《沪教版数学四下《位置的表示方法》教案之二.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版数学四下《位置的表示方法》教案之二.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2019 最新沪教版数学四下位置的表示方法教案之二教学目标：1知道可以使用有序整数对（a,b ）表示物体在平面中的位置。2能够初步使用有序整数对（a,b ）表示物体在平面中的位置。3通过亲历使用有序整数对（a,b ）来表示物体在平面中的位置, 感悟到运用“纵”、“横”两个维度来刻画位置的准确和简洁。教学重点：能够初步使用有序整数对（a,b ）表示物体在平面中的位置。教学难点：能够初步使用有序整数对（a,b ）表示物体在平面中的位置。教学过程：一、情景引入、探求新知。1结合生活, 初步感悟。今天周老师是借班上课, 你们班主任给了我一张你们的座位表, 可是我觉得每请一位同学就要在座位表上找, 比如
2、：我想请坐在这个位置上的同学 , 就要先对照座位表, 找到他所在的位置, 然后叫出他的姓名 , 这样很麻烦 , 又浪费时间 , 你们能帮我想个即准确又简洁办法请这位同学发言吗？先想一想 , 然后在小组里讨论交流一下 , 把你们的想法地写在纸上。（学生讨论操作后汇报）2渗透直角坐标系的思想。（ 1）同学们的描述有的比较准确但不够简洁, 有的是很简洁但我一叫说不定会有几个同学站起来 , 要想即准确又简洁, 就需要统一标准。我们就规定从门开始这是第1歹九这是第2列，从讲台开始这是第1行，第2行（再添上横轴、纵轴、原点 , ）横轴上的数表示什么？（第几列）（板书：横 , 列）纵轴上的数表示什么？（第几
3、行）（板书：纵, 行）每个同学的位置都可以用他所在的列数和行数, 两个数来表示。（2）那么这位同学的位置就是第 5 列, 第 4 行, 就用（ 5,4 ）这两个数表示出他的位置。我只要说（ 5,4 ）你们就知道我请谁回答了。（ 3）要请这位回答我该怎们说？（电脑演示, 同学回答 4,5 ） 4 表示什么？也就是横轴上的数。 5 又表示什么？也就是纵轴上的数。在教室里是哪位同学？（ 4）要请你回答我该怎么说？ （2,2）（ 5）像这样用两个数来表示物体在平面中的位置, 就是今天这节课我们要学习的内容（板书课题） , 这两个数我们把它叫做数对。（板书）书写时两个数中间用一个“ , ”隔开 , 外面
4、加一个小括号。完整板书：（ 5,4 ）（4,5 ）（ 2,2 ）（ 6）请你告诉同桌你的位置可以用什么数对来表示。小结：不同的位置我们可以用不同的数对来表示。3学生游戏：编新座位。游戏规则：老师给每个同学发一张新座位号码, 请学生先听清楚要求再行动。（ 1）每人在信封里任意抽一张新座位号, 抽完后 , 先在座位上想一想, 你的新座位在哪里？（ 2）听口令 , 学生对号入座。（ 3）解决出现的问题。拿到（ 5, ） , （ ,5 ）的两位同学找不到位子,这是为什么呢？你们想（ 5, ）的位置什么是肯定的？什么是不知道的？（肯定在第5 列 , 第几行不知道）（ ,5 ）的位置什么是肯定的？什么是不
5、知道的？（肯定在第5 行 , 第几列不知道）（ 4）小结：仅仅一个数不能确切描述物体在平面中的位置, 只有使用有序数对（ a,b ）才能确切表示物体在平面中的位置。完整板书：“有序数对”这个有序是个什么序？（先横后纵）、巩固练习,加深体验。完成书上第80页练习1.根据位置写数对小丁丁他们拿出了海岛的地图，景点的位置在地图上用标出来了（出示海岛地图）在（4,5） （12,13 ） , （0,7 ）处用 “”作出标记。小结：数对中的第一个数是横轴上的刻度 ，表示的是第几列，第二个数是纵轴 上的刻度，表示的是第几行，先横后纵，两个数可以在方格纸上确定某一 点的位置。三、拓展、应用。1 .举例说说这种
6、方法在日常生活中的应用。你们说说在日常生活中哪些地方还用到数对的知识？各种地图、导游图、影剧院座位、台风预报确定某个点是台风的登陆点、卫星定位、五子棋在棋盘中的位置等。2 .小结：通过今天的学习，你有什么收获？3 .实际应用：制作一张2010年世博会场馆规划图。你知道在2010年有一项什么重要的活动？（在2010年将召开世界博览会）说说你知道哪些关于世博会的知识？介绍世博会概况：世博会是世界博览会的简称。世博会召开的时间：2010年5月1日至10月31日地点：中心黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区主题：城市，让生活更美好目标 ： 吸引 200 个国家和国际组织参展,7000 万人次的
7、参观者。届时会有那么多来自世界各地的参观者来到 , 我们每个人都要“与文明同行做可爱的人”。我们要自觉做到“七不”规范, 从我做起 , 从现在做起, 从一点一滴做起 , 从小养成良好的道德品质和行为习惯, “做可爱的人” , 为 2010世博会做贡献。世博会各个场馆分别建造在什么位置你们知道吗？今天我们一起来制作一张2010 年世博会场馆规划图。请你根据给你的数对把各场馆的位置用在图中标出来，再写上名称。卢浦大桥（ 9,8 ） 南浦大桥（ 21,18 ） 国际组织馆（ 5,3 ）国家自建馆（ 7,5 ） 演艺中心（ 9,4 ）（ 14,4 ） 主题馆（ 11,5 ）会议中心（ 13,4 ） 世博园（ 13,6） 馆（ 14,8 ）世博主题广场（ 13,8） 地区馆（ 15,5 ） 世博村（ 19,11 ）文化博览中心（ 14,13 ） 企业馆（ 16,15 ）5 / 4