2018年“学年第二学期流溪小学信息技术科组计划”学校工作计划-范文精选.doc

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1、2018年“学年第二学期流溪小学信息技术科组计划”学校工作计划-范文精选2003学年第二学期流溪小学信息技术科组工作计划2003学年第二学期流溪小学信息技术科组工作计划随着信息技术的发展及教育改革的深化,要实现教育的现代化,必须要以信息化为手段,通过信息技术与学科教学的整合,优化教学资源、优化教学过程,达到提高教学质量的最终目的。我校作为一所省一级小学,我们理应要走在教学教研的前沿,而信息技术科组肩负着为学校的教学教研工作提供技术支持的任务,使我校在现代管理手段、现代教育技术的普及、应用和深化过程中芝麻开花节节高。一、加强学科组的自身建设2、树立良好的科组形象:本着信息技术科组要服务于学校管理

2、、服务于教学、服务于教师、服务于学生的宗旨,我们要树立工作积极、主动、热情的良好形象。3、保持良好的工作作风:本科组人员要保持务实、求实、开拓、进取、优质、高效的工作作风。4、要争创2003学年广州市优秀信息技术科组称号,本学期我校要申报广州市中小学优秀信息技术科组的评选。二、做好学校现代教育媒体的维护工作1、继续做好设备的使用指导和培训,引导教师正确用好设备。2、加强与各级、科组和教师的联系,建立良好的沟通渠道。3、本科组老师在没课或无工作安排的时间,要在四楼的科组办公室值班,当接到有电脑等技术故障的电话请求时,要及时前往处理,对于不能直接处理的故障要及时向校领导汇报,并填写一份故障处理意见

3、的书面报告。在维修仪器过程中,要坚持节省开支的原则。三、做好学校电子资料的整理工作由于我校办公电脑较多,在工作过程会产生许多学校、年级和科组等的学期工作计划、工作总结、阶段性工作意见、各种专项工作计划、各班级的成绩统计等电子文档资料,这些资料对于将来是十分宝贵的,因此,要及时做好对一些有用的资料的进行收集、整理和保管。建议每个级组在你们的级组办公电脑上建一个共享文件夹,文件夹名字统一叫上传资料,然后把你们级组老师每个学期的工作计划、工作总结、论文、每个班的期末考试成绩等放入里面,再由信息技术科组收集整理。请各年级把Teacher02电脑上把上传资料文件夹拷贝到各年级组办公电脑上,然后把你手头上

4、已有的资料放入对应的文件夹。四、做好学校网站的建设与维护工作1、我们广大老师们必须要认识到建设和维护好流溪小学网站的作用和意义,把我校的常规教学工作、教学研究和教学改革的成果、学校的教学动态和学校的重要举措及时地在学校网站上反映出来,对上级教育部门、兄弟学校、社会、学生家长成为一个交流反馈的渠道方式,同时,也是我校对外的一个重要宣传窗口,网站建设得好就是一个正面的宣传作用,反之则起到负面的影响作用。因此,我们的网站是非建设好不可的。2、为了保证网站建设工作落到实处,我校要成立一个网页制作小组,并把网页的建设与维护工作落实到各学科组上,我们信息技术科组要负责网站建设的指导和督促检查工作。建议由孙

5、楚志老师全面负责这项工作,并请孙教师尽快提出具体的工作计划包括小组成员名单、网站的栏目设计、工作进程等交学校研究决定。五、做好本学科的教学研究工作1、本学年,结合学校及学生家庭经济情况的实际,从三年级开始开设信息技术课程,为此我们要根据广州市教研室信息技术学科的教学内容及指导意见,结合我校学生的实际情况,研究制定三个年级信息技术的教学目标、教学内容和教学计划。并争取在我市教研室陈榕权老师的指导下,及早形成书面材料。2、积极参与广州市第三阶段教学设计与实施活动,开展以发展性课堂教学评价的探讨、研究。3、做好第五周星期四上午教研室在我校进行的全市小学信息技术公开课的准备工作。六、做好校级的学科竞赛

6、工作为了树立本学科在学校师生及家长心目中的良好地位,使我校的信息技术教学形成特色课程,让学生形成积极、主动探索信息技术的学习动机,本学年开始,每年第二学期组织一次分年级校级信息技术学科竞赛。具体详见竞赛方案。七、继续进行标准化信息管理系统的数据录入工作标准化信息管理系统,是一个现代化的教育信息管理系统,它的正确使用和运行,将标志着一个学校的管理迈上一个新的台阶,同时也使我校的校园网的作用产生质的飞跃。因此,做好标准化信息管理系统的数据录入工作,也是我校教育信息化的一项重要工作。八、整理教师制作的课件上学期末,收集到许多老师自己制作的课件,我们要对这些课件做好整理归类存放工作,并对优秀课件进行评

7、选,同时要对本次收集的课件进行认真的分析总结,并把评析意见反馈给全体老师。九、加强与校外的交流学习本学期计划组织科组老师到广州等外地学校进行参观交流学习,学习和借鉴别人的先进经验、先进技术和管理理念,开阔我们的视野,找出我们的不足,寻求我们发展的出路。十、主要工作的分工及完成时间表序号工作内容负责人完成时间1课件的整理李建生第二周2月20日前2优秀课件的评选李健生、邓昔溪、孙楚志、李政第三周2月27日前3信息技术校本教研的书面材料整理邓昔溪、李建生第四周3月3日前4学校电子文档的整理邓昔溪第五周3月12日前5全市公开课李建生第五周星期四6三、四、五年级竞赛邓昔溪、李建生第六周星期四3月26日7

8、学校网站的建设与维护孙楚志第八周、第十四由学校进行检查8标准化信息管理数据的录入李建生、孙楚志第六周、第十二周由学校检查9外出参观学习:你喜欢 “ 走自己的路,让他们说去吧 ” !但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步邓昔溪组织不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。第十九周星期五6月18日你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!

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