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平面图形拼组常见问题1问题内容：分别用相同的长方形、正方形和三角形拼一拼，可以拼出什么样的图形？ 【学生问题：认为拼图形与搭积木是一个意思，有的将角对接，有的只将边的一部分拼接在一起。】解答内容：动手操作时，首先要明确活动要求，数学中拼组是以边与边对齐为标准。同时在活动中感受许多平面图形之间是有联系的，可以互相转换。2问题内容：2个长方形能拼出什么图形？ 【学生问题：学生认为只要是长方形就只能拼长方形】解答内容：长方形拼组要准备两类，一是特殊长方形（短边长度是长边的一半），另一类是普通长方形。用特殊长方形的短边和短边对接在一起，可以拼成一个长方形；长边和长边对接在一起可以拼成一个正方形，拼好后与正方形比较一下。3问题内容：用三条边长度相等的三角形，可以拼出很多形状不同的图形，试着拼一拼都有哪些？ 【学生问题：对三角形边的特征认识不够，边与边对接时不会考虑全面，拼出一种就认为拼完了。】解答内容：在学生充分动手拼摆的情况下，展示不同的作品，在大家的讲评进行方法的补充，明确多种拼法。同时，准备多种学具，三角形种类的不同，拼出的形状也不尽相同。