学科带头人申报材料.docx

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1、学科带头人申报材料 我是灯塔镇第一小学的一名老师,现担任六年级的数学教学及班主任和学校数学科组工作。我积极参加学校及上级组织的各项培训活动,外出学习后,将学习内容结合自己的体会,面向全体老师进展交流,为本校老师带回了最新的教育、教学理念。在教学中,锐意教改,积极教研,获得了较好的成绩,2021年21年十一月荣获东源县小学数学老师说课比赛一等奖。 一、以 勤、严、细、实 四字方针来管理班级 在班主任工作中,总是做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深化理解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,注重研究学生的心理,热爱学生,尊重学生,相信学生,从而采取有效的教育方法,及时发

2、现问题及时处理。尤其是对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品味到成功的欢乐和喜悦。对学生常规抓的比拟细、实,培养学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。所带班级在各方面的表现都非常好,每周被评为 文明班 ,期末被评为 先进班 。 二、教学上勇于探究,注重创新 在教学工作上,我一直是勤勤恳恳,认真钻研。根据学校的工作目的和教材的内容,结合学生的实际情况通过钻研教学大纲和教材,把精力放在精心备课上,每年的教案评比中都被评为优秀教案。因为我在教学不

3、断探究,尝试各种教学的方法,研究详细教学方法,积极进展教学改革,在教学过程中逐渐形成自己的风格。积极参加教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,汲取相关的教学经历,不断进步自身的教学程度。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志理解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。本人屡次在校内、镇里参加教学竞赛,进展教学展示,自己的教学程度也得到了镇教研员和同事、家长、学生的肯定,2021年21年春季全镇六年级数学知识检测中获全镇第一名。 三、实在做好数学教研工作 并能带着老师开展同课异构活动,首先是骨干老师共同备课,用同一份教案在不同的班级上同一节课,其次是大家针对各自不同的侧重点各自备课,然后集体

4、听课、评议,通过教研活动进步了课堂教学程度;带着老师们观看市、县级的优秀录像课,和他们一起备课,一起研究学生状况,逐个帮他们钻研教材,听他们试讲,给他们说课、评课,指导他们讲公开课、示范课,使老师们的教学从理论到理论有了质的飞跃。作为数学学科组长,每学期,我运用学到的理论知识,结合自己的教学理论,向老师们讲示范课,并做备课、说课指导,这些课对老师们起到了一定的示范作用。同时,积极主动地把所学到理论运用到教学理论中,不断更新教学观念,尝试教学方法,大胆理论,屡次上交流课、展示课,向全组推广理论经历,使我校数学教学迈进新的教学台阶。 在教学改革的今天,社会对老师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将用下面这句话指引自己的工作:人生的路上没有永远的成功,只有永远的奋斗,成功属于昨天,而昨天已属过去。只有面对明天,不断的超越自我,才能让成功与辉煌永伴一生。我将在学校指导的关注与支持下,把今天的工作成绩当作明天工作的起点,一如既往,奋力争先,不断地从各方面进步自己,使自己无愧于 学科带头人 的荣耀称号! 【学科带头人申报材料】 3 / 3

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