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1、编制会计分录课件,借贷记账法的运用,会计基础第三章第二节,编制会计分录课件,借贷记账法下资产类账户、权益类账户、收入类账户、成本费用类账户的结构是怎样的？,知识回顾,编制会计分录课件,借方 账户名称 贷方,资产 资产 负债 负债 所有者权益 所有者权益 成本 成本 收入 收入 费用 费用,增加,减少,减少,减少,减少,减少,减少,增加,增加,增加,增加,增加,知识回顾,编制会计分录课件,会计基础第三章第二节,一、会计分录的概念,会计分录,概 念,会计分录是按照借贷记账法的规则，确定某项经济业务应借应贷账户的名称及其金额的一种记录。,首页,（一）,动脑思考，探索新知,编制会计分录课件,会计基础第
2、三章第二节,（二）会计分录的三要素，即 “三看”,记账的方向 (借或贷),账户的名称 (会计科目),记账的 金额,会计分录应 具备的要素,首页,编制会计分录课件,会计基础第四章第三节,会计分录的书写格式： 借方写在上面，贷方写在借方的下面，上下错开两个字； 借：XX会计科目 金额 贷：XX会计科目 金额 注明应记的会计科目，如需注明明细科目的，应在一级科目后面加一破折号，写上明细科目； 金额用阿拉伯数字，数字后不写元，借方和贷方的金额应各自对齐。 （四）会计分录的编制步骤,（三）会计分录的格式,首页,编制会计分录课件,分析引导：这项经济活动使得企业（ ）( )了300000元，该科目是属于（
3、）类账户，该记入该账户的（ ）方。同时使企业（ ）( )了300000元，该科目又是属于（ ）类账户，该记入该账户的（ ）方。,【例1】3日，某投资者以300 000元向企业投资， 款项当即存入银行。,巩固新知，典型例题,编制会计分录课件,【例1】3日，某投资者以300 000元向企业投资，款项当即存入银行。,涉及账户：实收资本 银行存款,增减方向：实收资本增加 银行存款增加,发生金额：实收资本增加300 000元，银行存款增加300 000元,首页,借方 实收资本 贷方,借方 银行存款 贷方,300 000,300 000,巩固新知，典型例题,借：银行存款 300 000 贷：实收资本 30
4、0 000,编制会计分录课件,会计基础第三章第二节,（四）会计分录的编制步骤,确定哪些账户记借方，哪些账户记贷方。编制会计分录，并检查是否符合记账规则。,4,3,确定涉及的账户，是金额增加，还是金额减少。,2,分析经济业务事项涉及的账户。,1,确定涉及账户的增减金额是多少。,首页,编制会计分录课件,【例2】5日，向本市金属材料公司购入材料2 000千克，单价100元，货款为200 000元，材料已验收入库，款项尚未支付。,涉及账户：原材料 应付账款,增减方向：原材料增加 应付账款增加,发生金额：原材料增加200 000元，应付账款增加200 000元,首页,会计基础第三章第二节,借方 原材料
5、贷方,借方 应付账款 贷方,200 000,200 000,借：原材料 200 000 贷：应付账款 200 000,编制会计分录课件,【例3】10日，经工商行政管理部门批准，减少注册资本100 000元，以银行存款付给投资者。,涉及账户：银行存款 实收资本,增减方向：银行存款减少 实收资本减少,发生金额：银行存款减少100 000元，实收资本减少100 000元,首页,会计基础第三章第二节,借方 银行存款 贷方,借方 实收资本 贷方,100 000,100 000,借：实收资本 100 000 贷：银行存款 100 000,编制会计分录课件,【例4】12日，以银行存款130 000元，偿还前
6、欠本市金属材料公司部分货款。,涉及账户：银行存款 应付账款,增减方向：银行存款减少 应付账款减少,发生金额：银行存款减少130 000元，应付账款减少130 000元,首页,会计基础第三章第二节,借方 银行存款 贷方,借方 应付账款 贷方,130 000,130 000,借：应付账款 130 000 贷：银行存款 130 000,编制会计分录课件,归纳：检查错误的方法四种典型的经济业务类型,编制会计分录课件,【例5】15日，以银行存款购置临街商铺一间，买价 85 000元，已交付销售部门使用。,首页,会计基础第三章第二节,运用知识，强化练习,【例6】18日，经董事会决定，并报工商行政管理部门备
7、案，将盈余公积金150 000元转增资本。,【例7】20日，签发商业承兑汇票一张，以抵付原欠本市金属材料公司货款70 000元。,【例8】25日，企业将本年实现的利润，按规定分给投资者100 000元，款项尚未支付。,【例9】25日，接受投资者以上述获得的利润100 000元对本企业进行投资。,编制会计分录课件,【例10】26日，企业购入材料120 000元，材料已验收入库，以银行存款支付货款100 000元，其余20 000暂欠。,涉及账户：原材料 银行存款 应付账款,增减方向：原材料增加 银行存款减少 应付账款增加,发生金额：原材料增加120 000元，银行存款减少100 000元，应付账
8、款增加20 000元,首页,会计基础第三章第二节,借方 银行存款 贷方,借方 原材料 贷方,100 000,120 000,借方 应付账款 贷方,20 000,编制会计分录课件,借：原材料 120 000 贷：银行存款 100 000 应付账款 20 000,上例复合分录，可以分解为两笔简单分录：,借：原材料 100 000 贷：银行存款 100 000,借：原材料 20 000 贷：应付账款 20 000,会计基础第三章第二节,编制会计分录课件,会计基础第三章第二节,（五）会计分录的分类,按照所涉及账户的多少，会计分录的分类如下表所示：,首页,编制会计分录课件,归纳小结，自我反思,编制会计分录课件,掌握教学重点：“借”、“贷”符号的正确使用， 会计分录的编制和格式 掌握教学难点：分析经济业务，编制会计分录 熟悉：会计分录的概念,编制会计分录课件,继续探索，作业探究,编制会计分录课件,教师寄语,多而不乱 累而不烦 静能生慧 搏能生辉 精于计算却不精于算计 这就是我们会计人,编制会计分录课件,欢迎批评指正，谢谢大家,此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！,