皿字的组词有哪些.docx

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1、皿字的组词有哪些篇一：据的组词有那些 根据字的不同意思组词 异 1.不同的 （异口同声） 2.特别的（奇花异草） 见 1.看到 （视而不见） 2.看法 （各抒己见） 落 1.下降 （降落） 2.衰败 （衰落） 安 1.安定 （安居乐业） 2.安装 (安装） 临 1.来到 （身临其境） 2.面对 （居高临下） 计 1.主意，策略 （阴谋诡计） 2.打算，商量 （计划） 照样子，补充句子列：冬天对寒冷正如夏天对（炎热） 1.春风对潮湿正如秋风对（凉爽 ） 2.进步对勤奋正如退步对（懒惰 ） 3.大路对平坦正如小道对（崎岖 ） 4.失败对痛苦正如成功对（ 幸福 ） 5.豺狼对残忍正如羔羊对（温顺 ）

2、 6.飞机对机场正如轮船对（码头 ） 尽1.完（用尽 ）2.达到极端（尽头 ）3.全部用出（ 穷尽 ） 神1.表示心思，注意力（心神 ）2.表情（神情 ）3.表示不可思议，特殊，稀奇（神奇 ） 巧1.灵敏，手艺好（心灵手巧 ）2.虚假（花言巧语 ）3.恰好，正好（巧妙 ） 一 1.满，全（一应俱全 ）2.纯，专（专一 ） 绝1.断绝（灭绝 ）2.穷尽（绝命）3.走不通的（绝境 ）4.极， 最（绝伦 ）5.独一无二（绝色） 野1.没有礼貌（ 野蛮）2.不受约束（野性 ） 举：1.全（举国，举国上下，举世闻名） 2.往上伸（举手，高举） 通：1.了解（通彻，通晓） 2.没有障碍，穿得过去（通道，通

3、风） 徒：1.步行（徒步） 2.空的，没有凭借（徒劳，徒然） 欲：1.想要（欲望，欲想，食欲） 2.将要（摇摇欲坠） 疾（急速）风暴雨 疾（痛恨）恶好善 表白（说明） 白（空白）手起家 白（没有效果）费口舌 1. 漫 a.水过满，向外流.（ 漫出 ） b.到处都是，遍。（ 满山遍野 ） 2. 私 a.属于个人的或为了个人的。（隐私）b.秘密而不合法的（私益 ） 3. 沉a.沉入水中。( 下沉 ) b.分量重。(沉甸甸 ) 4. 冒a.向外透，往上升。（ 冒出）b.不顾。（冒险 ） 5. 行a.走。（ 出行 ） b.足以表明品质的举止。（ 言行 ） 6. 信a.随便。（ 信口胡言 ） b.诚实，

4、不欺骗。（ 诚信 ） 会：.明白，懂得（领会） .接见（会见） .大都市（都会） .能（学会） 绝：.断绝（绝交） .急速，猛烈（绝早） .完全没有，穷尽（斩尽杀绝） .绝对（绝对） 观：.道路（改观）.看到的景象（奇观）.对事物的看法（观点） 熟：.植物的果实完全长成（成熟）.因常见或常用知道很清楚（熟悉）.程度深（熟睡） .事物加热到可以食用的程度（煮熟） 1概a大略：_大概_ b气度神情：_气概_ 2凌a升高：_凌空_ b侵犯：_欺凌_3弥a遍；满：_弥漫_ b填满；遮掩：_弥补_ c更加：_欲盖弥彰_ 破 1：碎，不完整。（破碎）2：超出。（破纪录）3：花费。（破费） 4：使真相露出。

