日语语法.docx

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1、日语语法篇一：日语语法及句型 一. 语法句型 1. 判断句 1.1. 基本句型（肯定式） （读wa）是 例： 日本語専攻一年生。 我是日语专业一年级学生。 1.2. 过去肯定式、 （过去）是 例： 王先生。 老王以前是老师。 1.3. 否定式 不是 例： 本。这不是我的书。 1.4. 过去否定式 （过去）不是 例： 日曜日。 昨天不是星期天。 1.5. 将来推测式 （大概）是 例： 王一年生。小王大概也是一年级学生吧。 1.6. 疑问式 判断句各句式 + 吗（呢）？ 例： 休。明天不是休息日吗？ 1.7. 特殊疑问式 疑问词成分 + （） 是？ 以疑问词成分作主语的问句叫特殊疑问句。与一般疑问

2、句不同的是：主语必须用主格助词表示，并且，其相应的答句主语也必须用表示 例： 小林。 - 小林。 谁是小林？ - 我就是小林。 1.8. 中顿式 ，（）是，（是） 一句话中间停顿打逗号时，要用其中顿形式 例： 新聞，先生。 存在动词的敬体形式为、2.1. 存在动词的含义 存在动词具有“有”和“在”两种含义。含义的区分，主要取决于动词前的助词，基本规律为： （、） 有 （、） 在 例： 庭。有（一个）院子。 庭。在院子里。 2.2. 存在动词的分工 存在动词 和 （） 分别用于不同场合，具体分工如下： 用于表示事、物 用于表示人、动物 用于表示第一人称及相关场合，含自谦语气 例： 映画。 今天有

3、电影。 犬猫。 有狗和猫。 土曜日家。 如果是星期六的话，我在家里。 2.3. 存在句句型 2.3.1. 表示“有”含义的基本句型 （）（或） 在有 （或） 在没有（用于加强否定语气） 例： 庭花木。 在院子里有美丽的花和树木。 上果物。 （在）桌子上没有水果。 2.3.2. 表示在含义的基本句型 （或）（或） 在 （或） 不在（用于加强否定语气） 例： 猫居間。 猫在客厅里。 田中映画館。 田中先生不在电影院。 3. 愿望句 愿望句式通常由愿望助动词、动词推量形加推量助动词?以及在、?之后加动词思构成。 现代日语中常见的愿望句式有三种。 3.1. （第一人称 + ）/。 （第一人称）想 例：

4、 日本語勉強。我们想学日语。 （）見。我想看电视。 3.2. （第一人称 + ）/思。 （第一人称）想 例： 日本留学行思。我（现在）想去日本留学。 辞書（）買思。我想买本好辞典。 3.3. （第一人称 + ）/思。 （第一人称）想要 例： 卒業，医者（）思。 毕业后我想要当医生。 新（）買思。我想要每一台新的电视机。 4. 形容词 4.1. 词形特征 形容词由词干和词尾构成，词干不变化，词尾是变化部分，普通词尾为 4.2. 词尾变化 词尾变化通常称为“活用”，形容词共有五种活用形 4.2.1. 连用形 即连接活用词的形式，形容词有两个连用形：和 后续否定形容词，表示否定；后续其它各类词（万能

5、形），后续用言，后 续接续助词，中顿 后续过去完了动词，表示过去完了时态（单一形） 例： - （不好吃） - （真好吃） - （变凉爽） - （以前凉爽） - （不热） - （以前热） 4.2.2. 终止形 即终止句子的形式，终止形是不变化的形式，即原形。除终止句子外，终止形后面还可以跟某些助词、助动词，给句子增添某种意义。后续助词如，后续助动词如 例： 暑。今天好热呀！ 夏暑。 夏天炎热。 冬寒。 冬天大概很冷吧。 4.2.3. 连体形 即连接体言的形式，形容词的连体形与原形相同，用于修饰体言，做定语。此外，亦可后续某些助词，为句子增添某种意义。后续助词如 例： 暖春/温暖的春天 甘/甜苹果

