《人教版思想品德八下第一单元《权利义务伴我行》ppt复习教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版思想品德八下第一单元《权利义务伴我行》ppt复习教案.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2019最新人教版思想品德八下第一单元权利义务伴我行ppt复习教案一、本单元的地位以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容，是课程标准的理念之一。八年级上册教材要帮助学生学会交往与合作，考虑到日常生活中学生需要处理的各种关系日益增多，八年级下册教材以帮助学生能够主动维护权益，自觉履行义务为教育主题。本单元“权利义务伴我行”统领八下全册教材，它从宏观上介绍了有关权利义务的基本知识和二者的关系。后几个单元分别介绍了人身、文化和经济方面的权利与义务，崇尚公平和正义等内容。维护公平和正义离不开正确的权利义务观，离不开法律的保障与救助因此，后几个单元都是以本单元阐述的基本观点
2、为指导的，因而本单元在本册教材中占有重要地位。、本单元的内容结构本单元由“探究权利义务展示学习成果”的主题探究活动和第一课“国家的主人广泛的权利”、第二课“我们应尽的义务”组成。其中，第一课有两框，第二课有两框。人民是国家的主人国家的立人广泛的投利公凡权利的广泛壮正璃疗使权利（式外的法定义务公氏的义善我用的it雄义森fl龙门座尽的义务法律鼓励做的.我外奴机去做志实息行义齐，法肆叁求做妁.我倒必收去做 法律禁止做的.我们飞决不做三、本单元的主题探究活动（一）设计意图帮助学生扩展有关权利义务知识的视野；帮助学生树立当权利受到侵害时，应到有关部门寻求保护的意识和必须正确行使权利的观念；帮助学生明确在
3、享受权利的同时，必须履行应尽的义务, 从而增强履行义务的自觉性；通过学习发生在自己身边的正确行使权利、忠实履行义务的事例 , 提升学生的法律素质。（二）操作建议1向学生讲明本次活动的目的、方式、程序, 唤起学生参加活动的自觉性、主动性和创造性。2把学生按照活动要求分为四组 , 选出组长 , 明确具体分工。3 每小组确定搜集、整理所需素材的主要方式。例如 , 到网上、到图书馆查找资 料。4捕捉班集体中正确行使权利和忠实履行义务的事例 , 并与同学进行交流。5每个学生按照小组分工执行自己的任务, 搜集好材料, 并对材料进行综合整理。6以小组为单位将有关材料呈现出来。各小组可在材料的内容、呈现方式等方面进行评比。（三）注意事项1应告诉学生如何查找资料和摘抄资料。2应帮助学生了解采访步骤和要领（如确定采访对象、落实采访时间和地点、拟定采访提纲、拍摄采访照片等）。3应共同探讨如何布置法制长廊, 使其主题突出、版面吸引人。 2 / 2