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1、体育环保教案 投掷轻物一、指导思想本堂课贯穿 “健康第一 ”的指导思想， 打破传统以运动技能形成规律和身体活动规律为主线的教学模式 ,以学生的兴趣为主线 ,一开始通过游戏吸引学生的注意力,从中发现问题 ,并通过演示实验解决问题。在各种练习中,教师适当的引导，给学生以足够的发展空间，充分体现学生的主体地位和教师的主导作用。 培养学生的创新精神， 能够利用已有的器材自创锻炼方法， 为终生锻炼打下坚实的基础。废报纸、自制的纸球 ,做到了一材多用 ,并在教学中进行了环保教育。二、 教学目标1、通过课堂教学，使学生基本掌握投掷和立定跳远的方法，并进行环保教育2、通过情景教学，使学生积极参与体育活动，培养
2、其兴趣和爱好。3、通过学生的想象、观察、模仿，培养学生的自学、自练、自评能力。4、通过游戏教学，巩固本节课内容，并培养学生团结友爱、协同合作的良好作风和勇敢顽强克服困难的优良品质。三、教学设计1、利用废报纸和自制纸球作为学生练习的器材，提高了学习的兴趣，并培养了学生的环保意识、提高了学生的动手能力。2、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。以学生的兴趣为主线，一开始利用游戏的活动形式激发学生学习的兴趣，并从中发现问题。3、通过 “自抛自捡 ”等游戏提高了跳跃能力并进一步提高学生投掷能力4、通过 “原地投准 ”提高了学生的竞争意识并对其加强了环保的教育。5、通过 “打击侵略者 ”游戏进一步提高学
3、生的团结友爱、协同合作的精神和勇敢顽强克服困难的优良品质。教案附下：体育课教案学段 二年级授课人房功魁内容 投掷轻物立定跳远1.利用废报纸和自制纸球作为学生练习的器材，提高了学习的兴趣，并培养了学生的环保意识、提高了学生的动手能力。目的2. 满足学生得表现欲望，体验运动乐趣教学重点：投掷轻物难点：上下肢协调配合顺序 学习内容组织形式教师活动学生活动时达成目标班长整队，师生问好，语言一导入，引出课题教师语言清晰把学生生动的带进池塘的想像空间中去1. 认真听课的安排和要求22. 随教师的语言遐想通过场景 设计，激发学生兴趣在中间指挥， 积极参与，激发兴趣二准备活动游戏抢地盘并不断的减少下面报纸的数
4、量站在下面的 报纸上，注 意动作不要 3粗鲁培养学生 的参与意 识，同时充分热身持轻物投掷( 投掷小飞三机)X XXX XX X X X XX XXXX X X XX XXX X X X X1. 教师提示学生叠飞机2. 找学生演示3. 组织练习1. 仔细理解规则2. 认真看示3范3. 组织练习充分发挥学生的想像力, 自己寻找乐趣四进行持轻物投掷的教学 1. 示范讲解1. 认真听讲, 发现自己的缺点学会正确的姿势, 发( 学习单手肩上投) 2. 观察与鼓励3. 教师评价2. 积极练习8展上肢力量纸球自抛自捡的练习五（立定跳远）1. 示范讲解2. 观察与鼓励3. 教师评价跟着音乐做 自抛自接练 习
5、，体验全 身协调用力 4看谁投的 速度快、 远，发展跳跃的能力学习体验：原地投准六1. 示范讲解2. 观察与鼓励3. 教师评价充分发挥自 己的能力， 给自己一个 展示的机会 41、提高投掷的准确性2、进行环保教育游戏打击侵七略者1. 示范讲解2. 提示学生动作要领1. 认真听讲2. 仔细练习 6体会正确的投掷姿势和发展上肢力量庆功舞蹈学生自编的 各种放松舞 蹈八组织: 散点要求:xxx xxxx xx xxxxxx xx xxx xx x xxx xxx1. 语言启发2. 教师示范学生观察与 模仿, 随音乐的节奏练 习3使学生全身放松, 环节兴奋的情绪1. 小结本课九2. 收拾器材3. 师生再见1. 教师鼓励并提出希望2. 收拾好器材谈谈本节课的感受, 课2后收放器材培养良好的行为习惯场 录音机一台教 学地 装饰花五盆器 材 废旧报纸若干张回 顾桶四个