江西省基础教育课改实验区中等学校招生考试物理试卷.docx

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1、江西省基础教育课改实验区中等学校招生考试物理试卷题号总分累分人得分图11说明:1.本卷共有四大题,26小题.全卷?茜分100分,考试时间为120分钟.2.考试中书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣1分.得分评卷人、填空题(共16分,每空1分)1 .今年中考我省绝大部分地区实行网上阅卷,要求每份试卷必须贴上条形码.如图1所示,条形码扫描器由发光二极管、光敏二极管等元件构成,当发光二极管发出的光照射到条形码上时,光 敏二极管便接收到被条形码 回来的光,并将光信号转变为 信号,再输送到电脑获取 考生信息.图2囹32 .江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬

2、之美称.如图2所示,在上海世博会江西馆里,演奏员正用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是因为瓷编钟 而产生的;听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的,主要是因为它们发出声音的不同.3 .在某些国家,淡水奇缺,就连露水也是他们重要的水资源.图3所示是他们用塑料布来收集露水的情景,露水的形成是 现象(填物态变化名称),该过程需要 热.4 .如图4所示,汽车上的安全带能够防止因为 对人体造成伤害;安全带做得宽大,与人体 有充足的接触面积,能够 .5 .如图5所示,火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,这是通过 的方式改变了物体 的 能.6 . 2010年2月25号,中国滑雪运动员李妮娜在温哥华冬

3、奥会上获得女子自由式滑雪空中技巧赛 的银牌.图6所示是她在空中飞跃时的情景,在此过程中,以滑板为参照物,她是 的, 以 为参照物,她是运动的.7 .在实行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的.它们的连接方式是联,原因是它们 (选填能"或不能”独立工作.8 .如图7所示的电路,电源电压为 3V,闭合开关,电压表示数为1 V,则灯泡L2两端的电压为 V,灯泡Li与L2的电功率之比为 .得分评卷人二、选择题(共20分,把你认为准确的答案序号填写在题后的括号内.第912小题,每小题只有一个准确答案,每小题 3分;第13、14小题为不定项 选择,每小题有一个或几个准确答

4、案,每小题 4分,全部选择准确得 4分.不定项选择准确但不全得 2分,不选、多选或错选得 0分)9 .如图8所示,下列用电器的额定电流最接近4A的是【】A.家用电冰箱 B .电视机 用。 C .节能灯D .电压力锅图810 .在我们的生活和生产中,经常要对物质实行分类.如以下物品可分成两类:铅笔芯、铝质易拉罐、铜导线 塑料笔套、橡皮、食盐.这两类物品分别属于【】A.导体和绝缘体B.金属和非金属C.磁性材料和非磁性材料D.晶体和非晶体图911 . 2010年3月5日12时55分,在酒泉卫星发射中心, 长征四号丙”运载火箭成功地将 遥感卫星 九号”送入太空预定轨道.图9是火箭发射升空时的情景,以下

5、说法准确的是【 】A.火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大B.火箭升空利用了力的作用是相互的C.火箭升空时受到平衡力的作用D.火箭升空时受到惯性力的作用 12.如图10所示,开关S1闭合,当S2由1掷到2,电流表和电压表的示数变化情况是【A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数不变C.电流表示数变大,电压表示数不变D.电流表示数不变,电压表示数变小13.在研究和学习物理学的过程中,方法是不可缺少的.比值法是对与多个因素有密切关系的某个物理量实行测量的思想和方法.我们学习过的速度和密度概念都是通过比值法建立起来的.下列物理量也是用这种方法建立起来的有【】A.热

6、值B.功率 C.功D.比热容14.电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用.图11中应用到电磁铁的设备有【A.空气开关B.普通电熨斗C.电话的听筒D.电热水壶评卷人三、作图、简答题或计算题(共 32分,第1518小题各3分,第19小题5分,第20小题7分,第21小题8分)15 .远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地, 中所受重力和浮力的示意图.请在图12中画出潜水艇加速上浮过程16 .如图13甲所示的电池盒,盒外有三个接线柱A、B、C;盒内有三个5号电池插槽,六个接线13乙中虚线所示.选接盒外不同接线柱,柱a、b、c、d、e、f;部分连接好的导线已画出,如图可从该电池盒获得 1.5V、3

7、V、4.5V三种输出电压.请你在图13乙的虚线框内,用笔画线代替导 线将三节干电池(用元件符号表示)连接起来,组成一个符合实际的电源,并满足下列要求:(1)AB间电压1.5V (A为负极,B为正极);(2)BC间电压3V (B为负极,C为正极);(3)AC间电压4.5V (A为负极,C为正极).图13乙图1517.小梅家新买的一把菜刀,选三处即可)够把质量为多少 kg20 C的水烧开?如图14所示.刀上处的特殊作用她不了解,请你帮她解释.(任18 .在南昌市红谷滩新区人们可免费租借自行车出行,这是当今倡导低碳生活的一种具体体现.低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳

