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1、28、彩色的非洲教学目标：知识与技能1. 认识生字，识记新词。 。2. 有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。3. 领悟文章的表达特点。过程与方法1. 引导学生抓住关键性的词句深入体会，理解课文内容，领悟文章的表达特点。2. 借助多媒体课件，引导学生感悟非洲风情。通过品味优美的语言文字，感受非洲的多姿多彩。情感态度与价值观1. 让学生了解非洲，热爱非洲。2. 欣赏优美的语言，感受独特的风情与文化。教学重点：了解非洲独特的自然景观与风土人情， 体会作者对非洲的赞美之情。教学难点：领悟文章的表达方法，积累语言和运用语言。教学准备：预习生字词，朗读课文。教学过
2、程：一、导入新课1. 今天我们一起去非洲这块古老大陆， 在这里你会看到一个多彩的世界，今天我们学习 28 、彩色的非洲 ，齐读课题。2. 读了课题之后，你有什么问题想问的吗？二、初读课文，理清文脉1 .请同学们用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子； 边读边找出作者对于非洲发出了怎样的赞叹？2 .检查生字词斑斓、炽热、湛蓝、充沛、天穹、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、 瓜瓢、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、大饱眼福、 目不暇接、奥旺多省、扎伊尔戈马3 .生反馈。（非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！啊，非洲，好一 个多姿多彩的世界！）师结合自出引导学生体会课文首尾呼应。4 .请同学
3、们快速浏览课文，找出非洲的彩色主要表现在哪些方，你是从哪些句子看出来的，并划出每一段承上启下的关键句？师课件出示填空题：非洲真是一个色彩斑斓的世界！那里的（）是彩色的，那里的（）是彩色的，那里的（）是彩色的，那里的（）是彩色的，那里的（）是彩色的。啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！学生汇报。师结合此处课件，引导学生体会文章在结构上采用了总-分-总的写作方法。三、研读重点句段，感受彩色非洲（一）感悟植物世界：1. 请同学们自由朗读课文第四自然段， 找一找作者用了哪一句话来概括非洲的植物世界。这是一个怎样的世界呢？生反馈，齐读句子（充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满
4、眼是绿色，处处是花海。 ）2. 这是一个怎么样的植物世界? 能不能用这句话中的词语说一说。你从哪句话看出了它的繁花似锦？3. 播放图片学生感受非洲植物世界的五彩斑斓； 你能用朗读把这种美的感觉读出来吗？班级朗读小能手读，全班配乐齐读。4. 教师小结：多美的植物世界啊！这里作者抓住了非洲“满眼是绿色，处处是花海”这一特点，写出了非洲植物世界的色彩斑斓。（二）彩色的动物世界：导语：非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。课文哪一个自然段写非洲的动物世界? （第 5 自然段）1. 请同学们自读第 5 自然段， 说说非洲的动物世界给了你怎样的感受 ?2. 说说给你留下最最深刻印象的动物是什么？为
5、什么？你是从哪些句子看出来的 ?3. 非洲有非常多种类的蝴蝶标本， 作者用了那个词语来形容他看到的蝴蝶？ （重点品读目不暇接）这是一个怎样的蝴蝶世界?让我们一起走入蝴蝶世界。 （播放幻灯片）4. 让我们带着目不暇接的感觉一起读读这些句子： （ 其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫简直如同步入仙境）5. 非洲是植物的乐园，也是动物的天堂。世界上最大的野生动物园，就在非洲！让我们一起走进动物世界。课件展示非洲的野生动物。6. 小结：非洲的动物多种多样，难怪作者发出了这样的感叹：非 洲真是一个色彩斑斓的世界啊！7. 非洲的动物多种多样，作者是怎样描写的呢？学生思考。非洲的动物多种多样，作者无法面面俱到地描述，
6、所以抓住了自 己印象最深的蝴蝶来写，详略得当，写出了非洲动物世界的色彩斑斓。 我们在写作时也要做到详略得当。8. 同学们我们刚刚游览了非洲的植物世界、动物世界，非洲世界 美吗？（美）难怪作者要发出这样的感IK,我们一起来读一读 ；生齐读：非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！啊，非洲，好一个多 姿多彩的世界！。（三）谈谈你对非洲的印象。四、领悟文章的表达方法过渡：我们从课文中学到了哪些表达方法呢？1 .结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法。既首尾照应，呼应课题，又直接抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。2 .课文不仅条理清楚，层次分明，过渡十分自然。如，过渡句 非 洲不仅植物世界是彩色的，
7、动物世界也是彩色的”和 非洲的自然景观 是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的 ”等，起到了承上启 下的作用，使文章顺畅自然。3 .课文的语言十分优美生动，运用了大量的比喻、拟人、排比的 修辞方法。作者联想丰富，如，金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的蓝宝石 工”繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色， 处处是花海”，像天空的云霞，像燃烧的火炬。到了开花季节 就 像置身于花海深处工无不体现着意境的色彩美和语言文字本身的美， 读来就像欣赏一幅幅五彩的画卷，让人回味无穷。五、拓展延伸：非洲是一方热土，古朴自然、迷人美丽，它吸引了世界上众多关 注的目光，非洲是彩色的，色彩斑斓，多姿多彩。同学们可以去阅读 非洲的地理杂志、非洲之旅区进一步了解这这片如此美丽的土 地。六、板书设计28、彩色的非洲、非洲真是一个色彩斑斓的世界!彩色的植物世界动物世界（繁花似锦） （五彩缤纷）三、非洲，好一个多姿多彩的世界!28、彩色的非洲I教学设计榆中县双店子学校张玉梅Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！ 精品资料