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1、2021年烟台市海阳升级考试初一生物试卷初中生物本卷须知：1 本试卷分为第I卷选择题和第II卷非选择题，将第I卷的答案填写在第II卷的答题表中。 2试题总分值 100 分，考试时刻 60分钟。第 I 卷选择题，共 40分一、选择题：每题只有1个选项是符合题目要求的，选出后填入到第II卷的答题表中；每题2分，共 40分。1 今年 5 6月间，太湖水污染给无锡市民饮水带来极大危害。水污染导致某些水生植物大 量繁育，这些植物是A 淡水藻类B 海洋藻类C.水绵、水葫芦D.海带、紫菜2 许多植物都能产生果实，以下哪项不是果实的作用？A 保护种子免受昆虫的叮咬B 减少外界不利因素对种子的危害C.果实有翅或
2、毛，有利于种子传播D果实的果肉能为种子萌发提供营养3 测定种子成分时，以下哪种做法能讲明种子中有淀粉？A .将枯燥的种子装在试管中，放在酒精灯上加热B. 向装有面粉糊的试管内滴加碘液C. 向面筋中滴加双缩脲试剂D. 将花生种子放在白纸上挤压4白居易的春题湖上中，有湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺的诗句。使早春的西湖像图画一样漂亮的要紧是A .桃红柳绿C.牧童吹箫5. 树木的年轮是真实的自然 ？史记？A .树木所属的植物类群C.植物的开花对年轮的阻碍6. 种子萌发时，第一突破种皮的是A .子叶C.胚轴7. 植物吸水的要紧部位是A .叶片C.根尖伸长区B .莺歌燕舞D.渔人泛舟，年轮能反映B .这种
3、树木种子萌发时刻的长短D. 气候变化对树木生活的阻碍B .胚芽D.胚根B. 根尖分生区D.根尖成熟区8.将幼嫩的菊花茎插在有红墨水的瓶中，12小时后能够看到茎和叶脉会变红。那个实验讲明A .水在植物体内的运输途径是木质部中的导管B. 水在植物体内的运输途径是韧皮部中的筛管C. 无机盐是溶于水中被运输的D. 水是植物体的重要组成局部植物完成受精作用的场所是A.花柱B .花丝C.子房D .胚珠.我国有宽敞的国土面积， 从西向东分布着不同植被类型。 阻碍内蒙古草原和东北森林植 被的要紧环境因素是9101112131415161718A 光照B .温度C.水D .土壤.某同学要利用杨树叶来观看气孔，你
4、认为他应当取什么材料最适宜？A .上表皮B .下表皮C.叶脉D .叶肉B .生态系统D.四季气候变化.探究绿叶在光下制造有机物时，要先把绿色植物放在黑背地一昼夜， 如此做的目的A .使原先合成的有机物分解B .产生出较多的叶绿素C.防止绿叶的蒸腾作用过强D.使绿叶中储存较多的能量.气孔的保卫细胞除了具有与气孔功能相适应的结构特点外，还具有的区不于其他表皮细胞的特点是A .有细胞核B .有细胞壁C.有叶绿体D.有液泡.绿色植物参与生物圈的水循环，要紧通过以下哪些活动完成？根吸水光合作用呼吸作用蒸腾作用.地表蒸发、海洋蒸发、植物蒸腾、降水，它们形成了A.生物圈的水循环C. 一个地区的水循环A .B
5、 .C.D.澄清的石灰水遇到二氧化碳会变混浊，利用这一原理能够证明A .光合作用需要二氧化碳C.呼吸作用产生二氧化碳 .生物进行呼吸作用的要紧意义是A .分解有机物C.储存能量B .光合作用产生二氧化碳D. 呼吸作用需要二氧化碳B .产生二氧化碳D. 开释能量供给生命活动的需要.绿色植物进行光合作用必需的原料是A .二氧化碳和水C.光能和叶绿体平稳有重要作用的是A 绿色植物的光合作用C.绿色植物的蒸腾作用20. 我国的植被中，占主体的是A .农作物B .森林B .绿色植物的呼吸作用D.全部生物的呼吸作用C.草原D .热带雨林B .有机物和氧气D.光能、二氧化碳和水19. 生物圈的大气中氧含量占
6、21，二氧化碳含量占 0.03，关于坚持生物圈中这种碳第II卷非选择题，共60分二、填空题：每空 1分，共 20分。1. 在阴湿的地面或墙壁上生长的绿色植物要紧是 ，它们长得微小的要紧缘故2. 早春时节杨花柳絮到处飞扬， 杨花柳絮能够飞扬的自身缘故是 飞扬的意义是 。3. 假设昆虫咬坏种子的 ，那么种子不能萌发； 假设被昆虫吃过的种子萌发后长势弱，那么种子被吃的局部可能是 。4. 种子萌发时，第一发生的生理活动是 ；长出的幼根能不断生长，要紧是由于的作用。5. 月季和菊花最鲜艳的局部是 ，槐树花和桂花散发出的幽香来自 6. 叶片上气孔的开关是有规律的，白天时气孔一样是 ，夜间时气孔一样是7.
