镇领导班子述廉报告.doc

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1、-范文最新推荐- 镇领导班子述廉报告 年,按照县纪委、县委组织部(进一步深化和完善领导干部诺廉评廉工作的实施意见)要求,镇党委政府通过认真研究,结合本镇的实际,在镇党政领导班子中层正职和村主职干部中积极开展了述廉评廉工作。在实际工作中,镇党政领导班子成员认真履行年初集体承诺内容,扎实开展各项工作,努力按照“xxxx”的要求,自觉树立勤政廉政的新形象。现对照年初承诺的要求进行述廉如下: 一、认真履行党风廉政建设责任制 一年来,镇党委政府十分重视党风廉政建设工作,始终把它摆在党委政府的重要议事日程,根据党政领导班子成员的调整,健全和完善了党风廉政建设和反工作的组织领导和责任分工,加强对党风廉政建设

2、工作的力度,具体做到了三个到位: 一是组织领导到位。根据党风廉政建设责任制要求,及时建立了以镇党委书记、镇长这组长,党委副书记、纪委书记为副组长,其它党政班子为成员的镇党风廉政建设领导小组。下设办公室,由镇纪委书记兼办公室主任。在党政主要领导负总责的前提下,形成了党政齐抓共管、纪委组织协调的良好领导和工作氛围。党政班子定期研究党风廉政建设现状,专题分析在贯彻落实党风廉政建设中存在的问题成了党委议事日程的常事,专题研究分析会议也先后组织召开多次,为在全镇全面开展的党风廉政建设奠定了扎实的思想基础。 二是分工落实到位。根据责任制分工,明确镇党政班子成员按照各自职责分工,在抓好片、线各项工作的基础上

3、,对党风廉政建设负主要责任。同时,针对具体的党风廉政建设工作,专门落实了具体主管人、参与人,做到分工明确,责任落实,为切实抓好责任制的落实奠定组织保证。 三是考核监督到位。一年来,全镇上下始终把党风廉政建设与本镇的经济工作和其他各项工作结合起来,做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。首先是与镇机关干部考核办法想结合,将党风政府建设责任制考核结果与镇机关干部考核相结合,与述职评议挂钩。其次是认真开好民主生活会,要求每个班子成员对照党风廉政建设责任制和廉洁自律规定,进行对照检查,在民主生活会上进行专题汇报,落实整改措施,并且在班子内部坚持开展批评和自我批评,帮助纠正存在问题。再次是以镇机关政

4、务、党务公开的形式公开党风廉政建设责任制组织分工的党政班子廉洁从政承诺,在镇人大、政协的监督下,自觉接受广大干部群众的监督。 二、认真坚持民主集中制原则 一年来,镇党委政府始终严格执行民主集中制的具体制度,按照镇党委的民主议事规则,坚持每月召开一次党政班子会议,坚持按时过好党内组织生活,发扬党内民主,推进领导方法和合理化和领导决策的科学化,从而提高党政班子的决策水平和工作效率。具体表现在以下三个方面: 一是在人事任免上,既坚持集体领导、民主集中制的原则,又把握个别酝酿、会议决定的方法和程序,必要时广泛听取下级党组织的意见,集思广益。同时,各类先进的评比、荣誉的授予坚持提交党政议事会集体讨论决定

5、。 二是在财务支出上,坚持党政集体领导下的镇长一支笔审批制度。其中日常经费的支出必须在符合镇财务制度的前提下,由镇长审批;专项经费支出在 10000 万元以上提交党政集体讨论决定。经费使用不搞主要领导个人说了算。 三是在重大事项决策上,坚持党政民主议事会制度,邀请党风人士参与重大事项的决策参与,提高党委政府议事制度的公开性和透明度,重大事项采取票决制。 三、认真开展“阳光工程”工作 一年来,镇党委政府坚持实施“阳光工程”,不断提高党政班子凝聚力和组织威信,从而促进了各项工作的全面开展。重点抓了以下三项工作: 一是规范政务公开,完善党务公开。年初,在全镇政务公开和村级党务公开的基础上,建立了以镇

6、党委书记、镇长为组长的“政务、党务两公开”领导小组,同时建立监督小组,由党群副书记和纪委书记负责抓也日常公开工作,首先是对涉及全镇的工程建设、计划生育、建房审批、扶贫救济、征兵工作具体内容以及各项规费卫交情况,全部在镇机关政务公开栏内向全镇广大群众进行及时公布,自觉主动接受群众监督。其次是对机关干部的办公电话费、工作用车费用、会议招待等费用按时在镇内部公开栏内公布,接受机关干部的相互监督。再次是在镇级实行党务公开制度,把党委政府任期工作目标、镇阶段重点工作及进展情况、机关干部每月政绩卡、党员发展情况、干部任免情况等党建工作内容向全镇老百姓即时公开,在全镇上下受到了老百姓较高的评价。 二是完善会

