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1、152066213 宋磊,爱护校园 保护环境,首先 请大家观看一组漫画,其实我们天天呆在学校 却没有真的去关心过 你了解我们的校园吗？ 你关心过我们的校园吗？ 当我们的校园发生事情是你有第一时间去关心吗？ 请同学们讲讲自己的感受,保护校园环境，只是爱学校的一小步 现在世界环境逐步恶化，所以，我们要从爱护学校环境做起，保护环境,视频,你有何感受,从不乱扔垃圾开始,每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们优美的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴呀。环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。 同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格
2、格不入的行为正在某一个角落上演,图中这样的事是不是随处可见,观看录象：,当你刚刚打扫完卫生，被人乱扔垃圾你有何感受呢？,小组讨论：,1、录象里的同学们在干什么？ 2、你观察到他们都做得怎么样？,乱扔垃圾来的危害！,不乱扔垃圾， 只是保护校园环境的一小步。 由此我们又应该联想到什么呢？,保护校园环境 从小事做起,662班环保宣言,节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。 爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。 节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。 节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。 节约粮食，不剩饭菜，培养节俭品质。,1请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋
3、，如果可以的话，请你多走几步路，将它们送进垃圾箱； 2请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌； 3为了花草树木们的健康成长，请不要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们； 4请保护好学校为大家精心设计的公共设施每一把石椅，每一张球案，每一条小路，甚至每一个垃圾箱； 5每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。,我们 提议,6.尽量不去小卖铺买小食品，减少垃圾的排放量。 7.吃完袋装食品后要把袋子扔到垃圾桶中，如果附近没有，先拿在手中，或装在衣服里。 8.在校园中见到垃圾，要将垃圾捡起，扔入附近的垃圾桶里。9.对各班划分值日区，各班负责一块地方，真正做到人人有责。 10.
4、看到别的同学乱扔垃圾要予以制止，如劝告不听，要向老师反映。,6.不把外卖带入校园。 7.不在教学区饮食。 8.不乱涂乱画，不乱翻学校栏杆，不践踏草坪。 9.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。 10.不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。 11.看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒里。 12.不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。,爱护校园，美化环境，人人有责。当你要扔出果皮纸屑的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；在你走路看见地上躺着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你要跨过草坪时，请先看看警示牌，告诫自己“宁可多走一点小路，也要保护校园的一
5、片绿色”。如果我们人人都能遵守公德，我们的校一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了不辜负老师们的一番苦心，为了使我的校园更加美好，请从生活的一点一滴开始做起，一同携手创造一个美好的校园环境吧!,同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！ 爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。 同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境，让校园更加美丽。,创文明和谐校园， 让我们立即行动起来， 自觉增强保护校园环境的意识， 做保护校园环境卫生的“绿色卫士”， 让我们全体师生共同努力吧！,世界因你的在乎而变得美丽,