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人教新课标三年级品德与社会上册第三单元 我给自己定规则 我们为什么要制定规则? 怎样制定规则? 我提议 :先男生后 女生,每个 课间轮流玩 。 我不同意,女生 比男生玩跳绳的人多 ,应该女生玩两个课 间,男生玩一个课间 。 这个主意好 。 那不好 ,应该以跳 坏为准。 我想,咱们 按组玩,五个小 组,每个小组玩 一天。 我提议 :每人玩5下 。 大家要互相协商,符合大多 数人的利益,得到大多数人的拥 护和认可。 怎样制定规则? 要公平 我提议 :先男生后 女生,每个 课间轮流玩 。 我不同意,女生 比男生玩跳绳的人多 ,应该女生玩两个课 间,男生玩一个课间 。 怎样制定规则? 要易于操作 ,切实可行 。 怎样制定规则? 要靠大 家自觉遵守 。 “你输 了,该你下 场了!” “再让 我多打一会 儿吧!” 反正老 师看不见。 “别人都 进去了,我 也进。” “你输 了,该你 下场了!” “再让 我多打一 会儿吧!” 反正 老师看不 见。 “别人 都进去了, 我也进。” 有些时候,我们明明知道 规则要求,可是,没能自觉遵 守,这是什么原因呢? 违反规则会给个人与社会造成危 害,甚至会危及人们的生命安全,我 们要遵守规则。