《中职体育课教案(篮球).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中职体育课教案(篮球).docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、高中体育课教案教学篮球： 1原地双手胸前传接球； 内容2行进间运球1. 认知目标： 通过教学， 使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领， 领会运动的节奏感；2. 技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同教学时，基本能跟上音乐节奏，50% 左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球目标动作， 80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术；3. 情感目标：通过教学， 初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。课的部分课的内容组织教法和学练法时间安排
2、练习次数1 体育委员整队、报告人数要求：声音宏亮， 精神饱满，注重1体育委员四列横队整队22 师生问好仪表，语言亲切。2要求：快、静、齐3 提出本课教学目标3 集合队形：与要求4 检查服装，安排见习生5 舞蹈“兔子舞” “ left,left right,right1. 组织：集体练习2. 教法与步骤：go,turnaround 1） 教师边356go,go,go! ”讲 解 边舞蹈练习队形：256准备1)单人跳示范部分2)前后搭肩跳2） 教师口7令 指 挥学 生 练习 单 人4 学练法与步骤跳1） 观察教师示范、3） 集体纠正理解动作要领2） 听口令练习单人4） 教师用跳音 乐 指3） 根据
3、音乐节奏练挥 学 生习前后搭肩跳练 习 前5 要求：后 搭 肩1） 前脚掌着地跳2） 能跟上音乐节奏4一原地双手胸前传接球1. 熟悉球性1） 双手弹拨球2） ） 环绕颈部交接球3） ） 环绕腹背交接球4） ） 环绕单腿交接球5） ） 环绕双腿交接球6） 双手抛接球7） 单手抛接球教学重点：球感教学难点：动作协调基本部分2. 原地双手胸前传接球练习1） 模仿练习2） ） 反弹传接球练习3） ） 近距离双手胸前传接球练习4） ） 远距离双手胸前传接球练习5） ） 自定距离传接球练习教学重点：迎、接、收教学难点：接球后的后引缓冲动作2. 人一球，同时进行练习3. 教法与步骤：1） 教师示范，同时归纳
4、、讲解动作要领2） 观察学生练习3） 集体纠正4） 教师用音乐指挥学生练习1. 组织：二人一球练习2. 教法与步骤：1） ）学生练习2） ）归纳、诱导、纠正错误动作3） ）教师示范、讲解4） ）学生练习时巡回辅导，佔；上，给予学生提示与鼓励5） ）提示学生 如 何 观察 与评价动作6） ）教师用音 乐 指 挥 学 生练习1. 讲解示范与练习队形同上： 72. 学练法与步骤1） 观察教师示范，理解动作要领2） 一人一球练习3） 按音乐节奏练习3. 要求： 尽可能不掉队1. 讲解与示范队形同上 9（略）2. 学练法与步骤：1） 认真听讲、 仔细观察示范、理解重点2） 观察对比示范、回答教师提问3）
5、 二人一球练习（1）（ 4） 4） 按音乐节奏调节距 离做 传接 球练习（ 5） 3 要求：动作到位各节 2x8拍3478810810810二行进间运球1. 原地运球1） 高、低运球2） 体前换手运球2. 行进间运球1） 向前运球2） 急停急起运球1. 组织：一人一球，同时进行练习。 2教法与步骤：1） 教师示范、讲解2） 教师用手1. 行进间运球队形同上42. 学练法与步骤：1） 观察教师示范，4 领会动作要领2） 根据教师手势、91091045453. 综合练习left,left左手向前运球两次 right,right右手向前运 球 两 次 go,turn around 急停急起 go ,
6、 go, go 原地低运球三次教学重点：腕动指压教学难点：运球节奏4. 行进间运球接力赛 方法：把学生分成人数 相等的八组，面向圆心 纵队站立， 教师发令后， 各队第一人行进间运球 绕过标志物后跑回，连 续二次。当回来后触及 第二人手时，第二人迅 速运球跑出， 依此类推， 以各队最后一人运球到 本队起跑线的快慢决定 胜负。1 放松整理活动结1 ） 舞蹈（持球波浪操）束部2） 自创造型分2 小结讲评3. 收回器材44. 师生再见场势、信号指挥学生练习（1）、（2）3） 集体纠正4） 教师用口令 指 挥 学 生 练习（ 3）5） 教师用音乐 指 挥 学 生 练习（ 3）1. 接力组织： 全 班 分
7、 成 八 组同时进行2. 教法与步骤：1） 教师示范2） 教师讲解比赛的方法、规则3） 组织学生比赛1. 组织：全班集体进行2. 教法与步骤：1） 学生练习时，提示学生放松2） 简要讲解自创造型方法信 号 进 行 练 习（ 1）、（ 2）3） 听教师口令练习（ 3）4） 按音乐节奏练习（ 3）1. 接力讲解与练习队形：2. 学练法与步骤： 1） 理解练习方法2） 学生练习3） 分组做接力比赛3. 要求：遵守规则1. 队形同上圆圈形2. 学练法与步骤：1） 在音乐伴奏下放松2） 自创造型3. 要求：造型优美，富有表现力2 +234346122 30”21 30”1篮球场 1 片，篮球 41 只，地录音机 1 台，标志物若器干材心率曲线图（略）平均心率： 130135 次/分最高心率： 170180 次/分练习密度： 3035%