6、 4.2.4. 假定形 即表示假定条件的形式，词尾变成，后续假定助词，表示假定条件。 例： 寒 - /如果冷的话 甘 - /如果不甜的话 4.2.5. 推量形 即表示推测的形式。词尾变成，后续推量助动词，表示推测 例： 涼 - /大概凉爽吧 - /大概好吧 不过，现代日语中，除了少数约定俗成的惯用形式中还可见形式外，表示推测时，已经改用了更简便的终止形 + （.）方式了 例： 涼 - /大概凉爽吧 4.3. 形容词的简体与敬体 在形容词原有活用形式后加上，形容词句就变为敬体了，这里的在形容词后没有“是”的意思，仅仅是一个敬体标志，不参与任何活用变化。例： 暑。（简体） - 暑。（敬体） 上海冬

7、寒。（简体） - 上海冬寒。（敬体） 5. 形容动词 5.1. 词形特征 辞书中一般只给出形容动词的词干,形容动词的词尾均为 5.2. 词尾变化（活用） 5.2.1. 连用形 形容动词的连用形比形容词多一种，即三个连用形： ：用于后续，表示否定；或者表示中顿等 ：用于后续动词等各类活用词；或者作副词 ：用于后续过去完了助动词，表示过去完了时态 例： 西洋料理好。/我不喜欢西餐。 - 上海。/上海变漂亮了。 王元気。/老王以前身体很好。 5.2.2. 终止形 终止形即原形。除可结束句子外，还可后续某些助词、助动词。 例： 日本語上手。/日语很棒。 料理好，上手。/因为喜欢烹饪，所以菜做得好。 5

8、.2.3. 连体形 词尾变成，修饰体言，作定语 例： 大好料理。/ 。/那是很讨厌的东西。 5.2.4. 假定形 词尾变成，可以后续假定助词（但通常省略），表示假定条件。 例： 元気。/要是身体好的话，就好了。 好，。/您若喜欢的话，请便。 5.2.5. 推量形 词尾变成，后续推量助动词，表示推测。 例： 大丈夫。/大概不要紧吧。 王日本語好。/小王大概喜欢日语吧。 5.3. 判断助动词与形容动词词尾 判断助动词其实只是判断助动词简体形式的敬体形式。由于其词形与形容动词词尾完全一样，所以二者的活用变化形式相通，也因此形容动词的敬体形式也由及其派生形式构成。5.4. 形容动词的简体、敬体及其应用

9、 如前所述，形容动词的简体是由及其派生出来的各种活用形构成，敬体则是由 及其派生出来的各种形式构成。在实际应用中，形容动词的简体形式与敬体形式常常呈现互补关系，如下所示： 活用形 词尾变化 主要用法 常用形式 _连用形 简体否定式（） 后续助词 简体过去时（） （敬体） _终止形 简体结句（） （敬体） 后续助词、助动词 _连体形 做定语 后续助词（如.） _ 假定形 表示假设条件 _ 推量形 简体推测（） （敬体） 6. 动词 6.1. 动词分类 6.1.1. 按活用形式分类 动词按其词尾活用变化的形式，可分为四大类： 6.1.1.1. 五段活用动词 五段活用动词的词尾分布在段上，为： 在日

10、语动词中，五段活用动词最多，且活用变化最复杂。 例： 行，泳，出，立，死，呼，飲，作，買 6.1.1.2. 一段活用动词 一段活用动词又可分为上一段活用动词和下一段活用动词。其词尾由两个假名 组成，其中最后一个假名为；前面的词尾假名分别为段（即含i 元音的）假名和段（即含e元音的）假名。由于段和段分别在五 段的中间段段之上一段和之下一段，故分别称之为“上一段动词”和“下一段 动词”。因上下一段动词的词尾变化规律完全一样，故简称为一段动词。一段 动词的活用变化比较简单。 例： 起（），見（），疲（），迎（），受（） 类似見这种词干词尾一共只有两个假名的一段动词为数不多。此时第一假名既是词干又是词