7、计代理制,健全内部审计制度。今年以来,抽调镇经管站、审计办和会计代理站人员重点对行政村调整后 10 个村的 XX 年度财务进行了全面审计,对审计出的存在问题进行了多方调查,及时做出了相应处理。 三是严格基建工程管理。镇党委政府进一步完善了平水镇基建工程管理制度,成立了以镇长为组长,纪委书记、人大副主席、行政副镇长为成员的镇基建工程管理领导小组,同时建立工程招投标监督审查小组。规定凡 50 万元以上的工程必须进入县交易中心招投标市场, 50 万元以下的工程由镇政府组织公开招投标,镇人大、纪委、审计等部门参与监督。每项工程竣工经验收后必须经审计部门进行审计,对追加工程实行专题会议商讨,确保了大小各

8、项工作招投标的公开、公平、公正。 四、认真做好勤政廉政工作 一年来,镇党委政府始终按照“xxxx”的要求,坚持求真务实,扎实有效的工作作风,努力做到勤政为民。以服装特色工业园我为载体的工业经济工作呈现良好发展态势,全镇今年有望实现工业产值   亿,销售 22.5 亿,自营出口 4000 万美元,利用外资 300 万美元,技改投入 3 个亿。以培育农业龙头企业和加大基地建设为载体的农业工作,全县首批农产品加工基地成功奠基落成,产业结构调整步伐进一步加快,产业化水平进一步推进;顺利实施平水大道建设工程,继续投入 1200 多万元加大集镇基建工程建设,积极做好集镇各类配套,努力营

9、造集镇良好投资环境,推动南部山区区域中心的建设步伐。 一年来,镇党政子成员认真执行廉政准则、八项规定,严格按照“八坚持和八个反对”的要求,规范党政干部自身的行为。牢固树立宗旨观念和廉洁自律意识,自觉遵守各项规章制度,坚持重大事项定期报告制度,认真执行上级规定,逢年过节不接受下属单位赠送的现金、有价证券和支付凭证,处理 3 名违纪党员,共清退违纪款 21.6 万元。同时在抓好自身建设的基础上,在党政干部中积极开展从政道德教育,组织观看警示电教片,规范每星期六上午的学习制度。 通过前阶段镇党政领导班子和领导干部开展廉洁从政承诺和履行廉洁从政承诺,全镇的党风廉政建设工作得到了进一步加强,领导干部的作

10、风建设有了进一步改进。但是从中也存在着一些不足之处,如党政班子集体整体团结、意见统一,但相互间交流的少,没有形成互相主动批评、互相积极竞争的工作氛围;党风廉政建设工作与新时期的经济建设工作要求不想适应等问题。 以上是我镇党政班子集体履行廉洁从政承诺的情况汇报,如有不当,敬请各位批评指正。 市公路局2005年度综治安全工作意见 局属各单位: 2005年是贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神全面建设小康社会的重要年,也是国省道干线公路继续实施安保工程、改善工程迎接“部检”之年,又是建设“平安龙岩”、“平安单位”的创建年,全年综治安全保卫工作要以“三个代表”重要思想统揽公路安全工作全过程,坚持“安全

11、第一、预防为主”方针,全面贯彻实施安全生产法和福建省社会治安综合治理工作纲要,做到与时俱进、扎实工作,促进我市交通公路事业健康发展。 一、深化思想认识,加强领导责任 面对公路养护运行机制和管理体制的改革,各类不稳定因素会日益增多,各单位领导要深化对综治安全工作重要性和紧迫性的认识,增强责任感和使命感,牢固树立“安全工作只有起点、没有终点”的思想理念,正确处理好安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系,始终把维护*稳定和抓好安全生产摆上各级领导的重要议事日程,在全局形成一把手负总责,分管领导具体负责,其他领导在分工范围内相应负责的责任体系。继续坚持在全局推行决策层、管理层、生产层的“三长负责制”

12、的安全管理模式。继续坚持做到安全与生产“五同时”,新、扩、改建工程与安全卫生“三同时”,做到年初工作有计划、平时有检查、半年有初评、年终有总结评比,经常研究和部署综治安全工作,并针对存在问题采取有效措施及时整改,防范于未然。 二、强化职工教育,提高管理素质。 (一)各单位要以“四五”普法为载体,通过开展各阶段的专项活动,采取以会代训、安全培训、声象教育、图片展览、知识竞赛等,广泛开展多形式的综治安全法律法规的宣传教育和培训。继续坚持抓好养路工、换岗职工、特殊工种、车机驾驶员、民工队伍的教育培训和新工人上岗前的*安全教育,不断提高从业人员及各岗位人员的安全素质和规避事故的能力,做到严守安全操作规

