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1、2019 最新人教版思品七下告别依赖走向自立教案焦山河中学 孙建中教学目标知识目标：1.通过教学活动, 引导学生分析依赖的危害。2知道自立的条件。3掌握自立的方法。能力目标：初步形成自己管理自己的学习和生活能力 , 为将来走向自立人生打下坚实的基础。情感、态度、价值观目标：树立自立生活态度。教学重点： 在实践中培养自立的品质。教学难点：自立与自主的关系教学方法： 本课通过案例分析法. 讨论法 . 情境体验方法联系学生生活实际, 培养学生正确的人生观, 初步形成自己管理自己的学习和生活的能力 , 为将来走向自立人生打下坚实的基础。学习方法 :引导学生自主学习 , 通过探究、讨论、实践等方法, 在
2、分享中丰富、扩展自己的经验。教学准备： 多媒体课件教学过程：故事导入多媒体展示：谋杀恐龙的故事二、探究新知三、教学第一目 再不能有依赖1、依赖现象大家说2、依赖危害大家析3、自立误区大家辨（ 二 ） 、教学第二目自立与自主合作探究一1、多媒体展示41 页材料2、学生讨论、分析、归纳3、教师点拨合作探究活动二（ 三） 出示资料, 书生的故事（请一位同学朗读, 其他同学听读）（ 四 ） 小组讨论, 代表回答（ 五 ） 教师归纳自立和自主的关系（ 三） 、教学第三目 多实践 多锻炼1、行为反思：在自立方面你有哪些出色表现?还有哪些方面做得不够？2, 、名言欣赏4、创设情景、模拟实践5、 制定自立计划（四） 、知识梳理教学小结本节课你学到了什么？附：板书设计告别依赖 走向自立依赖与帮助 依赖与依靠的关系不能再有依赖依赖的危害自主的含义方 法 自立与自主自主的前提从小事做起多实践多锻炼大胆实践 3 / 3