8、的排放.低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是一种水平,我们应该积极倡导并践行.请你从物理学的角度再列举三个低碳生活的事例 .19 . 2009年10月1日的国庆联欢晚会上,有一个漂亮的光立方”,它是由4028棵 发光树”组成的.如图15所示,每棵 发光树”上有168个LED灯(发光二极管),在得到同样亮度的情况下,其 耗电量不到白炽灯的十分之一 .(1)若每个LED灯的功率为0.1W,则一棵 发光树”正常工作100min消耗了多少电能?(2)若一棵这样的 发光树”正常工作100min消耗的电能全部用来给水加热,在一标准大气压下能20 . “五 一”期间,宪宪从上海世博会丹麦馆带回一

9、个“小美人鱼”工艺品,他想知道这个工艺水的密度用水表品的密度,于是实行了实验.请你根据图16所示的实验数据推算:【温馨提示:示,推算结果均用字母表示】溢水杯和水的 总质量mi“小美人鱼”浸 没在水中后的 总质量m2鱼”后的总质量m3(1)工艺品此时所受的浮力(2)工艺品的密度图1621 .某学校为了给蓄水塔抽水,新买了一单相螺杆自吸泵,其铭牌上的部分参数如下表:(吸程是指水泵到水面的距离;扬程是指水能被抽到的最高点到水面的距离)(1)该铭牌中有一个参数是明显错误的,请彳指出来,并通过计算加以说明型号ZGD扬程50m吸程20m电压220V频率50Hz功率1.5kW流量8m3/h绝缘E级(2)该水

10、泵连续正常抽水 1h,把水抽高了 50m,水泵对水做了多少功?此时水泵的效率是多少?(g取10N/kg)得分评卷人四、实验或探究题(共32分,第22、23、25小题各7分,第24小题6分,第26小题5分)22 . (1)用天平测物体质量:调节天平平衡时,将天平放在 上,再将移至标尺左端的零刻线处,发现天平指针静止时如图17甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填 左"或 右”)调节,使天平平衡图17乙中被测物体的质量是 g.甲乙图17kW h220V 10(20)A 50Hz1250 revs/(kW h)图18(2)萍萍家本月应交电费 42元,本月末抄表时的示数是0 2 5 8 |回,若

11、电价为0.6元/度,请你把萍萍家上月末电能表的示数填入图18的空格中.从表盘上你还能获得的信息有:;.23 .用滑动变阻器改变小灯泡的亮度(1)实验室中有一铭牌上标有“20找A”字样的滑动变阻器,如图 19所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种接法;“20指的是 接线柱间的电阻值,“2A'指的是20中用笔画线代替导线连接电路,要联一个电流表,并增加 根(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再 导线.24.在 测定2.5V小灯泡功率”的实验中,小红设计了如图21所示的电

12、路请在图21的O”内填入合适的 灯泡”和 电表”符号.(2)小红按电路图连接电路, 实行实验,测得数据如右表所示.断开开关时,发现电表如图22所示,其中电流表出现这种U/V22.53I/A0.220.260.30现象的原因是W.若小(3)假如不重新实验,请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是灯泡两端的实际电压为 3V则小灯泡的实际功率额定功率(选填大于“、等于"或小25 .【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素相关【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图 23甲),看到手指 的像;然后再用它观察远处的房屋(

13、图 23乙),看到房屋 的像.(选填 放大”、等尸或缩小”)他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素相关?【实行猜想】凸透镜成像的大小可能与 相关.【设计并实行实验】小明在图24所示的光具座上,持续改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏实行实验, 所获得的 实验数据如右表所示.【结论与应用】(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越 镜的距离就越,同时发现像到凸透(2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同 学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机同学(选填靠近”或远离)同时还应照相机的暗箱长度(选填 增长"、缩短"或 不改变”).物体到凸透 镜的距离/cm光屏上

14、像到凸 透镜的距离/cm光屏上像 的大小4013.5缩小3015缩小2020什1530放大10光屏上没有像8光屏上没有像图25图23I |“mm巾nfnnjirinfneijr Il椁 超J2® :口 " 1C 8 的 W 43图2426 .【探究名称】探究水对磁的影响【提出问题】声波能够穿过空气,也能够穿过水,并且声波在水中要比在空气中传播得快.那么磁呢?水对磁有影响吗?【实行猜想】宪宪认为水对磁没有影响.【设计并实行实验】宪宪设计了如图25所示的实验:(1)在烧杯底放一枚小铁钉,放松绳子把绑着的磁铁缓慢下放,让磁铁逐渐靠近小铁钉,在小铁钉刚能被吸起的瞬间停止下放,且在绳子末端所对应的支架处用小胶带做好标记(图中A点)(2)拉动绳子提起磁铁,把小铁钉从磁铁上取下,准确地放回杯底原位置(3)往杯内倒入适量水后,缓慢下放磁铁浸入水中,当 时停止下放.(4)如果这两次绳子末端所到达的位置不变,则说明 .【交流与评估】本次探究活动中应用了控制变量法,其中控制不变的因素主要有:; ; .T邮

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