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1、活动三：导购电脑设备,七年级信息技术第二单元,活动背景,自1946年世界上第一台电子计算机诞生以来，计算机技术日新月异。计算机发展经历了第一代电子管计算机，第二代晶体管计算机，第三代集成电路计算机，第四代大规模、超大规模集成电路计算机，每一代计算机在技术上都有一次新的突破，在性能上都有一次质的飞跃。计算机体积不断变小，性能、速度却不断提高。,活动背景,分体台式计算机,一体台式计算机,笔记本电脑,平板电脑,活动目标,能说出计算机主机内的基本部件和常用外设及其作用。 了解计算机软件及其分类，了解计算机系统的组成。 通过导购计算机活动，体验根据需求配置计算机的过程。 能连接计算机的常用外部设备，使之
2、能正常工作。 学会用软件评估计算机系统的性能。,活动内容,任务一：认识计算机硬件设备及作用,在计算机系统里，各种看得见、摸得着的设备都可称为计算机硬件。你认识下图中的哪些计算机硬件设备。,探究活动,活动主题： 观察台式计算机，认识计算机硬件,1.观察主板。 打开台式计算机主机箱外壳，会看到一块“主板”，它负责管理和协调各部件的正常运行。不管是中央处理器（CPU）、内存、显示卡，还是鼠标、键盘、声卡、网卡都要通过主板来连接并协调工作。,活动主题： 观察台式计算机，认识计算机硬件,2.认识CPU。 在微型计算机中，硬件的核心是CPU。它安装在计算机主板上，它由运算器和控制器组成。如果把计算机比作一
3、个人，那么CPU就是人的大脑。因此，在计算机中进行的任何操作，都是在CPU的控制下完成的。它的性能决定计算机的工作速度和效率。,活动主题： 观察台式计算机，认识计算机硬件,3.认识存储器。 存储器是计算机的记忆部件，用于存储信息。存储器包括内存储器和外存储器，它就像人的大脑具有记忆功能。它按读写功能分为随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM），随机存储器俗称内存条，断电后信息会丢失。只读存储器的信息不易被破坏，即使断电信息也不会消失。外存储器主要有硬盘、U盘和光盘。,活动主题： 观察台式计算机，认识计算机硬件,4.认识硬盘。 硬盘是计算机的外存储器，断电后信息不会丢失。它安装在主机箱内，用数
4、据线连接到主板上，由于计算机在工作时，外存储器与主机之间要大量地交换数据，因此存储器的存储速度和容量，也是影响计算机运行速度的主要因素之一。,活动主题： 观察台式计算机，认识计算机硬件,5.了解存储器的存储容量。 存储器存储容量的基本单位： 字节（Byte,简称B） 常用的存储容量单位： 位（bit）、 字节（B）,千字节（KB）, 兆字节（MB）,吉字节（GB） 太字节（TB）. 存储单位换算关系如下： 1B8bit， 1KB1024B，1MB1024KB, 1GB=1024MB，1TB=1024GB,活动主题： 观察台式计算机，认识计算机硬件,6.观察显示卡、声卡、网卡。 显示卡俗称显卡，
5、也是直接安装在计算机主板上，它的作用是对图像数据进快速处理，它是计算机的重要组成部件之一。 声卡是计算机主板与音箱的接口板，它负责将CPU处理的数字信号转换为声音信号发送给音箱。 网卡是计算机主板与网络的接口板，它负责将脉冲流转换为数字信号送给CPU处理。,活动主题： 观察台式计算机，认识计算机硬件,7.认识计算机常见外设及作用 计算机的输入输出设备通过I/O接口与计算机的主板连接。 输入设备负责将信息输入计算机，常见的输入设备有键盘、鼠标、手写板、扫描仪等。 输出设备负责将计算机内的信息输出，常见的输出设备有显示器、打印机、音箱等。,1.观察不同类型的计算机，如台式机、笔记本电脑、平板电脑等
6、，比较它们的输入输出设备。 2.访问网站，查找更多常用的输入、输出设备，将查到的设备名称填入表31中。,创新活动,要使计算机有条不紊地工作，只有计算机硬件还不够，还必须有计算机软件（Software）。两者互相配合才能完成信息处理任务。因此，一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分，“硬件是计算机的躯体，软件是计算机的灵魂”。,任务二：认识计算机软件,探究活动,活动主题：认识计算机软件,说一说计算机程序。 程序：按一定的执行顺序排列并能实现一定目标功能的指令序列，就叫做程序。 说一说计算机软件。 软件：指计算机程序、程序所使用的数据以及有关的文档资料等的集合，具有专门而完善的功能。
7、了解软件的分类 软件包括系统软件和应用软件。 系统软件：围绕计算机系统本身开发的程序。 应用软件：为了某种使用目的而专门编写的程序集合。,1.说一说你知道的计算机软件的功能。 2.归纳、总结计算机系统的组成，将下图的空白处填写完整。,活动主题：认识计算机软件,创新活动,中央处理器,输出设备,操作系统软件,任务三：导购个人计算机,选购计算机应以实用为主，从用户需求出发按需配置。 首先，要分析用户的计算机用途。 其次，要理清各方面的详细需求。 第三，要确定购买计算机的经济预算区间。 第四，确定购买计算机的类型。 第五，形成配置方案，以便购机时参考。,探究活动,活动主题：选购家庭多媒体台式计算机,选
8、购一台家庭多媒体型台式计算机，用于日常学习、文字处理、图像处理、看影碟、听音乐、上网等；预算区间在4000元到5000元之间。 1.理清各项需求。见P32表32所示 2.收集配件产品资料。然后填写计算机系统配置方案表。见P32表33所示,小明上初中了，父母想给他买一台计算机，预算是5000元。请你通过一些计算机硬件在线网站，比如太平洋电脑自助装机网（），帮小明配置计算机硬件系统，填写P33表34计算机硬件系统配置方案表。,活动主题：选购家庭多媒体台式计算机,创新活动,任务四：连接分体台式计算机的常用外设,新购置的分体台式计算机需要将主机与各外部设备进行连接，包括连接显示器、键盘、鼠标、网线和音
9、箱等。分体台式计算机连接外部设备的各种接口一般在主机箱的背面，只有正确连接计算机外部设备，才能保障计算机正常运行。,探究活动,连接键盘、鼠标。 连接显示器。 连接音箱、耳机、麦克风。 连接USB设备。 连接电源线、网线。,活动主题：连接计算机外部设备,创新活动,连接一台台式计算机的外部设备，看看计算机是否能正常运行。,使用电脑检测软件进行计算机硬件检测，如：鲁大师电脑检测软件,任务五：评估计算机硬件配置,探究活动,运行鲁大师软件，选择“硬件检测”选项，进行硬件检测。如上图。 记录硬件检测结果，将“电脑概览” 及“电脑状态”中的相关信息填入表35中。,活动主题：使用鲁大师电脑检测软件检测计算机,创新活动,使用鲁大师电脑检测软件，对你的计算机CPU、显卡、内存、硬盘性能进行评估，并将结果填入表36中。,谢谢！,