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1、精品文档马家堡小学诗歌朗诵比赛活动总结马家堡小学根据学校领导要求， 诗歌朗诵比赛活动于 9 月 30 日圆满完成。现对本次比赛活动总结如下。一、计划周密，步骤合理，组织得力。在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候， 就对各班推选选手的名额、 比赛的时间、 奖项的设置等内容进行了周密地安排， 并报请学校领导审核、批准，从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期，教导处对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、 督促， 确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候，分工明确、各司其责、忙而不乱，使整个比赛顺利运转。二、目标定位准确，群体参与积极性很高。本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与，而不是搞成精英
2、的表演赛。 这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关， 让更多的师生主动参与到这个活动中来， 在这个活动中得到锻炼， 取得成就感，从而增强师生的主人翁责任感，增强学校的凝聚力。事实证明这个目标定位是准确的。 在各班选拔参赛选手的时候， 有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到教导处要求给自己的班级增加名额， 这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。 在参赛选手确定以后， 这些同学利用课余时间在教室里、 在家里展开了训练。 有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。 有的语文教师怕自己辅导不了， 就联合多名教师进行辅导， 很多参赛选手是由多名教师辅导的
3、。 有的老师对参赛选手的发型都作了要求。在选手进行比赛的时候，赛场上掌声不断，尤其是本班选手参加比赛的时候， 本班的同学更是热烈鼓掌， 充分体现了集体荣誉感。虽然比赛长达两个多小时，但学生能坚持看完比赛，充分说明学生参与本次活动的积极性是很高的。三、参赛选手水平较高，评委评判公正，赛后影响深远。本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高，有些选手表现非常突出，超出预料。通过本次比赛我们既锻炼了学生，又发现储备了一部分人才， 为今后开展类似的活动打下了良好的基础。 由于比赛组织周密、评分公正，没有留下不良问题，在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现，没有人谈论成绩不公，有力地提升了我校的校园文化氛围。四、学校各部门配合密切，保证了比赛过程的流畅。2 欢迎下载。精品文档欢迎您的下载,资料仅供套考!致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求 3欢迎下载