13、程,正确使用劳动防护用品,安全生产、文明施工。 (二)根据企业事业单位内部治安保卫条例和省委、省政府关于建设“平安福建”工作意见的精神,必须确保上级布置的各项安全工作和日常具体工作从上到下有人抓、有人管。牢固树立全心全意为基层服务的宗旨和意识,并积极探索新形势下安全保卫的新路子,切实为党政领导当好公路安全保卫的参谋助手。 (三)有计划地组织干部职工学习安全生产法、公路法、劳动法、消防法、保密法、道路交通安全法、劳动安全卫生条例、工伤保险条例等与公路安全相关的法律法规,做到遵纪守法、依法行政、依法管理,不断提高安管干部和企业经营者及各类岗位人员的安全防范意识和管理素质。 三、突出管理重点,落实防

14、范措施。 (一)全年综治安全工作要加强对重点要害部位和事故易发部位的管理,认真推行综治创安目标管理责任制,层层细化量化、责任到人、到岗,积极组织开展各阶段的专项整治活动,不断巩固公路安全专项治理成果。要全力以赴抓好施工工地、砂石料场、火工用品、车机驾驶、临时用工、锅炉压力容器、事故多发路段“黑点”整治、危旧房屋、燃料库、沥青库、标志车间、配供电房、消防、防盗、保密器材及财务室、微机室、机要档案室、现金票证、贵重物品、交通战备等密级资料的安全保卫管理,认真做好单位内部防火、防盗、防破坏、防事故四防工作,全面落实好人防、物防、技防、保密措施,有效遏制各类案件和事故的发生。 (二)各单位要结合综治宣

15、传月活动、安全生产月、反三违月活动、公路防汛防毁、班站用火用电、防雷安全、今冬明春消防安全、道路交通运输安全等各阶段的专项整治活动,及时开展高密度、多层次、全方位、经常性的综治安全检查,针对发现的问题制订“三定”整改,切实使“四防”工作落实到位,防范于未然。对一时难以整改的安全隐患要采取相应防范措施防止失管失控导致事故的发生。重点要加强节庆期间的治安保卫和公路安全巡查以及事故多发路段的“黑点”整治工作,并做好处置各类突发性事件的预案,全面完善公路标志、标线、防护设施,加强桥梁、隧道的观测和养护管理,按规定设置险情路段、施工路段的警示标志,及时消除安全事故隐患,确保单位内部和辖区范围的治安安全和

16、公路安全畅通。 (三)全局要围绕发案少、秩序好、群众满意度高为目标,继续开展“平安龙岩”、“平安单位”创建活动,按照创安“八标准”和要害部位“*格”抓好各项工作的落实,全面推进平安创建工作“五个提高、五个防止、五个遏制”目标的实现。开展创建无毒害单位活动,充分发动群众积极配合做好“打黑除恶”、查禁“*彩”、“*”专项整治,努力扫除各种社会丑恶现象,极力稳定好职工队伍,实现本辖区“七无”良好氛围。按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,把思想*教育与解决群众实际问题、依法调处结合起来,责任部门疏导化解与群众自治自管结合起来,采取挂牌督办、领导包案调处等形式切实加强内部单位矛盾纠纷的

17、排查调处工作的针对性和实效性,防止发生群体性事件、集体上访、越级上访事件的发生,将矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态,不断增强所辖区域预防和控制犯罪的能力。 四、规范内业工作,促进管理达标。 (一)各单位要全面完善综治安全的一系列管理制度、操作规程和应急预案,强化目标管理,坚持每月一次安检和每季一次安全例会制度,及时报送安全月报、安全文件和整改文书,使安全责任制真正落实到位、到人。通过规范内业工作,整体推进安全管理工作有章可循、责任到人、工作到位。 (二)全年综治安全管理工作应做到勤宣传、勤检查、勤督促、警钟长鸣、常抓不懈。力争全年实现管理达标-无工伤死亡、无主要责任交通死亡、无中毒事故;*事故率、

18、严重火灾事故率、职工违法犯罪率为零;重大隐患整改率达到100%、安全生产合格班组达到99%、粉尘作业点合格率为61%、毒物作业点合格率为75%、养路工职业病普查占总数的1/3以上、平安创建工作“六无”面达90%以上。 二OO五年三月 日 七一班指导小组   德育过程作为一个动态系统来考察,是一个发展变化的过程,是教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者,启发他们自觉接受教育,形成教育者所期望的思想品德过程,笔者认为,德育过程只有做到知、情、行的统一,才能收到预期的德育效果。     知、情、行是彼此联系,相互影响,相互促进,

