整体造型，了解到插花造型有直立式和横卧式的区别。 (3) 了解到花和花篮之间的不同色彩搭配能营造不同氛围。 2、学生讨论，根据花的数量、色彩、疏密、姿态等变化给作品命名，赋予插花以生命色彩。 三、演示观摩1、出示一个深度适中的花篮和一束花，请学生上台试摆造型。 (1)
6、 花束首先以未经造型的形象出现，和刚才欣赏的插花作品形成视觉反差，使学生产生动手欲望。 (2) 请学生上台试摆各种造型。 (3) 试摆过程中引导学生发现花泥的妙用，并启发学生寻找其他能固定花枝的替代材料。 教师小结：每枝花的高低错落、疏密、斜正、俯仰姿态都会产生不同的韵律变化。 2、出示一个矮花篮，请学生上台试摆各种造型。 (1) 用花泥等材料固定花枝，做出直立造型的插花作品。 (2) 用花泥等材料固定花枝，做出横卧造型的插花作品。 (3) 先将花枝包装成束，再和花篮组合造型。问：“还有其他方法吗 ? ” 教师小结：花篮的形状特点各异，插花的方式也有相应变化。 3、小组内讨论交流，根据各自所带花篮的结构和特点，适合设计哪种造型，选择哪种花材 ? 四、自主表现 1、提出作业要求： (1) 选择合适的花材，制作 1 2 个造型独特的插花作品。小组内材料可以共享。 (2) 固定花枝的方法可以自由选择，但是要注意巧妙地隐藏花泥，尽量不要让花泥裸露出来，影响整体的美感。 2、小组合作利用材料，学生自主表现。3、教师巡视指导。 五、师生共评 展示个性 1、请摆出生动造型的同学上台展示作品，并向同学们讲述创意。 2、师生共同评议优秀作品，选出最优秀的作品美化教室。 手工编花篮的方法