《折伤了翅膀的小蝴蝶.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《折伤了翅膀的小蝴蝶.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 折伤了翅膀的小蝴蝶 孩子们喜欢念我是一只小蝴蝶，在我的心里，他们就是一只只可爱的小蝴蝶。在我们的这群小蝴蝶里，有两个特别令人心生怜爱的孩子，他们身体有一点残缺，是两只。小峰是一个略显瘦弱的小男孩，粗一看，和别的小朋友并没什么两样，但如果你稍加注意，你就会发现从他的耳根往下，整个脖子，再往下遍布累累伤疤，让人不忍细看。第一次见到他，我就想，这孩子一定是小时候被烫伤的吧。在一次和小峰随意的聊天中，他告诉我是在两岁的时候，一热水壶的水倒在了脖子里可怜的孩子啊，幼小的他就遭受了如此的伤痛，这伤疤，将伴其一生，这伤疤，时时让家人黯然神伤。我只好安慰说：“没事的，等你长大了，就好了。”真
2、的很希望如此！还有小浪小朋友，他的嘴唇上有两条伤疤，是个生下来唇裂的孩子，虽然做过了手术，但他的发音还是受了很大的影响。比如读拼音，一组拼音“d t n l”不侧耳细听感觉就是一个音。好在小浪小朋友不自卑，他喜欢发言，这是令人欣慰的，我也常叫他起来回答问题，但令人苦恼的是每次他那含糊不清的声音总会惹得那帮还不谙世事的孩子们哈哈大笑，这样三番五次地制止后我还是不免担心：在他敢于表现自己的时候他的自尊心会不会被一次次无意的伤害呢？我该怎么帮助他？这两只有点小残缺的小蝴蝶，在心底我会对他们多一份怜爱，但我更愿意像对待每一个普通的孩子一样，把同样的关爱给予他们，我希望，他们受到的一切一切都是平等的，他
3、们能像他们念的诗里一样“我敢于向天下所有以平等待我的眼睛说我是一只小-蝴-蝶！”希望他们现在、今后始终能以平等的眼光审视自己。，相信在伤痛过后，也能插翅飞翔，生活于他们，依旧会美丽！ 一个月后的今天，你背着书包笑着跟家长说再见，家长眼里满是骄傲的幸福，你开心地走进教室跟我问好，然后从容地走进自己的位置，拿出书跟着录音认真地读拼音。这场景是我一个月前就在期待的，相信连续两个星期哭成泪人的你一定能有今天的模样。期待着的日子里，满是希望的日子里，你哭着上不了课，我笑着哄你上课，整整两个星期把你“收买”成我的“孩子”，我知道，我今生第一次这么耐心地对待哭闹闹的孩子，记忆中对自己的孩子也没有这么用心过。
4、第一天来学校，你哭着拉住家长的手不放，嘴里叫着妈妈，眼泪唏哩哗啦地淌满小脸，有经验的家长扔下孩子就走，我也没有很多的时间哄你一个人，因为还有50多个孩子需要我组织教学活动。本来就停不住的小嘴巴再加上你的哭声，教室里真是热闹！那时，我的手忙脚乱是实实在在的。期间，我一直保持着最柔美的声音与你们交流，我相信：我的声音一定能让你们的情绪平静下来。你们真的渐渐地静下来与我交流，虽然你还在哭，只是声音变小了变轻了。大概是好听的故事把你们吸引，一个个小脑袋跟着我转。终于哄过了一堂课，你止住了眼泪与哭声，但眼里满是惶恐与担忧。作为班主任，我与你们待在一起的时间比较多，大概是我们混熟了，你唯一不哭的要求是我不
5、能离开你的视线，那份依恋犹如你与妈妈的这份亲密。一个星期的相处，我“收买”了你的心，你认定我就是你陌生环境里的依靠，步步紧跟，不分上下课。你最怕的是换老师，来一个陌生的老师你又开始哭闹，说是一定要坐我边上。我知道，这个习惯是你幼儿园带过来的，一天到晚就一个老师，而进入小学每天要由不同的老师来上不同的课。实在哭闹厉害，我就允许你那几天跟我在办公室陪我，不去上其他老师的课。我抓住你粘我的弱点，跟你谈条件，引诱你去上其他老师的课程。 慢慢地，你肯上其他老师的课了，当你上完后跑来我办公室时看见我微笑着迎接你时的刹那，你紧张的神经放松了，跟我交流也有了笑容。就这样，一天一天过去了，你慢慢可以放开我了，终
6、于在第二个星期的最后一天，你上完其他老师的课后破例没有来找我。那时，我知道你的小翅膀可以单飞了。整整两个星期，你哭哭停停的泪人模样终于可以告别了，我也重重地松了一口气，同时长进很快的其他小朋友俨然是一个个大孩子了，他们跟你玩在一起使你找到了学校生活的快乐。孩子们，你们挑战了的耐心极限，让我知道怎么哄你们这群小小孩。是你们丰富了我的教育经验，我的成长路上有你们留下的点点滴滴。孩子，你充满依恋的哭声向我们亮起了教育的警示牌：每一个孩子都要学会适应环境，适者生存乃自然法则。所幸的是，你从对家人的依恋慢慢拓展到对老师的依恋，后又发展到对学校的依恋，慢慢地，你的依恋情结之扣已松开，飞翔的翅膀已经能自由寻
7、找方向，相信以后的日子里，你能学会适应各种环境，成为独当一面的能人！瞧你，现在神气地走进校园，开心地来到自己的教室，与老师同学一起愉快地学习生活，你已经不会再让老师担心了，正如开学初我断言的一样：！ 亲爱的子睿宝贝：你的聪明、上进、幽默、可爱给老师留下了美好的印象。聪明、机灵的你是一个非常讨人喜欢的小男孩，你做事即沉稳又不失活泼，是一个特别有礼貌的好孩子。每天早晨来园，晚上离园时，你总是声音响亮地与每一位老师打招呼、告别，从不间断。有的小朋友的爸爸妈妈对你印象特别好，对老师说：那个小男孩真懂礼貌，真文明。知道老师有多喜欢你吗?你乖巧、聪明，懂得的事那么多，而且小脑袋中充满了那么多成人无法理解的“小问号”，你通情达理，无论遇到什么事情，老师和小朋友跟你商量，你总是能一口答应：“恩”“好”“行”是你常说的字。有时后，你还会把这三个字串起来说，一边点头，一边严肃的说：“恩、好、行”。老师常常被你可爱的样子逗笑，你也会跟着笑起来，还故意捂着嘴巴笑，真逗!每一节课都可以看到你举手举得高高的声音响亮地回答问题。还记得你当班长时特别负责任，给老师当检察员时检查的非常仔细.想想这些，老师实在是太幸福了。宝贝，好好努力把你的聪明、上进、认真的态度继续下去，你会成为好样的! 5 / 5