《人教版音乐七下第6单元唱歌《音乐之声》教案1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版音乐七下第6单元唱歌《音乐之声》教案1.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、最新人教版音乐七下第 6 单元唱歌音乐之声教案1教学目标：1、知识目标：聆听, 欣赏电影音乐之声 , 体会歌声所传达的情感信息 , 思考音乐在电影中的重要作用。2、能力目标：提高学生的欣赏水平, 熟悉四三拍的节奏, 了解多种演唱形式。3、情感态度价值观：激发学生对大自然、对生活的热爱, 树立乐观向上的生活态度。教学分析：通过学唱歌曲音乐之声 , 不仅能拓宽学生的音乐欣赏面, 还能让学生了解这部优秀的电影 , 从而激发学生欣赏兴趣, 引导学生树立健康向上的人生观教学重点：通过欣赏音乐之声体会其中对于音乐的喜爱之情, 培养学生对音乐的热爱。教学难点：理解插曲流露的情感, 训练节奏感。教学过程：1、
2、在音乐之声的歌声中走进教室 , 初步体会歌曲中对于音乐的赞美之情。2、教师简介音乐之声这部电影的内容, 播放课件 , 配合视频和音乐让学生了解电影的时代背景和故事情节, 图像、声音、内容合为一体 , 给学生最直观的感受 , 为下面欣赏歌曲做好铺垫。3、介绍并欣赏主题曲音乐之声创作背景及相关内容, 让学生进一步了解歌曲的内容和情感风格。4、播放音乐之声在影片中的片段, 欣赏原汁原味的电影歌曲 , 体会歌曲情感, 分析歌曲内容 , 感受四四拍的节奏, 让学生说出欣赏感受 , 并再次欣赏音乐之声 , 鼓励学生跟着哼唱。提示学生注意演唱形式的变换。5、思考歌曲的演唱形式, 介绍独唱、齐唱, 比较合唱与重唱的异同 , 并提醒学生注意在演唱二声部时第一要注意唱准自己声部的旋律 , 二要相互配合 , 和谐统一。6、欣赏影片中的其他插曲Do Re Mi 和孤独的牧羊人 , 分别播放从电影中剪辑下来的视频, 体会不同的音乐风格与乐趣。说出两首歌曲带给我们的感受（哆来咪欢乐有趣 , 孤独的牧羊人诙谐幽默）。引导学生思考音乐在电影中的重要作用：烘托情感,渲染气氛 , 让感情发挥的淋漓尽致, 让电影得到更完美的诠释。7、小结及作业：适当的时间自己欣赏音乐之声这部影片 , 完整体会影片和歌曲的魅力。 2 / 2