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1、2019 最新山东人民版思品四上安全地生活版教案1 、 今天 ,你安全吗教学目标1 、过对实际生活观察 ,知道在家庭生活中存在着安全隐患,活动中会有危险,要有安全意识。2、初步知道一些有关安全用电、防煤气中毒、放火、防溺水、防摔伤、防动物抓咬等的小常识 ,掌握一些避免伤害的方法。3 、初步知道一些与人打交道的一些原则,形成社会中自我保护的意识。教学重难点1 、家庭生活中存在着安全隐患。2 、有关安全用电,防煤气中毒,放火 ,防溺水 ,防摔伤,防动物抓咬等的小常识,掌握一些避免伤害的方法。3 、与人打交道的一些原则 ,形成社会中自我保护的意识。教学准备多媒体课件、安全警示图片课时安排一课时教学设
2、计同学们 ,在生活中 ,你们遇到过危险的事情吗？要预防不安全的因素发生,该怎么办呢？今天,我们就一起学习一些安全的知识吧。观看图片,说说图中存在那些安全隐患。1 、开展活动一：安全小检查检查预习：你家中有那些安全隐患，它可能会出现什么结果，想一想一旦危 险发生会给家里带来什么影响。以小组为单位汇报检查情况,并一一列出。A 分析这些隐患属于生活中的那些方面。B 为什么认为它们是隐患。C 怎样才能避免危险发生。小结：安全事故应防范于未然。2、开展活动二：小组擂台赛将小组汇集的情况编成问题,各小组以“我出题,你答题”的方式进行擂台赛3、开展活动三：大眼睛转转转提出活动要求：认真检查校园存在不安全的因
3、素。全体师生按一定的顺序巡视校园,寻找不安全的因素。教室开展活动 ,主持人宣布规则：把全班学生分成六组 ,在黑板上画出六只眼睛分别表示六个小组：每一组眼睛由以小到大套合的眼睛组成,图中最里边的一圈是实线 ,往外扩大的是虚线。组内同学发现一种不安全情况,本组的大眼睛向外扩大一圈并变成实线。给获胜的组员奖励一个安全卫士卡。4、开展活动四：要不要搭话提出活动要求：A 直接告诉他,因为待人要真诚。B 看着像好人的就告诉他, 看着不像好人的就不要告诉他。C 就说我不认识你,我不能告诉你。D 告诉他住在哪个小区,但不要告诉他具体的门牌号。5、总结：通过对课文的学习 ,我们懂得了生活中存在安全隐患,因此,在学习生活当中要防范于未然,有备无患。 2 / 2