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1、地下、水中的五彩路 ,扩 展学生思维,启发学生想象2019 最新人美版美术一上五彩路教案五彩1、 通过 教学活动,学生初步尝试应用拼贴 画的基本方法进行创作。5引导学生欣赏天上、6小组 同学讨论 ,怎样利用的材料,用哪种方法设计什么样的路汇 学生演示）分学讨 撕 生组胆卷制合 想论和作作 象贴教成张果方师作表法 辅 业 现2、 让学生体 会和发现生活中的美,并以自己的创造性制作 活动加以提炼。胆创造的精神。二、教学重点：引导学生细致观察和大胆想象与丰富的色彩相结合来完成创作。三、教学难 如何激发学生的想象力、创点： 造力。四、 课前准备： 1、 学生课前 各种纸材或其它好造型的准备： 材质。2
2、、教学器电脑、实物投影、录材：机。3、教学课美术课程实验教材教学配套件： 课件。五、教学设 六、教学过 （一）导入新 音乐导入：雨花 师问：你们知道歌中唱的是什计：程：课： 石 么吗？小结：小小的石头有一个美丽的愿望, 想要铺成一条五彩路 ,让人们去迎接黎明、迎接乐。这是一个多么好的愿望啊！ 板书课题：五彩路 （二）讲授新课1、学生联想：师问：什么是五彩路 学生：说出想象中的五彩路2、启发学生回忆：见到过的路。3、欣赏生活中课件演示： 各 种各 样的路,引导学的路 生观察。4、启发学生把这些生活中的路变成五彩路会是什联想 么样子？3、学习应用适当的工具、运用造型创作和色彩搭配进行创作。培养学生细心观察和培养学生细心观察和大欢学生欣形 学容生作O品启发形 可以(将各给作品(状大小制作四) 悬挂展示 五)搭配,色彩搭 配 成立体效果展小组课评作业学介绍创意。后延伸不但纸材可以制成美丽的五彩路,生活中还有很多材料都可以进行拼拼贴贴。展示一些DIY 作 品 , 回 去 后 , 你 们 也 可 以 试 着 做 一 做 , 来 装 饰 我 们 生 活 的 环 境 。 2 / 2