7、种子萌发长出的芽在未出土时是白色的，出土后就变成绿色的。芽由白变绿是由于产生了，完成那个过程不可缺少的外界条件是 。8. 绿色植物通过光合作用产生的有机物，一是用来构建 ，二是为植物 。9. 植物进行的各项生命活动中， 能够作为生物共同特点的一项为哪一项 细胞完成这项活动的场所要紧是 。10. 草原中的植物要紧是 植物， 荒漠中的植物的突出生理特点是 三、判定题：每题 1分，共 6分。1. 蕨类植物用孢子进行繁育。2. 能产生种子是种子植物能更好地适应陆地生活的一个重要缘故。3. 春天时小麦能够迅速拔节长高，是由于输导组织的作用。4. 无机盐只有溶于水中，才能被植物吸取和运输。5 .观看叶片结
8、构时，用刀片切叶片，这种方法叫徒手切片。6 光合作用产生的有机物从叶片运输到根部的通道是导管。四、填表题：共8分。填表对光合作用和呼吸作用进行比较：光合作用呼吸作用条件原料产物能量转变五识图与简答：共21分。1. 5分识不以下植物，并填空答复：ABC1A和B属于植物，A和B在生活环境上的区不是；A生活在环境中，B生活在环境中。2植物C的名称是 ，其叶状体的结构特点是 。2. 6分以以下图是某类植物茎的结构模式图，据图答复：1图所示是 类植物茎的结构，请你写出两种具有这种结构的植物名称:2图中3属于组织，它在植物生长过程中的具体作用是 3植物生活需要的水和无机盐是由 运输的。3. 6分依照下面的
9、生物圈局部结构和活动示意图，填空答复以下咨询题：1图中箭头所示的过程，属于生物圈水循环的有填写序号，其中是，它与之间有如何样的联系？2大气中碳一一氧平稳的坚持，与有紧密关系，图示过程能表示这种关系的是 ;坚持大气中的碳 一氧平稳专门重要，中学生在这方面能做的情况，举一例： 。4. 4分英国科学家普利斯特利关于植物光合作用的研究，第一步是将点燃的蜡烛和一只小白鼠放在密闭的玻璃罩中，不久蜡烛熄灭，小白鼠死亡；第二步是将一盆植物和点燃的蜡烛放在密闭的玻璃罩中；第三步是将一盆植物和一只小白鼠放在密闭的玻璃罩中。请答复下面的咨询题：1普利斯特利进行上述实验时，给予的条件是 ;他得出的结论是 C2假设让你重复普利斯特利的实验，你如何样设计才能形成比照实验？。你的重复实验与普 利斯特利的实验会得出相同结论吗？ C六、实验与探究：共5分。实验室老师为你预备了探究二氧化碳是不是植物光合作用的必需原料所用的实验材料和用具：两个大广口瓶，两个盛有清水的烧杯，一个盛有氢氧化钠溶液的小烧杯，一个 盛有清水的小烧杯，两支新奇的天竺葵，两块平板玻璃，凡士林。请你利用上述实验材料和用具，设计一组比照实验：实验组：