《新苏教版小学科学四年级上册13《导体和绝缘体》课后练习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏教版小学科学四年级上册13《导体和绝缘体》课后练习.doc（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、苏教版小学科学四年级上册 第4单元 简单电路13导体和绝缘体练习题必答题一、填空题。（1）用（导线、灯泡、电池）安装成一个检验器，检验连接在两条 导线间的物品能否使（电流）通过。（2）像铁钉、铝箔这些物品，极（容易导电,被称为（导体）；像 塑料尺、干燥的竹签这些物品，极（不容易导电）,被称为（绝缘体）。（3）我们利用（导体）把电流送到人们需要的地方，利用（绝缘体） 阻止电流到人们不希望有电的地方。必答题二、判断题。（1）人体和水也是导体。（7 ）（2）开灯后发现灯泡上有灰尘可以用湿抹布擦干净。（X）（3）钳子把手的地方使用绝缘体是为了安全。W ）（4）不要在电线上晾衣服。（5）；显木头、陶瓷、
2、橡月父都不是导体。（X）必答题三、选择题。（1）要让灯泡变亮我们可以（C）。A.用大灯泡B.用大电池C.用新电池（2）下列物体都属于绝缘体的是（）。A.湿毛巾和橡皮B.塑料剪刀和平木棒C.人体和铜钥匙（3）下列物体可以用来接通电路的是（）。A.铅笔芯B.纸板C.塑斜尺必答题（4）区别导体和绝缘体主要看这个物体（B）oA.是不是金属B.是否容易导电 C.是否能够传热（5）下列材料中（ABDFJ）是导体，（CEGHI ）是绝缘体。A.各种金属B.自然界的水 C.塑料 D.人体 E.塑料梳子F.铅笔芯G.橡胶手套H.玻璃茶杯I .陶瓷 J.湿木头抢答题四、综合应用题。1 怎样检测一块橡皮是否导电？请在前面的括号写上相应的序号。（2）使电路检测器的两个检测头相互接触，检测小灯泡是否发亮。（5）把检测完的橡皮放在左边。（4）重复检测一次，并将检测时小灯泡亮或还亮啲情况记录下来。（1）先预测橡皮能否通过电流使小灯泡发亮，并作好记录。（3）用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发亮。抢答题四、综合应用题。2我们教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料？应该怎样正确 使用它们？