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1、推普周活动过程篇一：幼儿园中班推普周活动方案 幼儿园中班推普周活动方案 苹果蹲（听说游戏） 幼儿熟悉常见水果的名称、外形特征、味道。 2.物质准备：各种水果的胸卡若干。 3.材料准备：亲子手册领域活动苹果蹲篇二：坝津小学推普周活动记录 坝津小学推普周活动记录 坝津小学推普周活动记录 坝津小学推普周活动记录 坝津小学推普周活动记录坝津小学推普周活动记录 篇三：小班推普周活动方案 2021-2021上学期小班推普周周活动方案 认识我自己 姓名、性别、年龄、喜欢什么？ 2请全体幼儿找到旁边的同伴，相互说说自己的姓名、性别、年龄，告诉同伴自己喜欢什么？ 三、游戏互动 幼儿在活动室自由站起，在找朋友歌声
2、里，随歌词提示找一个同伴，歌声停止后相互介绍自己。游戏重复多次，引导幼儿找不同的朋友相互介绍。 四、结束活动 1幼儿随歌声找凳子做朋友回到座位。 2采访个别幼儿：你在游戏里认识的新朋友有谁？叫什么名字？几岁？喜欢什么？ 活动二 语言活动：我和老师学说普通话 世界上的语言真奇妙，小动物有小动物的语言，小花有小花的语言，小草有小草的语言，我们人类有也有我们自己的语言。我们有的说普通话，也有的说方言。你们平时说的都是什么话呀？ 二、创设情境，激发幼儿的兴趣。 1播放小鸟和风的声音的录音，请幼儿说说是什么声音。 师：小朋友们，刚刚你们听到的是什么声音呀？（小鸟和风声）。 2再播放录音，猜猜小鸟和风儿说
3、了些什么 师：小朋友们猜猜看，小鸟和风儿它们说了些什么呀？ 师：小鸟和风儿说的话可真好听呀！那小朋友们还听过什么声音吗？（小动物的叫声，雷声，雨声，人们的说话声）。小结：无论是风雨，还是鸟兽都说它们自己的话。那么我们人类，我们中国人应该说什么话呢？ 三、学习儿歌大家都说普通话。 1教师念儿歌，幼儿仔细聆听 师：刚刚这首儿歌里 ，你听到了什么？（鼓励幼儿举手用普通话回答问题） 2幼儿跟着教师一起学念儿歌 儿歌：鸟有鸟的话，风有风的话。有的像唱歌，有的像吵架。说话不能猜谜语，大家都讲普通话。 活动三 语言活动：我们的幼儿园 师：“我们幼儿园有许多小朋友，一楼是小班和中班的小朋友，二楼是大班的哥哥姐
4、姐，这里是?，我们幼儿园真大真美，是不是？” 二、 参观活动场地： 1. 带领幼儿参观室外大型玩具，提醒幼儿玩的时候不推不挤。 2. 幼儿自由玩玩具，教师帮助胆小的幼儿玩玩具。 三、 复习站与坐的姿势。 四、 教育幼儿养成良好的午睡习惯。 要求幼儿睡眠姿势正确，安静午睡，养成良好的午睡习惯。 五、 教师总结： 师：“经过一周的学习、生活，我们小朋友认识了老师、小朋友，学会了洗手、上厕所，会唱新歌了，还懂得了许多道理，希望下个星期每个小朋友能高高兴兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗？” 活动四 语言活动： 数数歌（绕口令） 数数歌 山上一只虎，林中一只鹿， 路边一只猪，草里一只兔， 还有一只鼠，数一数，一、二、三、四、五， 虎、鹿、猪、兔、鼠。 延伸活动 绕口令大擂台 利用餐前或者游戏时间，选择几个有趣的绕口令，请孩子来念一念，比一比谁念的次数最多，谁念的最清楚。附：大兔子和大肚子 大兔子，大肚子， 大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子。 葡萄皮儿 吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿 大妹和小妹 大妹和小妹，一起去收麦。 大妹割大麦，小妹割小麦。 大妹帮小妹挑小麦，小妹帮大妹挑大麦。大妹小妹收完麦，噼噼啪啪齐打麦。 推普周活动过程