11、尾的一部分。 6.1.1.3. 行变格活用动词 只有一个动词，即来（） 6.1.1.4. 行变格活用动词 变动词的基本形式只有一个，即。 还可接在部分名词后面，构成新的变动词，如：掃除，料理篇二：日语二级语法大全(推荐) 日语二级语法大全 一 /虽说却不 不要因为而 ，正理由/不是百分之百，不能成为正当理由，虽说却不 不要因为而 例： 金持、幸。 遊、学校休。 日本人、誰敬語正使。 二 、/既然就 気持/当然，既然就 例： 約束、守。守死。 、仕事、会社多大損失与。、男、何何成功。 三 、/多亏 （良結果）理由、原因、気持/（好的结果）由于，多亏，托的福 例： 救援隊早、助。 試験合格、本。

12、両親、日本。 四 、/由于，就怪 （悪結果）原因、理由、悪、私悪気持/（不好的结果）原因，缘故，带有责备埋怨别人的语气 例： 、先生叱。 酒飲、今日気分悪。 彼女振、仕事何回。 五 /即使也良結果、期待/即使也不会有好的结果，没有希望 例： 友人相談、同。 急、今無理。 今勉強、明日間合。 六 /岂止，哪里谈得上、本当/哪里谈得上，非但，岂止 例： 1年日本語学校勉強、漢字。 成績上、下一方。 私弱、飲。 彼女英語、語。 七 /一边一边，却，一直同時、/一边一边，却，一直 例： 飯食、新聞読父、母悪。 話聞、彼言。 昔家並残町毎年観光客訪。 八 、/趁着 今状態変前、変気持/趁着线在的状态未变

13、，带有一旦发生变化就晚了的语气 例： 丈夫海外旅行、母言。 忘、。 暗、帰。夜道一人歩危険。 九 、/假如，假定 仮定、/假定，假如，如果 例： 気持傷、謝。 山行、何月？ 犯人逃、方向？ 海外旅行行、？ 十 、；/作为；即使役割、立場、資格/表示角色，立场，资格 例： 留学生、日本。 私個人、賛成。 部長意見聞。 明日、電車止、大事客来、出社。 十一 関、関、関、関/关于、関係/关于，与有关 例： 仕事関、営業担当者聞。 日本語関本。 問題関、山田説明致。 十二 対、対、対、対、対/对，向向/对，对于，向 例： 目上人対、敬語使。 社員社長対、基本給要求。 最近学生政治対関心薄 十三 、/围

14、绕 問題関係関係/围绕某个问题 例： 遺産激争仲兄弟間起。 新空港建設、議論戦。 一人女性、三人男性争。 十四 /只要就 十分/只要就 例： 金、何出来。 。薬飲、安心。 彼、練習。 彼女、。 十五 、/既又 両方/既又 例： 人才能豊、並歌歌、。 彼大学行気、仕事気。 親親、子子。 屋量多、値段安、学生人気。 十六 /为了，以便 目標状態例示/（例示目标的状态）为了，以便，以免 例： 時間遅、急。 合格、毎日勉強。 、私言書。 遅刻、言。 十七 、/当然，自然，并非 理由確認、理由否定/（确认或否认理由）当然，自然，并不是，并非 例： 暑。夏暖房入。 80円、50千円。 食、嫌。 十八 、/

15、不能也不能 、/即使想也不能，不能不 例： 今日試験、熱休。 困人見、助。 部長勧、酒飲。 十九 、/正因为，毕竟是 、/正因为，所以，毕竟是，足够，足以 例： 働働、給料権利。 有名、店。 不足、。 二十 /不就不 実際判断/不实际做就不能断定 例： 話聞、実際見、何。 何、必要資金、金何始。 食、。 二十一 /只好，只有 他方法、/别无他法，只好，只有二十二 /只不过 以上、/只不过 例： 会社社長、帰、一人父親。 期待新製品売上、結局、予想30。 試験合格、全国12人。 二十三 /无非是 以外、本当/不外乎，无非是 例： 彼発言不満表。 T先生厳、学生愛。 彼女肥満原因、。 二十四 /不

