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1、2019最新沪教版生命科学第二册第 2节城市居室环境教案一、设计思路城市街道、绿化等如果是城市居民生活的外环境的话，则居室环境无疑是城 市居民生活的内环境，内外环境都应该是有利于城市生态系统的平衡 ，因此，居室 环境的污染同样直接影响到人类的健康与生存 ，学会减少居室装修带来的危害， 正确地选择建材和安放家电对每个家庭都是至关重要的。本节内容与学生的日常生活息息相关，其大多属于陈述性内容，且学生可能通 过日常生活中媒体的宣传对本节的内容有所了解 ，因此本节的教学重点放在认识 居室环境污染的危害和如何防止居室的环境污染。通过教学设计中的问题交流 力图使学生增强居室环境保护的意识，学会区分居室环境
2、污染的种类、来源并能 从居室污染的根源出发来采取对应的措施消除或降低居室污染。、教学目标1、知识与技能：知道居室环境的内涵；能运用所学知识减少居室的环境污染。2、过程与方法：学会区分居室环境污染的种类、来源；引导学生注意从居室污染的根源出发来采取对应的措施消除或降低居 室污染。3、情感态度与价值观：通过居室污染知识的学习，关注居室环境污染的现状，增强使用环保装饰材 料的意识。三、重点和难点重点：认识居室环境污染的危害；防止居室的环境污染。难点：能运用所学知识减少居室的环境污染。四、教学准备PPT的制作五、教学过程教学 内容教师行为学生行为教学说明导投影：听讲。通过新闻言：装饰与健康报报道。中国
3、装饰与健康报报道据报道，我国每年由室内污染引起的死亡人 数高达11.1万人，每天大约是304人，恰算 相当十全国每大因车祸死亡的人数。儿童白 血病患者家中，在半年之内曾经装修过，而 且大多是聂华装修。我国每年因装修污染引 起上呼吸道感染而夕匕亡的儿童有210万，其中有100万5岁以上儿童的死因与装修污染 有关。油漆中的有机溶剂香蕉水不仅污染大， 还含有大量甲醛、苯、铅等有毒致癌物质， 油漆中的游离TDI在长达5年的时间内都会 不断散发有害物质。报道的数据引 起学生的关 注。* 、居室 环境 的内 涵：投影：起居室、卧室、书房、餐厅、厨房、卫生间的图片讲述：居室环境通常是指人们居住的室 内场所及
4、有限封闭的空间。人的一生 中一半左右的叫可是在居室环境中度 过的,因此居室环境是与人关系最密切 的外环境。居室不仅是物品与空间，还包括空 气化学质量、空间物理质量，如无有害 气体、过量电磁波污染等。讨论：请想想各类居室空间中可能 会存在哪些污染源？居室新装修中使用较多的瓷 砖、大理石、花岗岩、复合板、 胶水、涂料对健康可能造成怎样 的影响？陈述性内 容宜教师讲 述。-* 、居室 环境 污 染：讲述：为了提高生活品质，人们常常对居 室环境进行装修，这些装修材料中往往 含什-些有害成分，如果具有害成分的 含量超过国家有关标准就会给居室带 来环境污染。居室环境一旦受到污染，有害污染物不易很快消除将对
5、人体健 康产生不利影响。这些污染主要包括：化学性污染：主要来自涂料、油 漆、木地板、家具、煤气热水器、空 调、杀虫剂、吸烟、厨房的油烟等产 生的甲醛、苯、甲苯、一甲苯、氨 气、二氧化硫、二氧化氮、一氧化 碳、二氧化碳、尼古丁、苯并在等化 学性气体引起的污染。危害：化学性气体引起的空气污 染的危害最严重。化学性气体能直接 刺激人体的呼吸系统和中枢神经系统，是导致癌症、心血管和呼吸道疾病的 原因之一。交流：1 .谈谈你观察到居室环境污染 分别属于那一类污染？2 .防衣物霉变的樟脑丸对会 造成居室污染吗？3 .空气清新剂、卫生香会造 成居室空气污染吗？4 .家用电器设备的安放场所 与居室污染宿关吗？
6、5 .你知道哪些症状的出现可 能说明你的居室环境存在污染 了？6 .和你的父母谈谈，了解一下 他们在购买装饰材料时是否看过 相关材料的环保检测报告并上网 了解一下这些报告当中所应具备 的检测项刀T哪些？它们的检测 标准是多少？内容为陈 述性内容宜教 师讲述。 通过学生对 交流问题的思 考促使学生对 这一现象的关 注。物理性污染：主要来自室内的电气 设备产生的噪声、电磁波污染以及天 然花岗石、大理石等建筑材料所产生 的放射性物质，如氢的辐射。危害：电视机、冰箱、微波炉、电 热毯、无绳电话、手机、电脑等产生 的电磁波辐射污染也可能会损伤人体 的中枢神经系统、心血管系统。生物性污染：主要来自人体、动
7、 物、土壤和植物携带的霉菌、细菌和 病毒；室内嶂螂、蛾虫以及猫狗和鸟 类身上携带的跳蚤等寄生虫。危害：主要引起人的呼吸系统疾 病和皮肤疾病。二、 防止 居室 的环 境污染：讲述：防治居室污染的措施主要后：使用符合国家标准的绿色装饰材料；装修完成后可进行室内环境检 测；入住后加强居室通风换气尽量避免在居室内吸烟；使用家电时尽量避免长时间处在电磁波的环境中；居室内可以放些适宜摆放的绿色 植物。阅读并回答：P127防治居室的环境污染国家颁布了哪些防治居室污 染的的法律法规？针对居室污染的根源，防治居 室污染的措施主要后哪些？你还知道其他的一些防治措 施吗？ 课外活动：查找资料，用什么办法可以检 测出
8、居室内可能存在有害气体,如 果这个方法经老师或家长判断可 行就按照资料调查自己的居室的 空气污染状况并提出解决对策，和 同学交流一下你的想法。你也可 以通过试着饲养一些小动物或者 栽种一些植物的方式试着观察一 下它们的生长状态,并和老师或者 其它专业人士讨论你的观察结 果。引导学生 注意从居室污 染的根源出发 来采取对应的 措施消除或降 低居室污染。课堂 小结城市街道、绿化等如果是城市居民生活的外环境的话，则居室环境无疑是城市居民生活的内环境 ，内外环境都应该是有利于城市生态系统的平衡，因此,居室环境的污染同样直接影响到人类的健康与生存,学会减少居室装修带来的危害，正确地选择建材和安放家电对每个家庭都是至关重要的。学习 训练拓展与思考：1、自仃或在教师带领卜参观百幢生态楼；2、观察自家的居室环境是否存在污染，如果存在，撰写一份降低居室环境污染的措施清单并付诸实施。 3 / 3