5、（破绽） 生 1：具有生命力的物体。（生物）2：不熟悉。（陌生） 3：没有烧开的水。（生水） 4：使柴、煤等燃烧.(生火) 闻 1：用鼻子嗅气味。（闻一闻）2：出名，有名望。（闻名） 3：听见。（耳闻）4：听见的事情、消息。（新闻） 疾：a.疾病（ 疾病，疾患） b.痛恨（疾恶如仇 ） c.急速（ 迅疾） d.痛苦（ 疾苦） 徒：a.空的（徒劳，徒手 ） b.徒弟，学生（徒弟) c.步行（徒步 ） d.仅仅（ 家徒四壁） 冠：a.帽子（衣冠 ） b.居第一位（冠军） c.形状像帽子或在顶上的东西（树冠）篇二：根据部首写字并组词 根据部首写字并组词 竖心旁 提土旁日字旁 月字旁 口字旁 衣字旁

6、大口框 力字旁 反文旁 页字旁 门字框 马字旁 同字框 绞丝旁 足字旁 力刀旁 皿字底 食字旁 户字头 穴字头 王字旁 匠字框 四点水 视字旁 戈字旁 禾字旁 爪字头 舟字旁 竹字头 心字底 宝盖头 病字头 双人旁 单人旁 左耳旁 右耳旁 女字旁 三点水 言字旁 木字旁 金字旁篇三：根据课文组词 识字5 一、根据课文组词 斤（ ） 折（ ） 挑（ ） 根（ ） 独（ ） 满（ ） 容（ ） 易（ ） 二、我会填 1、_齐，_移。_计谋广，_火焰高。 _容易折，_难折断。 _不怕风，_挑千斤。_不是春，_春满园。 2、_火焰高。 _就是力量。 3、别人有困难，我们应该_，我们应该_，_。第18课

7、 称 赞 一、根据课文组词 采（） 背（） 板（） 椅（） 但（） 傍（） 清（） 消（） 二、我会填 1、板凳做得很_，但是看得出，小獾做得很_。 2、小刺猬对小獾说：“你真_，小板凳做得_！”小獾_极了。 3、小獾送给小刺猬一把_。小獾说：“在我有点儿_的时候，是你_了我，让我有了_。瞧，我已经会做_了。” 4、小刺猬送给小獾两个_，小獾说：“你的苹果_，我_没有见过这么好的苹果”小刺猬也_极了，说：“谢谢你，你的_消除了我一天的_” 5、选近义词。（马上 消除 仔细 称赞） 第19课 蓝色的树叶 一、根据课文组词 由（） 术（） 吐（） 注（） 课（） 铅（） 笔（） 桌（） 景（） 拿

8、（） 二、我会填1、四字词语：_吐吐 2、美术课上，李丽的_铅笔不见了，她向林园园借，可是林园园却说：“我还没_呢”。等林园园画完了，可是又说：“我怕你_了。你要注意，不要_，画的时候不要_，不要画得_。”李丽没有接她的_铅笔，拿起自己的_铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些_树叶，不由得_了。 3我想对林园园说：“同学有困难的时候，你应该_。我们新世纪的小主人应该_，_。” 4本课中的林园园是自私的，你相信以后她会成为一个助人为乐的好孩子吗？为什么？_第20课 纸船和风筝 一、根据课文组词 坏（） 松（） 扎（） 抓（） 祝（） 福（） 句（） 幸（） 二、我会填 1、松鼠折了一只_送

9、给小熊，里面_着一个_，还挂着一张纸条，上面写着：“_！”。他把纸船放在_里漂呀漂，_到小熊的家门口。小熊乐坏了。 2、小熊_了一只_送给松鼠，上面_着一个_，翅膀上还写着：“_！”它乘着_飘呀飘，_到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。 3、_和_让松鼠和小熊他们成了好朋友。 4、一（ ）草莓 一（ ）松果 一（ ）纸船 一（ ）纸条 _的风筝 _的纸船 _的松鼠（飘荡 漂流） 5这个故事给我们的启发是：_ _第21课 从现在开始 一、根据课文组词 之（） 令（） 布（） 直（） 当（）第（） 现（） 期（） 轮（） 路（） 二、我会填 1、_纷纷 _来_去 笑_ 2、猫头鹰想到自己成了“万兽之王”