16、能不 、/不能不，怎能不 例： 映画、病気母親自分血、自分死提供女子見、泣 、屋通、買。 彼、女子電話番号。 二十五 、/并不是不，并不是没有 特別場合/特殊场合也，并不是不，并不是没有 例： 少条件変、話乗。 、行。 話金貸。 二十六 、/只有，只好 、他方法/只有，只好，别无他法 例： 1 自分好、人奥子供。 頼、断。頼、借金返、親行 二十七 /不但，而且 /不但，而且 例： 今度結婚関、父母反対。説得分、駆落。 会社、資金面人材面不安材料。 彼俳優、演出家高評価受。 二十八 /即使也 場合、私思/就是我也认为，即使也 例： 金、愛幸。 合格、試東大受。 親許、彼結婚。 二十九 /越越 程

17、度高程度高/越越 例： 発見早早、治確率高。 山高高、価値。 歌手、見見、思、思？ 三十 、/令人的是 感情理由示/表示产生某种感情的理由；的是 驚、彼女大学通息子。見、四十才。 面白、学校、同姓同名学生三人。 残念、人気者朴帰国。 十一 /因为一定 予想、決/由于可以想象，因为一定 例： ！田中、！朝寝坊人、今頃、中 金細A、貸思。 N先生奥、家出？口悪N先生、何言 三十二 以上、以上/既然就要 気持/既然就要，既然就应 例： 学生以上、成績評価、仕方。 約束以上守。 自分言以上、最後。 三十三 次第/一就 /就，一就立即 例： 富士山、五合目夜。向着次第、登始、中準備願。 、山田席。戻次第

18、連絡、。 三十四 一方、一方、一方/一方面另一方面 二方向/一方面另一方面 例： 子供激叱一方、接忘。 彼一生懸命勉強一方、休日遊。 SY。SY悪言。一方、Y言、約束破S方言。 三十五 一方/一直 方向進/（越来越向着某个方向发展）一直，一味 例：篇三：日语语法大全 1. 日语假名及其发音一览 编辑中 说明： * 拨音（/）用“n”表示。如：新聞（）sinbun、民族（）minzoku。 * 促音（小）将后面的子音重写两个来表示。如：国家（）kokka、雑誌（）zasshi。但在的前面则加“t”来表示，如：発着（）hatchaku。（但在输入时仍应输入hacchaku） * /其读音为ji，但

19、在输入时应该输入di。而/的读音虽为zu，但在输入时应该输入du。 * 要输入/时可以输入si或shi。要输入/可以输入ji或zi。 * 在作助词用时，读作wa，但输入仍为ha。/的读音为o，但输入时为wo。 2常识 2.2外来语 外来语是指在日本的国语中使用的来源于外国语言的词汇。但狭义上的外来语则是指来源于欧美国家语言的词汇，其中大部分是来源于英美语系的词汇。 日语中的汉语词汇很多，大多是自古以来从中国引进的，从外来语的定义看，汉语词汇也应该属于外来语的一种。但是， 从惯用的角度看，汉语词汇不包括在外来语中。 较早引进的外来语，有些已经完全融入到日语中，几乎已经没有了来自外国语的感觉。这一

20、类词汇历史上多采用平假名或者汉字来书写，现在一般用平假名来书写。 已经日本语化、但仍然有来自外国语的感觉的词汇，一般用片假名书写。这一类词汇的词形比较固定。 例如：、?，?，?例如：（煙草）、（天婦羅）、（合羽）、（襦袢）、（煙管）明显地带有来自外国语的感觉的词汇，用片假名书写。这一类词汇往往词形（即写法）不大固定，但部分有习惯写法的一般按照习惯写法来书写。这类词汇可能会使用现代日语中的和语词汇和汉语词汇所没有的音节来进行书写。这些特殊的音节假名用于书写比较接近原音或原拼写方法的外来语、外国地名和人名等。这些特殊音节假名包括： ?（ye），?（wi），?（we），?，?（qwa），?（gwa）

