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1、,世界遗产保护与社区互动的启示,以哈德良长城为例,旅游学院12级旅本3,小组成员：陈海英12320402 陈 慧12320403 陈林玲12320404 陈小云12320405,目录,1,2,3,4,前言,哈德良长城简介,哈德良长城保护与社区发展的互动机制,哈德良长城保护与社区发展的互动的启示,前言,英国世界文化遗产哈德良长城的保护与社区发展的良性互动 ，实现了遗产保护、旅游利用和社区发展多赢效果 。我国是世界遗产大国，探讨并借鉴哈德良长城保护的方法 ，对促进我国世界遗产保护水平 ，具有重要的实践价值。,哈德良长城简介,哈德良长城是罗马帝国在占领不列颠时修建的，从建成后到弃守，它一直是罗马帝国
2、的西北边界，长73英里 。与安敦尼长城、日耳曼长城（德国长城）共同组成了古罗马长城体系。它完整地代表了罗马帝国时代的戍边系统 。1987年，联合国教科文组织把这一军事区划为具有世界意义的历史文化遗产。,哈德良长城简介,哈德良长城既是当时军事领域中重要的组成部分 ，也有力地说明了当时罗马人的技术水平、战略思想和地质学的发展。1987年，哈德良长城进入世界遗产名录 ，它满足三条世界文化遗产标准 ：(1)是古代文明的证明 ；(2)是人类历史上一个重要阶段的建筑和技术的突出例证 ；(3)是代表一种文化的土地利用的突出例证。,哈德良长城简介,由于哈德良长城穿越了英格兰北部多个行政区，所有权复杂，而且不同
3、地段的地貌也大不相同，从西部的盐沼再到东部人口稠密的城市 ，对哈德良长城的保护也提出了不同的要求。保护和管理工作十分复杂，且操作难度大。,为什么是哈德良长城？,由于管理得当，哈德良长城的遗产利用与保护已经形成了良性循环。对遗产的保护大大扩充了哈德良长城的旅游开发空间，景区从 1987年获得世界遗产资格时的5个增加到现在的11个 ，所创造的就业机会达6000多个，收入高达 1.34亿英镑。当地居民深受其慧。,哈德良长城与周边社区的关系,由于哈德良长城的中心位于英国主要的农业区，四周是工作区和生活区。周边社区的农牧业生产对哈德良长城周边环境有着直接的影响。如，修建新的大农场建筑，农村经营场所转向等
4、 。由于许多活动没有在规划中，给哈德良长城的地貌环境带来了不良影响 。,哈德良长城与周边社区的关系,可见，哈德良长城保护与周边社区有着密切关系。哈德良长城管理规划认为，决不能把当地居民和他们的经济活动视为遗产保护的敌人，相反 ，应当考虑他们的需求，获得他们的理解与合作 。 比如 ，在选择新的考古挖掘地点时，哈德良长城管理规划会把失业率较高的地区作为优先考虑对象，因为新的考古发掘景点将创造新的就业机会。,哈德良长城保护与周边社区发展的互动机制,1 利用解说促进遗产保护和社区发展 哈德良长城在1996年制定了解说战略 ，促进了世界遗产地资源管理 ，还传递了关于世界遗产地脆弱性的信息，从而影响游客的
5、行为，并告诉游客何种行为有助于保护遗址地 ，进一步保护后代人的利益。,哈德良长城保护与周边社区发展的互动机制,2 地方利益最大化 哈德良长城旅游的繁荣，使区域经济和地方经济受益。哈德 良长城旅游合作者组织(HWTP)的一个主要目标，就是通过促进与地方服务业和相关行业的联系，使地方利益最大化 。 例如，出版了步行者何处停留一书，向长城的步行者推荐各地的旅游服务。游客涌入哈德良长城，使当地服务业 、交通业繁荣起来。,哈德良长城保护与周边社区发展的互动机制,3 利用世界遗产的品牌促进社区发展 附近的许多城市在发展中利用了哈德良长城品牌。在Tynedale区，虽然世界遗产地只占了一小部分 ，该区自称为
