苏州园林主题阅读.ppt

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1、上有天堂,下有苏杭,“苏州园林”不是某个园林的具体名称,而是苏州一带的园林群体。其中比较出名的园林有: 拙政园、 沧浪亭、 狮子林、 留园、 网师园、 怡园。,阅读说明文应从哪几方面入手?(1)明确说明对象;(2)分析说明对象的特征;(3)了解说明的结构和顺序;(4)关注说明方法;(5)体会说明语言的特点。,默读课文,圈点勾画幻灯片展示问题,作者对苏州园林的总体评价怎样,用一个词来概括?,“标本”,这里有典范、代表的意思。(这个词形象地表明它继承了古代园林艺术传统,浓缩了中国园林艺术精华,具有典范性。),苏州园林的总体特点是什么,能不能从课文中找出一句话来概括?,务必使游览者无论站在哪个点上,

2、眼前总是一幅完美的图画。,总是一幅,拙政园,留园,网师园,完美的图画,划分层次:,一、(1、2)概括说明苏州园林的地位和特点。二、(3-9)作者具体从园林建筑设施的各个方面,说明了苏州园林图画美的特征。三、(10)总结全文,引人回味。,说明顺序:从整体到局部,从总到分,从大处到小处的逻辑顺序。,合作学习,1 、苏州园林为了达到图画美这个目的,具体设计主要表现在哪几个方面?,捕捉“画意美”,自读课文 ,小组交流并展示,完美的图 画,讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次,3 段,4 段,6 段,5 段,分说,总说,内容上一一对应,(2 段),讲究亭台轩榭的

3、布局,对称的建筑是图案画,园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。,亭台轩榭的布局有什么特点?(用文中 的话回答),明确:“绝不讲究对称”。,第三段:,讲究假山池沼的配合,假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。,池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。,第四段(1):,假山的堆叠,池沼的配合,是一项艺术而不仅是技术,两种:一种宽畅,一种成河道,相同点:总是高低屈曲任其自然,自然,讲究花草树木的映衬,落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。,高树与低树俯仰生姿,第五段(1):,花草树木的映衬有什么特点?,明确:“着眼在画意。”,讲究近景和远景的层次,墙壁上有砖砌的各式

4、镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔界而未界,因而更增加了景致的深度。,第六段:,近景远景的层次如何实现? 明确:利用花墙、廊子或镜子为苏州园林增加景致的层次和深度。,完美的图 画,讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次,3 段,4 段,6 段,5 段,分说,总说,内容上一一对应,(2 段),绝不讲究对称,自然,着眼于画意,隔而未隔,界而未界,思考: 除此之外, 苏州园林还有什么特点?,讲究每一个角落的图画美,讲究色彩的搭配,讲究门、窗的图案美,角 落 的 布 置,阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太

5、单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非是要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。,园里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。,色 彩 的 调 配,苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水泥方砖,淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。,讲究亭台轩榭的布局(3段)讲究假山池沼的配合(4段)讲究花草树木的映衬(5段)讲究近景远景的层次(6段),讲究角落的图画美(7段)讲究门窗的图案美(8段)讲究色彩的搭配(9段),完美的图画,局部,细部,不止这些(10段),总说,分说,总说,(2 段

6、),主要-次要,逻辑顺序,小结: 可见,苏州园林无论是整体,还是它的每一个局部,甚至每一个细部处处都注意到了图画美,作者反反复复用图画作比,目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。,语言特点:说出下列句画横线的词的作用(1)苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。(2)谁要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。(3)务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。(4)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的。(5)苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。(6)阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷蔽木香。如果开

7、窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。,(1)“据说”是留有余地的说法,很有分寸。(2)“鉴赏”指对艺术品的欣赏和评价,而“欣赏”指对艺术品的领略和玩赏,在句中用“鉴赏”词最恰当。(3) “务必”“无论”“总是”强调了图画美。(4)“绝大部分”是从范围上作出限制。(5)“极少”则从数量上加以限制。(6)“栽”“蔓延”“补”这几个动词恰当而形象地写出设计者和匠师们的精心布局,化静为动,化单调为多彩。这个例子体现了本文语言的精练。,语言特点:语言准确、生动、周密、精炼,说明方法的灵活运用,示例:作比较第三段:在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩村的布局跟宫殿和住宅相比;作用:突出了

8、苏州园林讲究“自然之趣”的特点。,小结:多种说明方法的运用,既突出了事物的特征,又使语言达到了准确、简明而又形象生动的要求。,学习了本文, 你有什么,收获?,知识积累,阅读说明文,1、明确对象的特征,2、理清说明的顺序,3、分析说明的方法,4、品味说明的语言,主题思想,本文抓住苏州园林的总体特征:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。”进而围绕这个中心,把各种景物综合分成几个类型,分别加以介绍说明和具体描绘,从而自然、真切地再现了苏州的风貌,也显示了设计者和匠师们的智慧及我国园林艺术的高超。,叶圣陶: (18941988),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说倪焕之。他原籍是江苏苏州,所以对苏州园林很熟悉,又有深刻的研究。,作者简介,轩 榭 池沼丘壑 嶙 峋镂 空 蔷 薇重峦叠 嶂,(xun) ( xi),(zho),(h),(l n) (xn),(lu),(qing) (wi),(di),(zhng),读准下列词语,结合课文解释下列词语。(1)标本:(2)因地制宜:(3)别具匠心:(4)嶙峋:(5)重峦叠嶂:,比喻具有代表性的事物。,根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。,具有与众不同的巧妙构思。,重叠高耸的样子。,形容山岭重叠,峰峦相接,连绵不断。,

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