21、，?（qwi），?（qwe），（qwo），?（she），?（je），?（che），?（tsa），?（tsi），?（tse），（tso），?， ?，?（twu），?（dwu），?（fa），?（fi），?（fe），（fo），（fyu），?（tyi），?（dyi），等等。 外来语的长音原则上是用长音符号“”来书写。例如：。但也有不写长音符号而添写元音的习惯，例如：?，?，?等。 相当于英语词尾的-er、-or、-ar的音，原则上作为?段长音用长音符号“”来书写，但也经常按习惯省去“”。例如： （），（）等。 而接在?段和段音后面的、相当于?音节的音原则上写作“?”，例如：?，?，?等。但是，按习惯也

22、有部分词汇写作“”的。例如：?，?等。 2.2 日语的音调（重音） 词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调（?）。声调具有区别语言意义的作用。 日语的声调是高低型的，由高而低或由低而高。一个假名代表一拍，包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名，但是不包括组成拗音中的小、和，即一个拗音整体上作为一个音拍来看待，如 “”是一个音拍，而不是两拍。而“”和“”等长音则是两拍。 日语以东京音为标准音，其声调可以分为如下几种类型：型、型、型、型、型、型、型以及型等。高声调表示重音，低声调表示轻音。 型：表示只有第一拍低，其他各拍都高。 型：表示只有第一拍高，以下各拍都低。 型

23、：表示只有第二拍高，第一拍和第三拍以下各拍都低。 型：表示第二拍、第三拍高，第一拍和第四拍以下各拍都低。 型：表示第二拍至第四拍高，第一拍和第五拍以下各拍都低。型：表示第二拍至第五拍高，第一拍和第六拍以下各拍都低。 型：表示第二拍至第六拍高，第一拍和第七拍以下各拍都低。 型以及以下各型的声调依次类推。 型单词后面接续的助词为高声调；除了型以外的各类型的单词，后面接续的助词全部是低声调。 有的单词有两种或多种不同的声调类型，即该单词在不同场合下有不同的声调读法。 有的单词在一个词内有两个或多个相连接的重音符号（即声调类型符号），表示该单词有两个或多个重音。如：“（正反合）”的声调类型为-型，表示

24、这个单词有三个重音，即“”、“”和“”三拍都是高声调（即重音）。 日语的高音节不能分在两处。即一个单词（包括后续的助词在内）中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式，而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。无论多长的单词，其声调配置都必须符合这个规律。 2.3 常用中国姓氏读法 中 文 日 文中 文 日 文 _ 赵 趙 黄 黄 张 張 王 王 章 章 曾 曾 蒋 蒋 宋 宋 肖 肖 曹 曹 李 李 孙 孫 黎 黎 罗 羅 林 林 韩 韓 朱 朱 吴 呉 周 周 梁 梁 齐 斉 江 江 杨 楊 刘 劉 许 許 柳 柳 徐 徐 吕 呂 秦 秦 陈 陳 包 包 胡 胡 方 方 毛 毛 钱 銭 韦 韋 冯/ 潘 2.4 常用日本姓氏读法 中 文 日 文 中 文 日 文 _ 山田山田丰田豊田 田中田中本田本田 齐藤斎藤 山本山本 佐藤佐藤森 森 木村木村 林 林 木下木下 小林小林 川边川辺 藤原藤原 佐佐木 佐木 佐野佐野 铃木鈴木 熊野熊野 村上村上 竹下竹下 2.6 日语词汇分类 按照日语词汇的意义、形态或者功能来进行分类，可以分成如下12个类别（12品词）： 单词 独立词 有词尾变化 可以作谓语 用言 动词 形容词 形容动词 没有词尾变化 可以作主语 体言 名词 数词 代名词日语语法