测量平均速度实验练习题.docx

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1、25.图9是测小车的平均速度的图片,其中刻度尺的分度值为 1mm图中是小车到达 A B、C三处电 子表显示。(1)该实验根据的公式是(2)为了方便计时,应使斜面的坡度较;(填“大”或“小”)(“大”或“小据图中信息SaB=(4)(3)cm , t bc=s , Vac=m/s , Vab=m/s ,小车做 运动。26 . 一小球在光滑面上做匀速直线运动,10s内通过的路程为100m问:(1)小球前8秒的速度?(2)小球前8内通过的路程? ( 3)通过60m所用的时间?1、一列火车以20m/s的速度在平直的铁轨上匀速行驶,鸣笛后2s内收到前方障碍物反射回来的声音,此时司机立即刹车。问刹车处司机距

2、障碍物多远?2、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)2、(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:(1 分)。3、(2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 A点才开始计时,则会使所测AC段的平士速度vAC偏(选填“大”或“小”)(1分)。4、(3)小车通过全过程的平均速度 vAO _m/s (1分)。若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB=m/s (1 分)。A处时,看了一下手表,时间正好是8时整;B间的平均速度是多

3、少?(3分)0. 1 s。已知声音在空气里的传播速?(3 分)1、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘客在车到如下图所示的 当车到B处时,他又看了一下手表,时间是 8时48分.则小汽车在 A2、人将前后两个声音区别开的条件是:两次声音到达耳朵的时间差至少要有 度是340m/s,则人能在空谷中听到回声,峭壁与人之间的距离应超过多少米2. 43秒。声音在3、在一本长为884m的铁管一端重重敲击一下,在铁管另一端的人能听到两次声音,声音的间隔 铁管里的传播速度是多少? (4分)(声音在空气中的传播速度 v=340m/s)4汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行

4、驶500s,紧接着在模拟山路上以20m/s的速度行驶100s。求:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程;(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。他决定对此进行研究。经2.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验。(1)为了验证猜想一,应选用编号为 , 的琴弦进行实验。(2)为了验证猜想二,应选用编号为 ,

5、的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。总弓行3R-KJ0E )1Ik _ _A60O. 76B111SOotsq雨81* 0290国1i .1WO. Tt5的301.02)4aoi. caC1OO1L4.全国铁路已进行多次大提速,”一站式直达城际特快列车”的车次前都以字母 Z,其中Z85次和Z86次列车的运行时刻表如下:车次运行区段北京苏州苏州北京运行距离Z85次北京到 苏州Z85次19: 35开次日6: 55到Z86次19: 28开次日6: 51 到1379Km根据上述列车运行时刻表所提供的信息可知:Z85次列车从北京到苏州所用的时

6、间是 h , km/h。Z85次和Z86次列车的平均速度中它的平均速度约等于次列车稍大。5. 一辆小汽车在平直的公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的5段路程,并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来,据此可判断,小汽车在这整个路程中作 运动,运动的速度的大小是 m/s.在最后一个2.25s内物体运动的速度是 m/s.1 .某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟”测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”(1)请你根据图示完成下表小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/cm26时间t/s4平均速度v/ (m/s)15(2)分析表中的数据,小车全程是运动;(3)该实验所用的测量工具是和。2.如图所示,刻度尺的分度值是,木块的长度为cm。4 cm

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