6、 “哈德良长城故乡”以此提高该区的知名度。,哈德良长城保护与周边社区发展的互动机制,4 融入乡村发展的遗产保护 由于哈德良长城周边大部分是农场 ，因而乡村的发展对遗产保护将产生重大影响。政府通过实施一系列有利于遗产保护的乡村发展计划 ，促进了乡村发展中的遗产保护 。如乡村局的 “靠景观发展”项目支持促销那些突出遗产地特点的产品 ，增加了当地居民的收入，反过来对他们的遗产保护意识起到了激励作用。,哈德良长城保护与周边社区发展的互动机制,5 加强与社区的紧密联系，培养当地居民的认同感和主权感 哈德良长城与当地社区的紧密联系早已存在 。在罗马帝国时期，驻守哈德良长城的士兵就与附近的居民通婚。 对遗产
7、的开发、保护及利用对当地居民产生了影响。相反 ，当地居民也影响着遗产及其环境 。哈德良长城的管理和利用通过当地居民的参与 ，使其从各个方面认识到他们与历史环境紧紧相连 ，从而对哈德良长城更具认同感和主权感。如Greenhead的当地居民与Thirlwall城堡保护项目联系起来 。由Greenhead第一学校的 46个孩子设计并制作的5面旗帜，挂在城堡附近，每一面旗帜都说明了城堡的其中一种价值和一段历史。,哈德良长城保护与周边社区发展的互动机制,6 为地方教育提供各种机会 哈德良长城的管理机构和相关组织有意识地发展 “教育和信息”项目，为当地居民的教育提供了广泛的机会 。 英国政府制定的国家历史
8、课程大纲规定了世界遗产知识学习内容 。哈德良长城为学习罗马帝国史或地方史的711岁的小学生提供了参观和学习的机会 。,哈德良长城保护与周边社区发展的互动机制,7 建立各种协调机构协调遗产管理与地区发展 哈德良长城规模庞大，穿越了英格兰北部的3郡12县和两个政府行政区，90以上地段属于私人地产，涉及50多个机构和 700多名私人业主，这使世界遗产的保护和管理变得非常复杂。因此，人们建立了各种协调机构。如由30多个有关私人和公共机构组建的哈德良长城咨询委员会，为哈德良长城提供策略及的政策框架；哈德良长城管理规划委员会负责处理有关管理问题 ；哈德良长城旅游合作者组织负责协调旅游市场活动，鼓励遗产地持
9、续发展旅游等等。 由于协调管理得当，哈德良长城的保护和利用已经形成 了良性循环。,哈德良长城保护利用与社区发展互动的启示,1.加强社区参与遗产保护的意识 联合国教科文组织注意到 ， 把长期住在保护区的居民全部迁出去，反而会使保护工作更困难 。我国世界遗产管理部门应加强社区参与遗产保护的意识，把遗产保护与社区发展紧密结合起来，采取积极措施，鼓励当地居民参与遗产保护。 2.发挥解说的管理功能 我国世界遗产景区的解说功能单一 ，主要是介绍世界遗产的自然文化知识 ，很少把遗产保护与游客的情感联系起来。我国世界遗产景区解说的管理功能亟待开发，很有必要学习英国哈德良长城制定并实施解说战略计划 ，把遗产文化
10、的传播、保护与社区发展联系起来 ，实现遗产保护和社区发展的有机结合 。,哈德良长城保护利用与社区发展互动的启示,3 在遗产保护利用中寻求遗产地城乡的发展机会 哈德良长城周边的城乡充分利用了遗产的品牌、对外影响力、营销机会等 ，找到了解决城乡发展问题的途径，从而为城乡发展创造了机会，反过来又促进了遗产保护。 我国遗产景区与当地社区彼此分离的发展状态 ，说明景区没有看到遗产保护和利用中的巨大发展机遇 。我国世界遗产地应反思和评价目前各自独立发展的模式 ，积极促进遗产保护和利用与城乡发展的互动模式 ，通过设计和实施一些项目和计划，从而激励社区参与保护的热情，提高遗产资源的保护效率和水平。,哈德良长城保护利用与社区发展互动的启示,4 培养遗产地居民的认同感和主权感 遗产景区要开展居民参与的丰富多样的文化活动 ，并在遗产旅游发展中开发更多的地方产品 ，使更多利益流向他们 ，让他们知道自己是遗产地的主人 ，遗产保护与他们息息相关 ，保护遗产也就是保护他们的自身利益。 5 建立相关组织和机构协调监测遗产保护和社区发展 在我国景区和社区目前普遍缺乏互动发展意识的状态下，只有在科学管理、协调管理和监测等方面建立一系列制度和相关组织机构 ，才能促进遗产保护和社区发展的互动 。,谢谢聆听,