19、相互转化的。一般地说,“知”的培养是基础;“行”的实现是关键和标志;“情”起中介和“催化剂”的作用。因此,学生思想品德的培养必须是:“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”,促进四要素统一和谐地发展。       思想品德教育只考虑认识过程是远远不够的,通过班会或团队活动向同学们正面宣传提倡什么,限制什么,禁止什么是需要的,但抓住时机,创设自然融洽环境,努力激发学生自身的“内应力”与道德情感则是另一回事。在校内、教室是学生接受思想品德教育的主要场所。教师在这儿,有的通过别开生面的班会活动,有的挖掘学科自身的教育因素,有的则根据学生个

20、性与心理特征,因势利导,达到各种教育预期目的。但也应看到,由于对学生“主体需求是内化的原动力”这一点认识不足,在如何把社会首先规范内化为学生自己的品质方面研究得不够,我们的某些方面教育就显得脆弱与生硬。学生在那种正面教育场合,有时很难放开自己,他们经常只是首先意识的被动接受者,即使安排有学生在活动中发言,所说的也常是此刻我应该说此什么,而非内心真实所感,不能期望这种形成会达到很好的效果。其实,真能触到学生灵魂的教育常常是不露痕迹。它不仅发生在操场上,发生在课间十分钟,而且发生在事先无所准备的最自然的生活与情境中。因此,进行情感教育,是德育工作者打开学生心灵的启动器,是“知”与“行”的中介和”催

21、化剂”。       (一)以情育情,以情动人     情感的一个重要特点是具有感染性,也就是说,情能动情。即在一定的时间和范围内,情感可以感染到其他的人,使之发生同样的或与之相联系的情绪。新组建的98级公关班,有两位女同学因小事发生口角,继而恶言相向,在班上掀起轩然大波。事后,我不是武断地各挨五十板,而是找当事人心平气各地了解情况,并打算抓住这个时机,召开一个主题班会。班会以小组为竞赛单位,安排了学生喜闻乐道的歌曲、典故、谚语、名人名言等项目,围绕着“团结、友情、亲情”进行了紧张的比

22、赛,学生们情绪高涨,竟相参与。当活动进行到高潮时,我在黑板上写了“大家庭中的你、我、他”几个大字,紧着录音机里传出了相亲相爱的歌曲,再一次引起了全班同学的情感共鸣。随着如潮般的掌声,那两个同学不约而同地走上讲台,四只手紧紧地握在一起     通过这次班会,同学们认识到同学间,要互相“包容”,只有团结一心,班级这条“大船”才能顺利到达成功的彼岸。而且,增强了集体的凝聚力,形成团结向上的班风。       (二)以知育情,以情促知     

23、我们知道,单纯地对学生说教是不会有好效果的,同样单纯地采用感化而不伴之以说理,也难以使学生产生有原则、有深度的道德情感。“知之深,爱之切”正是这个道理,因此,班主任应着力提高学生的道德认知,使他们知道应该怎么做、明白为什么要这样做。如今年五月份,发生在美国轰炸南联盟中国大使馆的血腥事件,引起了全世界中国人民的强烈愤慨。我趁此机会让学生观看电视,收集有关新闻报道,激发他们的爱国激情,发出了“中国人民不可欺”的强烈心声。同时,又让他们认识到“落后就要挨打”的道理,激励他们“为中华崛起读书”以实际行动来声讨美国的暴行。这样,无疑对学生进行了一次有血有肉的爱国主义教育。也就是说,认知越丰富,明理越深刻

24、,情感就会越深厚。       (三)以行育情,以情导行     情感的另一特点是实践性。实践是情感形成和转变的基础,也是摇动情感发展的动力。所以情感教育要从实践开始,在实践中,以行育情,越实践,学生的情感就越深,反过来,情感越深,就越愿意实践,从而形成自觉行为。     在以“爱心献功臣”的活动中,我班学生纷纷捐款,奉献了自己的一片爱心。钱虽不多,但却体现了中国青少年对那些为中国人民解放事业出生入死的功臣的崇敬之情和爱国、爱民族的高尚

25、情操。     值得一提的是,在这活动中,有些同学在老师面前一直是批评的角色,是小捣蛋,但了也主动伸出援助之手。这援助当然源于他们对功臣的敬仰,然而,在援助中,自己不分明也获得一份快乐吗?他们自己却没觉察到,就在那瞬间,他们的灵魂迸发出怎样可贵的火花。我抓住时机,谈了爱国的含义,谈了什么叫高尚,使同学们从奉献中体会到自身精神的愉悦。这样,这使整个教育过程都弥漫着一种和谐、融洽、振奋,饱满的情绪氛围。     总之,当学生不仅学会了留心观察周围世界,心胸开阔,乐于助人,而且也学会留心观察自身,努力

26、认识自己的内心世界,把精神力量也用到使自己本身变得更好、更完美的,他们才算真正逐渐成长为道德成熟的人了。而教师的贵任之一就在于抓住良机,寻找学生对外界教育影响的最佳接受点,以情育人,最终过到知、情、行的统一。                                                          刘方红 刁艳秋  13 / 14

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