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人教新课标三年级品德与社会上册第三单元 我给自己定规则 我们为什么要制定规则？ 怎样制定规则? 我提议 ：先男生后 女生，每个 课间轮流玩 。 我不同意，女生 比男生玩跳绳的人多 ，应该女生玩两个课 间，男生玩一个课间 。 这个主意好 。 那不好 ，应该以跳 坏为准。 我想，咱们 按组玩，五个小 组，每个小组玩 一天。 我提议 ：每人玩5下 。 大家要互相协商，符合大多 数人的利益，得到大多数人的拥 护和认可。 怎样制定规则? 要公平 我提议 ：先男生后 女生，每个 课间轮流玩 。 我不同意，女生 比男生玩跳绳的人多 ，应该女生玩两个课 间，男生玩一个课间 。 怎样制定规则? 要易于操作 ，切实可行 。 怎样制定规则? 要靠大 家自觉遵守 。 “你输 了，该你下 场了！” “再让 我多打一会 儿吧！” 反正老 师看不见。 “别人都 进去了，我 也进。” “你输 了，该你 下场了！” “再让 我多打一 会儿吧！” 反正 老师看不 见。 “别人 都进去了， 我也进。” 有些时候，我们明明知道 规则要求，可是，没能自觉遵 守，这是什么原因呢？ 违反规则会给个人与社会造成危 害，甚至会危及人们的生命安全，我 们要遵守规则。