10、， _极了，立刻_：“从现在开始，你们都要和我一样，_，_！”动物们只好天天_，他们_连天。 3、轮到袋鼠上任了，他_地说：“从现在开始，你们都要_！” 4、轮到小猴子当大王了，他说：“从现在开始，每个动物都_过日子。”话音刚落，大伙儿立刻_起来。 5这个故事给我们的启发是：_ 语文园地五 1、请写出带有下列偏旁的字。 钅：_ _ _ _ _ 衤：_ _ _ _ _ 疒：_ _ _ _ _ 2、小兔_小猪，小猪_小鹿，_藤，_树，_走山路。 3、排列句子。 （ ）红红把文具盒捡起来，放在明明的桌子上。 （ ）下课了，红红不小心把小明的文具盒碰到地上。 （ ）铅笔、橡皮、尺子撒了一地。篇二：1、

11、组词： 25-37课堂笔记（复习整理） 一、形近字组词：（要写会写的字） 1、刻（刻苦） 功（成功） 样（样子）应（应用） 该（应该） 攻（攻打） 洋（洋气）英（英国） 2、另（另外） 组（小组） 粗（粗细）乱（乱动） 别（别人） 祖（祖国） 姐（姐姐）刮（刮风） 3、推（推动） 准（准时） 奶（奶奶）抖（发抖） 难（困难） 堆（土堆） 扔（扔球）斗（北斗星） 4、拉（拉手） 怒（发怒） 谈（谈话）洒（洒水） 位（位子） 努（努力） 淡（淡绿）晒（晒太阳） 5、盆（花盆） 飘（飘动） 因（因为）买（买书） 盘（盘子） 漂（漂亮） 困（困苦）卖（买卖） 6、题（题目） 杯（杯子） 站（站立）从（

12、从来） 提（提问） 坏（坏人） 战（战士）从（花丛） 二、多音字组词：（记住同一个字，在不同词语中的不同读法） 传（zhun）（自传） 好（ho）（好人） 斗（du）（斗牛） （chun）（传达）（ho）（好奇） （du）（北斗星） 数（sh）（数字）转（zhun）（转动） 为（wai）（因为） （sh）（数星星）（zhun）（转头）（w?i）（为人） 觉（jio）（午觉）弹（tn）（弹力） 得（d?）（得到） （ju?）（知觉 ） （dn）（子弹） （dei）（得亏） 朝（cho）（朝代） 干（gn）（饼干） 将(jing)（将士） （zho）(朝阳） （gn）（干活） （jing）（将来）

13、 三、照样子积累词语：（要看清楚，自己写的词语是否跟样子一致） 胖墩墩（亮晶晶）（胖乎乎）（笑哈哈）（冷冰冰） 绿油油（表颜色）（白花花）（红通通）（金灿灿）（黑乎乎） 干干净净（高高兴兴）（开开心心）（明明白白）（风风雨雨） 大名鼎鼎（凉风习习）（金光闪闪）（怒气冲冲）（清水滴滴） 哈哈大笑（亭亭玉立）（愤愤不平）（年年有余）（闷闷不乐） 又大又圆（又大又红）(又高又大)（又白又胖）（又细又长） 看（表示看的词）（盯）（瞄）（瞅）（注视） 四、写出带有下列部首的字（写出4个）： 立刀旁：（到）（刻）（别）（刚） 皿字底：（盆）（盘）（盒）（盖） 食字旁：（饭）（饱）（饶）（饼） 户字头：（房）（扇）（扁）（启） 穴字头：（窗）（穿）（空）（穷） 王字旁：（珍）（珠）（环）（玩） 匠字框：（匠）（区）（巨）（医） 四点底：（煮）（煎）（杰）（点） 尸字头：（居）（屋）（尾）（尼） 页字旁：（题）（顶）（颗）（领）篇三：语文天地七皿字的组词有哪些