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1、口才与演讲课程整体设计介绍,濮阳职业技术学院,课程负责人,目 录,【课 程 设 置】,本课程是为适应现代社会对人才的高素质需求而开设的一门职业素质教育课程。它对学生基本职业能力的培养起着十分重要的作用。,【课 程 设 置】,【教 学 内 容】,内 容 选 取,【教学内容】,内 容 组 织,【教学内容】,遵循教学规律，充分考虑学生接受知识和技能的规律，进行教学内容的组织与安排,以职业能力培养为重点，理论与实践一体化，使学生快速、有效地把知识转化为实用技能,【教 学 内 容】,表 现 形 式,教学设计,【教学方法与手段】,【教学方法与手段】,课堂讨论,情景教学,仿真教学,虚拟项目,案例分析,双击添
2、加标题文字,教学手段,利用多媒体,开设网络课堂,开展模拟实训,网络教学环境,【教师队伍】,【教师队伍】,【实践条件】,1.本课程与各专业实训并轨，建设依托于各专业实训基地的辅助性基地，使各专业校内外实训基地附加职业口才实训功能。,（一）校内实训条件,2.学院良好的文化氛围和经常开展的各种活动，为学生学习口才提供了良好的实践训练机会。,【实践条件】,3.学院组织开展普通话水平测试，提高了学生学习本课程的积极性，促进学生口语表达能力的提高。,【实践条件】,4.本课程组制定了实训大纲，安排了体系完备的课外训练。课程的实践性教学环节在60以上。各班在每周均安排至少两次晚训，以口才训练作为晚训内容。,5
3、.利用校内党政办公室、人事处、工会、组宣部、团委等各行政管理部门，建立实训基地。,【实践条件】,【实践条件】,（二）校外实训环境,文字内容,文字内容,郑州大学教授、国家级普通话测试员、河南省语言学会理事、郑州大学语委办主任常月华,【教学效果】,河南大学副教授、国家级普通话测试员、河南省普通话测试员培训班主讲蔡玉芝,河南科技学院副教授、国家级普通话测试员、河南省普通话测试员培训班主讲王新宇,濮阳市公务员局陈大俊副局长,中国联合网络通讯有限公司濮阳市分公司吕红艳经理,中国移动通信集团河南有限公司濮阳分公司人力资源部李冠山经理,原学院党委委员、纪检书记、学院教学督导组组长梁建人教授,学院教务处处长郑兆顺教授,【教学效果】,很多学生获取了课程对应或相关的职业资格证书，学生参加各类大赛多次获奖。不少同学考上了公务员、警察、村官、教师。学院被授予“河南省语言文字规范化示范校”，被评为濮阳市新年诗会先进单位。,【课程特色及政策支持】,（一）课程特色,【课程特色及政策支持】,实施“三元合作、四维贯通” 实践教学模式,【课程特色及政策支持】,将班级组建为模拟公司，对班级进行公司化管理，为职场口才教学提供了实训平台。 建立小秘书制度，使学生有机会以兼职小秘书的身份参与真实的文秘办公活动。,实训环节创新,（二）政策支持,【课程特色及政策支持】,濮阳职业技术学院 2011年8月,欢迎指导,谢 谢！,