《单片机课程介绍.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《单片机课程介绍.ppt（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、微控制器应用课程简介,电子信息教研室 2009年10月,微控制器应用课程简介,课程性质 课程任务 课程内容 教学方法 学习情景设计 学习情境设施过程 学习建议与要求,介绍内容,微控制器应用课程简介,课程性质这是一门怎样的课程？, 微控制器应用是应用电子技术专业的核心专业课程之一，也是各职业院校必开课程。学生通过学习情境中的真实工作任务和产品制作，学习单片机的结构、工作原理、接口技术和单片机汇编语言程序设计的知识，熟悉单片机应用系统各主要环节的设计、调试方法，掌握单片机技术及其在工业控制、经济建设和日常生活中的应用，培养学生的实践能力、创新能力和新产品设计开发能力，为将来从事机电一体化产品设计开
2、发，电子产品的设计生产、检测维护等岗位的工作奠定坚实的基础。,微控制器应用课程简介,该课程在岗位能力培养中起到重要的支撑作用,课程性质这是一门怎样的课程？,微控制器应用课程简介,微控制器应用是一门应用性很强的核心专业课，以51单片机的应用为核心任务，理论与实践密切结合是本课的重要而突出的特点。 单片机是电子产品设计中应用非常广泛的基本工具（技术手段），为电子电器产品提供简单的智能控制。,课程性质这是一门怎样的课程？,微控制器应用课程简介,从工作岗位的实际需要出发，该课程需要达到的教学目标如下： 1、专业能力 能掌握单片机应用技术的基本知识及单片机开发的基本技能； 能够设计并制作简单单片机产品的
3、电路板； 能够使用汇编语言进行简单程序设计、调试等基本专业能力； 具有一般智能电子产品开发、设计创新的初步能力。,课程任务学好了会怎样？,微控制器应用课程简介,2、方法能力 自学能力 信息获取能力 信息整理和表达能力（口语、书面） 3、社会能力 沟通交流能力 团队协作能力 责任意识,课程任务学好了会怎样？,微控制器应用课程简介,课程内容具体要学的内容有哪些？,1、单片机硬件结构 51单片机的处理器结构、存储器组织、接口结构及使用、引脚结构、时钟和复位等。 2、单片机的指令系统 51系列单片机的指令系统，各分类指令应用，程序设计流程、编程技巧等。 3、定时器和中断系统 定时器/计数器组成结构，定
4、时器/计数器四种工作模式及其应用；中断系统组成及其响应过程，中断方式控制特点及其应用。 4、显示器、键盘系统 显示器显示原理，显示器编程控制；键盘结构及特点，键盘程序控制。 5、信号转换系统 A/D转换器及D/A转换器的应用。 6、单片机应用系统设计和制作 51系列单片机系统开发流程，常用开发工具软件、编程器应用，单片机应用系统硬件电路设计和制作过程等。,微控制器应用课程简介,教学方法怎样学？,采用教、学、做一体的项目教学法 ，让大家在学中做、在做中学，充分调动大家学习的积极性和主动性。 将课程的学习整合成三个教学项目，称为学习情境，每个项目有包括2到3个小项目，称为子学习情境，每个子学习情境
5、都是由实际的工作任务组成，每个学习情境都是一个实际产品的完整实现过程。所有知识点打乱章节，都分散到各学习情境中去，课程学习的过程就是产品实现的过程。也就是说在实现不同产品的过程中用到什么就学习相应的知识点，产品制作完成的同时知识也学会了，技能也掌握了。,微控制器应用课程简介,学习情境设计怎样学？,微控制器应用课程简介,学习情境设计怎样学？,微控制器应用课程简介,学习情境设计怎样学？,微控制器应用课程简介,学习情境设施过程怎样学？,按照产品设计实现的过程实施学习情境：,微控制器应用课程简介,学习情境设施过程怎样学？,微控制器应用课程简介,学习情境设施过程怎样学？,微控制器应用课程简介,学习建议及要求要注意什么？,以三人为单位形成团队，团队成员分工明确，合理并充分使用教学资源。 加强学习主动性，所学信息及时消化，利用课余时间按时完成工作任务。 学习情境汇报充分准备，踊跃参加。 挖掘潜力，发现特长，备战技能大赛。,微控制器应用课程简介,谢谢大家！,