人教版化学九年《如何正确书写化学方程式》学案二.docx

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1、2019最新人教版化学九年如何正确书写化学方程式学案二 讲授学案一、学习目标:1、通过具体化学反应分析,理解化学方程式的意义。2、知道书写化学方程式应遵守的原则。3、能正确书写简单的化学方程式。二、重、难点:重点:正确书写化学方程式。难点:化学方程式的配平。三、学习过程 预习检测:1 .什么是质量守恒定律?用化学式完成下表中的化学反应(注明反应条件)S+ O2-KC1O 3-P+ O2-KMnO4fMg+ O 2-Fe+CuSO4-Fe +。2-h2+o2-3、C+O2三三CO2的反应中,一份质量的碳跟 份质量的氧气反应,生成 份质量的二氧化碳。4、书写化学方程式的具体步骤是什么情境导入:下列

2、三种方式都可以表示木炭在氧气中燃烧的反应。你认为哪种方式更能简捷地记录和 描述这一反应?(让学生回答)第三个选项就是我们今天将要学习的化学方程式。 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳;课内探究:(每个探究点,大家都要独立阅读、思考,再组内合作交流,最后全班展示,教师精讲点拨)通电探究点一:你能从以下电解水的化学方程式中得到哪些信息?2H2O= 2H4 +QT :跟踪练习一:课本第 94页讨论探究点二、1、化学方程式配平的标志2、磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例,说出书写化学方程式的具体步骤是什么?跟踪练习二、配平下列化学方程式1、Fe+O2-Fe3O42、KClO 3f KCl+O 23、Ca(OH

3、)2 + Na 2 CO3f CaCO3 + NaOH4、Na2 CO3+HCI - NaCl+ CO 2+H 2O精讲点拨:当堂达标:1、用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下:I2O5+5CO=I 2+5Xo根据生成X的多少,可判断 CO的含量,X的化学式为2 .下列能正确表示铁在氧气中燃烧的化学方程式是()A. Fe+OFeO点燃C. 4Fe+3O2Fe2Q点燃B . 3Fe+2O = FeedD. 6Fe+4O2FeO3 .配平下列化学方程式H2+ WO3 W+ H2ONa2 CO3+HCI - NaCl+ CO 2+H2O课堂小结:学完本节课你有哪些收获?还有哪

4、些困惑?课后延伸拓展:心1 .硝酸俊可发生如下反应:2NHNO=2N2+Q+4X,则*为()A.H2B.H2OC.H 2O2D.HNO占燃2 .化学方程式a C2H2+ b O2当单c H2O + d CO配平后a、b、c、d之和为()A. 15B. 14C. 13D. 103 .人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(化学式为 QHQ),使肌肉酸痛。放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,而使肌肉的痛感消失。表示该反应的化学方程式正确的是 (A. GH3c3+3Q=3CO+3H2OC. CiH3C3+3C2=3CQ T +3H2O)B. QHsQ+OCQ+HQD. 2 C3HsQ+5Q=6CQ+6HQ3 / 34 .配平化学方程式Fe3O4+ CO- Fe+ CQ2C2H4+ Q2 CQ+ H 2。MnQ+ HCl MnCl 2+ C1 2+ H2QCuSQ4+ NaQH Cu(QH)2+ Na 2SQ5 .下列化学方程式书写正确的是(CuSQ + 2NaQH = Cu(QH) 2 J +NaSQA. C + Q 2 = CQ2B.2H2Q = 2H2 02T C. Fe + Q2 = FezQD

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