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1、人教新课标 四年级品德与社会上册,伸出爱的手,大城九年制学校 陈薏梅,有些人因先天或后天的原因，不能像绝大多数人一样，拥有健全的身体。这给他们的生活带来许多不便。为适应现实生活，他们需要付出比正常人更大的努力。,走进残疾人,我们来体验一下残疾人的生活，然后说说你的感受。,试着用一只手收拾书包。,亲身体验,用布蒙上自己的眼睛，从门前走到桌旁拿桌子上的东西。,虽然残疾人生活得不容易，但他们和我们一样具有奋发图强，努力拼搏的精神，在不同的岗位上用不同的方式为社会作贡献。,活着就要做个对社会有益的人,团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号,我要扼住命运的咽喉，它不要妄想使我屈服,贝多芬,身残志坚好少年,
2、残运会,残疾人运动,残疾人运动会,残疾人运动会-篮球比赛,残疾人运动会-跳高比赛,残运会,乐观 、顽强,如果你是图中的残疾人，别人嘲笑你、讽刺你、不尊重你，你的心情是怎样？,一个残疾人的心里话 一场重病之后，我的听力出现了障碍，原本热闹的世界变得安静多了，上学以后，常常因为听不清同学的谈话而答非所问，并为此遭到同学的嘲笑。 一次，我隐约听见后边有声音，回头一看，原来身后的同学们在对着我大笑，我问他们笑什么，一个男生笑嘻嘻地大声对我说：“你这个大聋子，我们叫了你好多声，你都听不见！”其余的人又大笑起来。顿时，我的脸涨红了，眼泪在眼眶里打转。我确实是个聋子，他说的没错，但我的心被刺痛了。我默默地转
3、过头，趴在桌子上，流泪。从此，我沉默了。 当我知道贝多芬在失去听力的情况下，还创造出美妙乐章的时候，我深受鼓舞。我相信，只要努力，我也能做得很好。 只是，我多么希望同学们能够不再取笑我，让我能够和大家一起欢笑，做游戏。,（学唱歌曲让世界充满爱）,轻轻地捧着你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐,我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们共风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 无论你我可曾相识 无论在眼前在天边 真心的为你祝愿 祝愿你幸福平安,调查内容： 1 、在我们周围有没有需要帮助的人。 2 、公共场所有哪些是残疾人的专用设施？ 3 、社会有哪些关爱残疾人的行动和组织？ 小建议： 收集有用的信息，可以是图片也可以是文字； 把观察到、了解到的内容记录下来。,社会调查,伸出你爱的手，让世界充满爱,谢谢！,