人教版八上《我爱我家》教案.docx

上传人:苏美尔 文档编号:11761050 上传时间:2021-09-04 格式:DOCX 页数:2 大小:68KB
返回 下载 相关 举报
人教版八上《我爱我家》教案.docx_第1页
第1页 / 共2页
人教版八上《我爱我家》教案.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版八上《我爱我家》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八上《我爱我家》教案.docx(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、2019最新人教版八上我爱我家教案一、教学目标:1 .知识目标:体会家庭中亲情的温暖,明白抚养和教育子女是父母的道德和 法律义务,而父母也理应受到子女的孝敬。2 .能力目标:辨证看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力;感受家庭亲 情的能力。3 .情感态度和价值观目标:感受父母对自己的爱心和抚育,尊重父母的劳动和情感,培养学生权利与义务的意识,承担起自己的对家庭的责任。教、教学重、难点:1 .教学重点:感受家庭的温暖。2 .教学难点:担负起自己的责任,与家人一起营造温馨的家。三、教学方法:讲授法,提问法,角色扮演法,小组学习。教学过程:(一)、放歌.曲,谈话引入1、同学们老师今天先请大家欣赏一首

2、歌曲,会唱的可以随着音乐唱一唱。2、谁能告诉我这首歌的歌名?一一母亲3、这是一位什么样的母亲?同学们!你们非常爱自己的妈妈,爱你的家人,怎样用行动表达自己的爱的?同学们老师想知道你对家人的爱又是什么呢?(二卜“我爱我的家人”采访活动1、今天老师很想当一回记者,来采访一下同学们。谁愿意当我的嘉宾,把你的 家人介绍给大伙呢?坐在台下的同学们既是观众,还得当小评委哦!采访开始,“记者”向小嘉宾提问:、向大家介绍一下你的家人好吗?、你的家人对你好吗?、你关心过家人的心情吗?他们心情不好时你怎么做的?、你都有哪些亲人? ?、你爱你的家人的表现在哪些方面?举例说说。非常感谢你接受我的采访!各位小评委对我们

3、刚才的表现有什么看法和建议呢2、学生们就采访的内容、嘉宾的回答等进行评价。3、有谁和老师一样,也想过一把记者瘾呢?接下来的时间交给你们。三人小组 整理好采访内容。4、学生汇报采访情况,让小记者和嘉宾上台表演采访情景。5、师生互评。小记者们的表现非常精彩!6、现在我想问问位学生你对你的家人最想说的一句话是什么?(三卜动手,做礼物,送得你的家人。下面,请大家你认为最能表达心意的礼物做出来,送给你的家人吧!(教师指 导)(四卜展示礼物,让学生自己做好的礼物贴在黑板上 ,并且说出对家人最想说的 一行话。(五)、总结同学们,从你们的话和行动中我已经深深感受到了你们对家人的爱。爱,主要表现在在日常生活中随时向家人表达自己的爱!回家后,别忘了说一句,我爱你 们!教学反思:教学必须以学生生活为基础,才能享受成功。只有通过体验.才能产生情感。源于学生实际行 动,就能引发他们内心的爱,就能引导对道德的认 知。才能收到良好的教学效果。课堂中的活动是教师进行指导,以学生为主体 而进行学习,有时候我觉得自己的教学思.路还不够开阔,教学能力还需进一步 有待提高。在今后的教学中,我将不断学习,加强理论修养,积极引导学生自 主、合作、探究学习,真正让学生学会生活,学会做人。 2 / 2

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1